đề thi trắc nghiệm cơ bản và nâng cao
Đề trắc nghệm cơ bản và nâng cao vật lí 12
... thấydòng điện trongmạch đạt giá trị cực đại là vô cùng.Các phần tử trong X và mắc thêm là gì?A. L và C C. R và LB. R và C D. R và RCâu 8 Cho mạch R,L , C ghép nối tiếp với nhau. Nếuta mắc thêm một ... đầu thìcờng độ trong mạch đang có giá trị I, và dòng điệnsớm pha /3 so với hiệu điện thế, ta tăng L và R lênhai lần, giảm C đi hai lần thì I và độ lệch sẽ biến đốithế nào?A. I không đổi, ... ta mắc cả baphần tử trên vào hiệu điện thế đó thì u và i lệch phanhau là bao nhiêu?A. B. 0 C. /2 D. /4Câu 58 Cho mạch gồm có ba phần tử là R,L,C, khi tamắc R,C vào một hiệu điện thế có biểu...
- 6
- 414
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LƠP12 NĂM 2008 - 2009 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ1)
... làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản hoặc ban nâng cao. * BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình cơ bản làm phần này.Câu 15: (0,5đ) Cho dần bột sắt vào 100ml dd CuSO4 0,2M, khuấy nhẹ ... gian giao đề) Mã đề thi 209Họ và tên : Số báo danh : Lớp Điểm Lời phê của thầy cô giáoA. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THI SINH : (5điểm) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (4,0 điểm) Hãy khoanh vào các ... tăng dần nhiệt độ sôi là; Trang 3/5 - Mã đề thi 209 ỉai Trang 5/5 - Mã đề thi 209SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTrường THPT Dân tộc nội trú tỉnhĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 - 2009MÔN HOÁ HỌC...
- 5
- 564
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ3)
... TẠOTrường THPT Dân tộc nội trú tỉnhĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 - 2009MÔN HOÁ HỌC - LỚP 12 Thời gian làm bài: 45 ph(không kể thời gian giao đề) Mã đề thi 485Họ và tên : Số báo danh : Lớp Điểm ... viên coi thi không giải thích gì thêmHọc sinh không được dùng bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học. Trang 4/5 - Mã đề thi 485SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO ... gam muối. Xác định công thức của X? Trang 1/5 - Mã đề thi 485 ỉai HẾT Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm Trang 5/5 - Mã đề thi 485A. 0,56 gam B. 5,6 gam C. 1,12 gam D. 0,056...
- 5
- 736
- 3
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ4)
... sinh được làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản hoặc ban nâng cao. * BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình cơ bản làm phần này.I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 điểm)Câu 15: (0,25đ) Khi điện ... NÂNG CAO : Học sinh học chương trình nâng cao làm phần này.I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 điểm)Câu 25: (0,5 điểm) Hòa tan hoàn toàn 4 g hỗn hợp MCO3 và M’CO3 vào dung dịch HCl thấy thoát ra ... lại là tạp chất trơ) là: (giả thi t pứ xảy ra hoàn toàn)A. 500 gam B. 900 gam C. 620,56 gam D. 1111,11 gam Trang 2/5 - Mã đề thi 570 ỉai Trang 5/5 - Mã đề thi 570 Cho 10,3 gam X tác...
- 5
- 558
- 2
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ5)
... sinh được làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản hoặc ban nâng cao. * BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình cơ bản làm phần này.I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 điểm)Câu 15: (0,25đ) Kim loại ... phải là tính chất của cao su tự nhiên?A. Không thấm khí và nước. B. Không tan trong xăng và benzen.C. Không dẫn điện và nhiệt. D. Tính đàn hồiCâu 23: (0,5đ) Cho dần bột sắt vào 100ml dd CuSO4 ... HẾT Giáo viên coi thi không giải thích gì thêmHọc sinh không được dùng bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học. Trang 4/5 - Mã đề thi 628 phản ứng...
