đề thi toán 10 hà nội 2015
BỘ ĐỀ THI TOÁN 10 HÀ NỘI CÓ HƯỚNG DẪN
... giác BFIT nội tiếp, suy BFH = 900 hay FH ⊥ BF mà FC ⊥ BF suy điểm F, H, C thẳng hàng.) Đề 11 Bài 1) Thu gọn biểu thức: 7A Trần Mai Ninh – Quận Tân Bình Luyện Thi Lớp 10 Thầy Lai 7A 10 ĐT: 0989044160 ... cung) 7A Trần Mai Ninh – Quận Tân Bình Luyện Thi Lớp 10 Thầy Lai 7A ĐT: 0989044160 –(08) 9491372 _ Đề 10 Bài 1) Thu gọn biểu thức: a) 1− a a − ... N C Luyện Thi Lớp 10 E Thầy Lai 7A ĐT: 0989044160 –(08) 9491372 _ HC CK = (HD: C/m · ( dùng câu a)) AMN = · AHN = · ACB suy tứ giác BMNC nội tiếp;...
- 11
- 1,448
- 15
DE THI + DAP AN THI TOAN 10- HA NOI- 2014
... II: (2,0 điểm) Đặt x (km/h) vận tốc từ A đến B, vận tốc từ B đến A x + (km/h) Do giả thi t ta có: 90 90 10 10 + = 5− ⇔ + = ⇔ x( x + 9) = 20(2 x + 9) x x+9 x x+9 2 ⇔ x − 31x − 180 = ⇔ x = 36 (vì ... 5x + 4y = 5x + 4y = 11x = 11 x = ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ 4x + − x − 2y = 3x − 2y = 6x − 4y = 10 6x − 4y = 10 y = −1 2) a) Với m = ta có phương trình hoành độ giao điểm (P) (d) x = x + ⇔ x − x − ... ' = 2m + a' a' Do đó, yêu cầu toán ⇔ 2m + = ⇔ m + = ⇔ 2m + = ⇔ m = − Bài IV (3,5 điểm) 1/ Xét tứ giác AMON có hai góc đối K · ANO = 900 Q · AMO = 900 nên tứ giác nội tiếp M T 2/ Hai tam giác ABM...
- 4
- 380
- 0
ĐỀ THI VÀO 10 (HÀ NỘI - HÀ TÂY)
... giáo dục đào tạo hà tây Đề thi thức Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT, thpt chuyên tỉnh hà tây Năm học 2008 2009 Môn thi: Toán (Dùng cho thí sinh thi vào THPT, THPT chuyên) Ngày thi: 26 tháng năm ... Sở giáo dục đào tạo hà nội Đề thức Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học 2007 2008 Môn thi: Toán Ngày thi: 20 tháng năm 2007 Thời gian làm : 120 phút Bài ... giác EAH 2) Lấy điểm C d cho H trung điểm đoạn AC, đờng thẳng CE cắt AB K Chứng minh AHEK tứ giác nội tiếp 3) Xác định vị trí điểm H để AB = R Bài V (0,5 điểm) Cho đờng thẳng y = (m -1)x + Tìm...
- 3
- 1,813
- 3
Gợi ý đề thi vào 10 Hà Nội năm học 2009-1010
... – 2(m +2) 2 = 4(m + 2m + 1) – 2m -4 2 = 4m + 8m + – 2m -4 = 2m + 8m 2 Theo đề x1 + x2 = 10: 2m + 8m = 10 ⇒ 2m + 8m – 10 = 2(m + 4m – 5) = 2(m + 5m – m – 5) = 2[m(m+5)-(m+5)] = 2(m+5)(m-1) = Được: ... = 0; x = − Thử lại, ta thấy x = x = − -Người giải đề thi: NGUYỄN NGỌC ĐẠI (Giáo viên Trường THCS Đống Đa, Hà Nội) ... nằm bên đường tròn Kẻ tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (B,C tiếp điểm) 1/ Chứng minh ABOC tứ giác nội tiếp 2/ Gọi E giao điểm BC OA Chứng minh BE vuông góc với OA OE.OA = R 3/ Trên cung nhỏ BC...
