đề thi toán học sinh giỏi lớp 3
de thi chon hoc sinh gioi lop 3
... TRƯỜNG TIỂU HỌC Tù L¹n BÀI THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 3 NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn: Tiếng Việt Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian giao bài) Họ và tên:………………… ………………… .Lớp: …… ………… ... đồng. Em cũng đi tớitrường. Sau cơn mưa, không khí thật mát lành. Hàng ngàn học sinh nô nức đi học. " Bài 3: (1 điểm) Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu sau:a) Ếch con ngoan...
- 2
- 605
- 0
Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 môn toán trường cấp 3 Thọ Xuân
... )0,25đ0,25đ0,5đ0,5đ0,5đSở GD&ĐT Thanh hoáTrờng THPT Thọ Xuân 4 Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 THPTNăm học 2005-2006 Môn thi: Toán - bảng A(thời gian làm bài: 180 phút)Câu 1: (2đ) Không ... +=4 3 21 23 2422xCosxCosxSin)2 3 2(11 23) 1(2++= xCosxCosCosxxSinxCosCosx 2 232 =CosxxSinxCos 22 23 =)(62 xCosxCos =+)(62 xx =++k2+=+= )3( 267)2( 3 2.185kxkxDo ... Sở GD&ĐT Thanh hoáTrờng THPT Thọ Xuân 4 Hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi lớp 12 THPTNăm học 2005-2006Môn toán- bảng ACâu Hớng dẫn chấm Điểm1 Câu 1: Ta có: 181181101101)1045(5500000+=+=+=tgtgtgtgtgtg...
- 9
- 748
- 1
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010- 2011 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH HÓA
... ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS THANH HÓA GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010- 2011 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Thời gian: 150 phút MÔN: TOÁN ĐIỂM CỦA BÀI THI Các giám ... nên 3m2 + 6n - 61≥0. Ta thấy: 3m2 + 6n – 61 chia cho 3 dư 2. Đặt 3m2 + 6n – 61= 3k + 2 (k∈N). Khi đó P 32 34 9.274kk+= += +. Vì 27= 1( mod 13) => 27k.9 = 9(mod 13) => PM 13 ... nên 3m2 + 6n - 61≥0. Ta thấy: 3m2 + 6n – 61 chia cho 3 dư 2. Đặt 3m2 + 6n – 61= 3k + 2 (k∈N). Khi đó P 32 34 9.274kk+= += +. Vì 27= 1( mod 13) => 27k.9 = 9(mod 13) => PM13...
- 11
- 1,036
- 27
ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA
... 3/ 4 Câu 8: (2 điểm) Tìm nghiệm nguyên của hệ phương trình: ⎩⎨⎧=++=++ 3 3 33 3zyxzyx Hướng dẫn: Ta có đẳng thức: (x+y+z) 3 – (x 3 +y 3 +z 3 ) =3( x+y)(y+z)(z+x) nên: ... 1/4 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS THANH HÓA GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011- 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN: TOÁN Chú ý: 1. Với những trường ... Nếu học sinh giải bằng cách khác nhưng đúng vẫn được nguyên điểm. Đề bài Công thức tính và kết quả ĐiểmCâu 1: (2 điểm) Hãy tính giá trị của biểu thức: 24a1)(a3aa24a1)(a3aaA2 23 2 23 +−−+−−−−+−=...
- 4
- 1,471
- 22
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25