- 5
- 611
- 1
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ6)
... sinh được làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản hoặc ban nâng cao. * BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình cơ bản làm phần này.I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 điểm)Câu 15: (0,25đ) Khi điện ... TẠOTrường THPT Dân tộc nội trú tỉnhĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 - 2009MÔN HOÁ HỌC - LỚP 12 Thời gian làm bài: 45 ph(không kể thời gian giao đề) Mã đề thi 743Họ và tên : Số báo danh : Lớp Điểm ... viên coi thi không giải thích gì thêmHọc sinh không được dùng bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học. Trang 4/5 - Mã đề thi 743SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO...
- 5
- 535
- 3
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 NĂM 2008 - 2009 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ7)
... sinh được làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản hoặc ban nâng cao. * BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình cơ bản làm phần này.I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 điểm)Câu 15: (0,25đ) Cho biết ... hợp* BAN NÂNG CAO : Học sinh học chương trình nâng cao làm phần này.I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 điểm)Câu 25: (0,25 điểm) Các chất nào sau đây đều có khả năng làm mềm nước có tính cứng tạm ... HẾT Giáo viên coi thi không giải thích gì thêmHọc sinh không được dùng bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học. Trang 4/5 - Mã đề thi 896 tơ capron,...
- 5
- 586
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 NĂM 2008 - 2009 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ8)
... sinh được làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản hoặc ban nâng cao. * BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình cơ bản làm phần này.I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 điểm)Câu 15: (0,5đ) Khối lượng ... 1/5 - Mã đề thi 132 Trang 5/5 - Mã đề thi 132 muối và ancol.C. phản ứng thủy phân chất béo trong môi trường axit hoặc bazơ luôn thu được glixerol.D. phản ứng giữa axit hữu cơ và ancol ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTrường THPT Dân tộc nội trú tỉnhĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 - 2009MÔN HOÁ HỌC - LỚP 12 Thời gian làm bài: 45 ph(không kể thời gian giao đề) Mã đề thi 132Họ và tên : Số...
- 5
- 652
- 0
Chuyên đề ôn luyện thi vào THPT của SGD Thanh Hóa- Tam Giác đồng dạng - Bài tập cơ bản và nâng cao
... đờng trung trực của AB nếu: d AB và MA =MB M d <=> MA = MBOz là tia phân giác của ÃxOy khi và chỉ khi:+ ÃxOz=ÃyOz và Oz nằm giữa Ox và Oy.+ ÃÃ Ã12xOz yOz xOy= =+ ... của M và N để tam giác OMN có diện tích lớn nhất x= ÃÃÃÃ;CDE DCE y BAD ABC+ = + và xky=. Ta có:a) k 1b) k 1c) 0<k<1d) k > 1e) k = 1bài 11Một tam giác đều và một ... đờng cao AH và phân giác AD. Gọi HM, HN là đờng phân giác của góc BHA và góc CHA. Chứng minh rằng: A, D, M, N là các đỉnh của một hình vuông.Bài 3 : Cho tam giác ABC vuông tại A có đờng cao...
- 13
- 2,569
- 27
61 Đê thi vao lop 10 co ban va nang cao
... giải đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT- Hà NộiNăm học 2007-2008Bài 1:Tuyển tập đề thi Toán vào lớp 10 Phan Đình ánh THCS Thạch KimLuyện thi vào lớp 10 thpt đề thi số 1Năm học 2007 - 2008 Đề thi ... .3) So sánh DP và MQ.B ài v ( 1 điểm) : Tìm x , y thoả mÃn hệ : 2 23 2 2124 ( 1) 2 2x yx x x x y xy+ = + = + đề thi số 26B ài I ( 2 điểm) :Tuyển tập đề thi Toán vào lớp 10 ... Ta cóTuyển tập đề thi Toán vào lớp 10 Phan Đình ánh THCS Thạch Kim Cho phơng trình ( ẩn x) : x2 - 2mx + m2 21 = 0 (1)1) Tìm m để phơng trình (1) có nghiệm và các nghiệm của ptrình...