- 4
- 1,136
- 7
gợi ý đề thi vào 10 HÀ Nội 2009-2010
... – 2(m +2) 2 = 4(m + 2m + 1) – 2m -4 2 = 4m + 8m + – 2m -4 = 2m + 8m 2 Theo đề x1 + x2 = 10: 2m + 8m = 10 ⇒ 2m + 8m – 10 = 2(m + 4m – 5) = 2(m + 5m – m – 5) = 2[m(m+5)-(m+5)] = 2(m+5)(m-1) = Được: ... = 0; x = − Thử lại, ta thấy x = x = − -Người giải đề thi: NGUYỄN NGỌC ĐẠI (Giáo viên Trường THCS Đống Đa, Hà Nội) ... nằm bên đường tròn Kẻ tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (B,C tiếp điểm) 1/ Chứng minh ABOC tứ giác nội tiếp 2/ Gọi E giao điểm BC OA Chứng minh BE vuông góc với OA OE.OA = R 3/ Trên cung nhỏ BC...
- 4
- 610
- 2
Đề thi vào 10 Hà Nội từ năm 1989 đến 2009
... > 10 ) S ỏo t may c ngy l y ( y Ơ , y ) * Chờnh lch s ỏo ngy gia t l: x y = 10 * Tng s ỏo t may ngy, t may ngy l: x + y = 1 310 y = x 10 x y = 10 Ta có hệ x + y = 1 310 x + ( x 10 ... tit) Thỏng th hai t hai vt mc 10% nờn lm c 110% (900 x) = 1,1(900 x) (chi tit) Thỏng th hai c hai t lm c 101 0 chi tit Nờn ta cú phng trỡnh: 1,15x + 1,1(900 x) = 101 0 Gii ta c x = 400 (TMK) Bi ... ca biu thc A, bit: 13: S GIO DC V O TO H NI K THI TUYN SINH VO LP 10 THPT CHNH THC Nm hc 2009-2 010 Mụn thi: Toỏn Ngy thi: 24 thỏng nm 2009 Thi gian lm bi: 120 phỳt Câu I (2,5 im) Cho biu thc:...
- 15
- 1,584
- 21
CÁC ĐỀ THI VÀO 10 ( HÀ NỘI)
... nht ca biu thc A, bit: Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Năm học: 2009 2 010 Môn thi: Toán (Thời gian làm 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bài I (2,5 điểm) Cho ... thng ú l ln nht Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học: 2008 2009 Môn thi: Toán (Thời gian làm 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bi ( 2,5 im ) Cho biu thc: 1) ... Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học: 2007 2008 Môn thi: Toán (Thời gian làm 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bi ( 2,5 im) Cho biu thc: 1/...
- 6
- 425
- 0
ĐỀ THI VÀO 10 HÀ NỘI
... tủa Dung dịch thu đợc sau lọc kết tủa đem đun nóng lại thấy tạo 10 g kết tủa - Phần 2: Để trung hoà axit hữu ngời ta phải dùng 100 ml dung dịch NaOH 1M - Phần 3: Đem đun nóng có mặt H 2SO4 đặc ... phản ứng thu đ ợc 8,96 lít (đktc) hỗn hợp khí Z, hỗn hợp không làm màu dung dịch brom Xác định thành phần phần trăm thể tích C2H4 Y Câu VI ( 1,75 điểm) Có hỗn hợp gồm rợu Ca H 2a + 1OH, axit hữu ... A chất rắn khan Cho m gam A vào dung dịch HCl 10% , khuấy đợc dung dịch B, không thấy tạo kết tủa chất bay Trong dung dịch B, nồng độ HCl 6,1%...
- 3
- 367
- 0
de thi lop 10 Ha noi (tu 2006-2010)
... parabol (P): y = Sở giáo dục đào tạo hà nội kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt năm học: 2009 - 2 010 môn thi: toán (Thời gian làm 120 phút không kể thời gian giao đề) Bài ( 2,5 điểm ) x 1 + + , với ... giáo dục đào tạo hà nội kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt năm học: 2008 - 2009 môn thi: toán (Thời gian làm 120 phút không kể thời gian giao đề) Bài ( 2,5 điểm ) x x Cho biểu thức: P = + ữ: ... điểm ) Giải toán sau cách lập phờng trình Tháng thứ hai tổ sản xuất đợc 900 chi tiết máy Tháng thứ hai tổ I vợt mức 15% tổ II vợt mức 10% so với tháng thứ nhất, hai tổ sản xuất đợc 101 0 chi tiết...