- 73
- 1,430
- 10
Chuyên đề: P Trình, Bất PTrình- Đẳng thức, bất ĐT(cơ bản và nâng cao)
... Có 1 nghiệm? b) Có vô số nghiệm? c) Vô nghiệm? 3. Tìm giá trị của a để hệ phương trình sau ( )22x+ 9a 21y ax y− =+ =a) Có 1 nghiệm duy nhất?b) Có vô số nghiệm? c) Vô nghiệm? 4. ... 3xx−<+h) 4 1x x− > +IX. Giải và biện luận Hệ phương trình: 1. Cho hệ phương trình: 1ax+2y=ay− =Với giá trịnào của a thì hệ vô nghiệm? 2. Với giá trị nào của a, b để cho ... ( I ) có nghiệm thoả mãn:2213mx ym+ = −+5. Cho hệ phương trình 2 35 1x y mx y+ =− =( I )a) Giải hệ phương trình khi m = -3b) Tìm giá trị của m để hệ ( I ) có nghiệm x...
- 7
- 1,402
- 21
Chuyên đề: parabol và ĐL VI ÉT(CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO)
... bằng 2 tìm nghiệm kia?+ 2 nghiệm là hai số đối nhau?+ 2 nghiệm là hai số nghịch đảo nhau ?+ Hai nghiệm cùng dấu ?+ Hai nghiệm cùng âm ?+ Hai nghiệm x1 ; x2 và 2 21 2x x+ đạt giá trị ... hai nghiệm phân biệt?b) Tìm giá trị của m để phương trình có hai nghiệm phân biệt và trong hai nghiệm đó có 1 nghiệm bằng -2?31. Cho phương trình : y = ax + b (D)a) Tìm giá trị của a và b ... ∀m thì hệ phương trình luôn có nghiệm. b) Tìm hệ thức liên hệ giữa các nghiệm số mà không phụ thuộc vào m.c) Xác định m sao cho phương trình có 2 nghiệm trái dấu và bằng nhau về giá trị tuyệt...
- 5
- 2,338
- 53
Tổng hợp đề thi trắc nghiệm Kỳ I và đáp án Toán 11
... mục Số báo danh, Mã đề trước khi làm bài.Phần trả lời : Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn ... D.81. 62. Cho hai biến cố A và B xung khắc. Tìm mệnh đề sai? A. P(A ) = P(B). B. P(A∪B) = P(A) + P(B). C. ΩA ∩ ΩB = φ. D. P(AB) = 0. PHIẾU TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆMHọc sinh chú ý : - Giữ ... 542−xxlà: A. 20x. B. 20. C. -20. D. -20x. 58. Một đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 11 có 6 câu trắc nghiệm, mỗi câu có 4 phương án trả lời. Hỏi đề kiểm tra đó có mấy phương án trả lời? A. 24....
- 11
- 977
- 4
De thi trac nghiem 11 Ban CB
... Đáp án - Đề số 539Câu 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20A ...
- 3
- 467
- 1
Đề thi trắc nghiệm có giải thích môn lịch sử kinh tế quốc dân
... hiện chiếc thoi bayc. Sự ra đời của máy kéo sợi GIENNId. Sự ra đời của máy dệt cơ khíĐáp án: D Đề thi trắc nghiệm có giải thíchMôn: Lịch sử kinh tế quốc dânCâu1. Sau 1982, các nước TBCN ... tiết của chính phủ vào nền kinh tếb. Điều chỉnh quan hệ KTQT nhằm khắc phục tình trạng bảo hộ mậu dịchc. Tăng cường đầu tư vào các nước đang PTd. Cả a và b đúnge. Cả b và c đúngĐáp án: BTrong ... trọng khai thác tối đa sức LĐ và cường độ LĐ của công nhân. Vì cậy trước những năm 70 pp này có thúc đẩy và tăng NSLĐCâu 8: Tác động của quá trình tin học hóa và tự động hóa các nước TBCN giai...
- 4
- 3,349
- 71
- foxpro hướng dẫn sử dụng lập trình cơ bản và nâng cao
- đề thi trắc nghiệm cơ sở dữ liệu
- powerpoint cơ bản và nâng cao
- kiến thức cơ bản và nâng cao
- đề thi trắc nghiệm an toàn và bảo mật thông tin
- đề thi trắc nghiệm cơ học đất
- ngân hàng đề thi trắc nghiệm cơ sở dữ liệu
- đề thi trắc nghiệm môi trường và con người
- đề thi trắc nghiệm cơ khí đại cương
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008