- 4
- 263
- 1
De thi vao 10 - Ha Noi (hot 2010 - 2011)
... cảm gia đình hòa quyện với tình yêu quê hương đất nước đề tài quen thuộc thơ ca Hãy kể tên thơ Việt Namhiện đại chương trình Ngữ văn viết đề tài ghi rõ tên tác giả ……………………….Hết ……………………… GỢI ... định thành phần khởi ngữ câu: Còn anh.(0,5 điểm) Lẽ ra, gặp mặt sau tám năm xa cách ngập tràn niềm vui hạnh phúc câu chuyện, gặp lại khiến nhân vật “anh“ đau đớn Bởi vì, người cha thăm nhà, khao ... chiến tranh vừa nguyên nhân gián tiếp, vừa nguyên nhân trực tiếp nỗi đau đớn ấy(3) Ba ngày anh nhà anh chẳng đâu xa, để gần gũi, vỗ bù đắp ngày xa con(4) Cử gắp miếng trứng cá cho cho thấy anh...
- 3
- 275
- 0
Đề thi vào 10 Hà nội/ Đà nẵng/HCM 2010-2011(có đáp án)
... Bên yên tĩnh ấy, người ta làm việc”, hy sinh, yêu thương mơ ước ĐỀ THI VĂN THPT HÀ NỘI – 2 010 – 2011 Thi ngày 22 tháng năm 2 010 Phần I (7 điểm) Cho đoạn trích: “Con bé thấy lạ quá, chớp mắt ... tâm trạng nhân vật KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Khóa ngày 21 tháng 06 năm 2 010 TPHCM Môn thi : VĂN Thời gian: 120 phút (không tính thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1: (1 ... người lên nhà; cắt hoa tặng cô gái, dẫn khách thăm vườn khí tượng, giới thi u loại máy móc, kể công việc ngày mình, pha trà ngon đãi khách, giải bày tâm tự nhiên, chân thành: chân thành bộc lộ...
- 9
- 480
- 1
Đề thi vào 10 Hà Nội , TP Hồ Chí Minh, Đà Nẵng
... Đinh Quang Thành GV THCS Ninh Khánh TP Ninh Bình - ĐT 0303503650 – Đề thi thử vào 10 SỞ GD & ĐT ĐÀ NẴNG ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VO LỚP 10 THPT Năm học 2 010 – 2011 MÔN: TOÁN Ngày thi: 22 tháng ... SỞ GD & ĐT TP HCM KỲ THI TUYỂN SINH VO LỚP 10 THPT Năm học 2 010 – 2011 MÔN: TOÁN Ngày thi: 22 tháng năm 2 010 ĐỀ CHÍNH THỨC Bài 1: (2,0 điểm) Giải phương trình hệ ... đường thẳng MB P Chứng minh MN song song với QP Đinh Quang Thành GV THCS Ninh Khánh TP Ninh Bình - ĐT 0303503650 – Đề thi thử vào 10 ...
- 3
- 305
- 0
đề thi vào 10 hà nội 2010 có đáp án
... COI (do tính chất góc nội tiếp) CO R · · · Mà tgCIO = IC = R = ⇒ tgAFB = tgCIO = Bài V: (0,5 điểm) Giải phương trình : x + x + = ( x + 4) x + x + , phương trình cho thành : t + x = ( x + 4)t ... 1) = F ⇔m+1=3⇔m=2 Bài IV: (3,5 điểm) · · 1) Tứ giác FCDE có góc đối FED = 90o = FCD I nên chúng nội tiếp 2) Hai tam giác vuông đồng dạng ACD DEB E C · · hai góc CAD = CBE chắn cung CE, nên ta...
- 3
- 1,235
- 17
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25