đề thi tin học lớp 7
đề thi tin học lớp 3 hkI
... TRƯỜNG TIỂU HỌC PHẠM NGŨ LÃO Lớp: Họ & Tên: ĐỀ KIỂM TRAMÔN TIN HỌCĐiểm Lời phê:Câu 1: Em hãy chọn câu trả lời đúng : Máy tính có ... cho là sai: Máy tính giúp em làm gì trong những điều sau: Học ToánGiúp em có sức khoẻ Học anh văn. Liên lạc với bạn bè Giúp em học tốt hơn. Ngủ đúng giờ.Câu 3: Em hãy cho biết những hàng...
- 2
- 6,196
- 64
đề thi tin học lớp 10
... nghĩ là gì:a Chỉ số dưới; b Chọn phông chữ; c Chọn kiểu chữ; d Chỉ số trên ; ĐỀ THI HỌC KỲ 2 MÔN TIN HỌC -LỚP 10ĐỀ 31/ Phát biểu nào dưới đây là sai khi nói về mạng kết nối kiểu đường thẳng? ... Internet?a Nguy cơ lây nhiểm virus; b Cả a,c,d đều quan trọngc Các luật bản quyền liên quan đến sử dụng Internet; d Nguyên tắc bảo mật khi trao đổi thông tin trên Internet; 4/ Trong soạn thảo văn ... là phần mềm ứng dụng ; d Cả a,b,c đều đúng. 6/ Theo em ,giao diện của Word thuộc loại nào ?a Bảng chọn ; b Dòng lệnh ; c Cả a và b; d không thuộc cả a và b. 7/ Chức năng chính của Microsot Word...
- 4
- 3,911
- 114
de thi tin hoc lop 3 hkI
... TRƯỜNG TIỂU HỌC PHẠM NGŨ LÃO Lớp: Họ & Tên: ĐỀ KIỂM TRAMÔN TIN HỌCĐiểm Lời phê:Câu 1: Em hãy chọn câu trả lời đúng : Máy tính có ... cho là sai: Máy tính giúp em làm gì trong những điều sau: Học ToánGiúp em có sức khoẻ Học anh văn. Liên lạc với bạn bè Giúp em học tốt hơn. Ngủ đúng giờ.Câu 3: Em hãy cho biết những hàng...
- 2
- 2,609
- 14
de thi hinh hoc lop 7
... qPhần B. TỰ LUẬNBài 3: Hãy phát biểu đính lí được diễn tả bởi hình vẽ sau, rồi viết giả thi t và kết luận của địnhlí đó. n p Bài 4: Hình vẽ sau cho biết m // n A m = 400 ; B = 300...
- 2
- 698
- 1
de thi tin hoc lop 4
- 4
- 2,794
- 16
Gián án Đề thi Tin học lớp 2
- 2
- 12,544
- 129
de thi HS gioi lop 7 nam hoc 2009 - 2010 ( co dap an)
... PHÒNG GD&ĐT ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG 1 Trường THCS Môn thi: Vật lí 7 Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1: Có 10 viên bi thuỷ tinh bề ngoài rất giống nhau,...
- 2
- 870
- 0
de thi tin hoc ky 1 lop 5
... HỌ VÀ TÊN HS: ………………………………………………… LỚP: 5………TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN XUÂNĐIỂMNgày ………tháng 12 năm 2009KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ I – MÔN TIN HỌC LỚP 5A. LÝ THUYẾT: (4 điểm)Khoanh tròn ... em : Sáng tác: Trịnh Công SơnEm sẽ là mùa xuân của MẹEm sẽ là màu nắng của ChaEm đến trường học bao điều lạMôi hé cười là những nụ hoaTrang sách hồng nằm mơ màng ngủEm gối đầu trên những ... thơEm thấy mình là hoa hồng nhỏBay giữa trời là tháng ngày qua.Lưu ý HS: Lưu văn bản vào thư mục lớp 5 …….ở ổ D của máy tính....
- 3
- 3,684
- 15
de thi tin hoc 7
- 2
- 952
- 5
đề thi tin hoc 7
- 1
- 898
- 5
Đề thi tin học 7 cô đáp án
- 15
- 1,215
- 5
Đề thi tin học văn phòng
... Ðề thi cuối khoá chứng chỉ A ÐỀ THI CUỐI KHOÁ CHỨNG CHỈ A TIN HỌC (K6/2006) Bảng 1 A B C D E F 1 MSHH Gia Soluong Thanh tien Gia So luong 2 K001 25000 7 175 000 >20000 > ;7 ... =IF(SUMIF(C1:C4,>5)>5 ,7, 8) a) 7 b) Công thức có lỗi c) 5 d) 8 5. Trong Excel, với số liệu của bảng 1, cho biết giá trị của công thức sau: =ROUND(D3,-4) a) 70 000 b) 72 000 c) 80000 ... c) page d) pixel 7. Khi đặt một đĩa mềm vào trong ổ đĩa: a) Ðĩa đó chỉ quay khi có sự truy xuất thông tin trong đó b) Ðĩa không bao giờ quay vì cách đọc thông tin từ đĩa mềm không...
- 2
- 3,877
- 83
Đề thi tin học văn phòng (20 phút)
... – Hà NộiĐiện thoại 04 78 55518Di động 0983 162 682Fax 844 78 55518Website của Công ty www.eduviet.vn5 đĐể thi Word _ Thời gian thi: 20 phút ... thuậnCấp bậc tối thi u Nhân viênNgười liên hệ Mrs. NgọcEmail (ứng viên gửi CV)eduvietjob@eduviet.vnngocltm@eduviet.vnĐịa chỉ Số 4 – Ngô Quyền – Hà NộiĐiện thoại 04 78 55518Di động 0983...
- 2
- 1,981
- 21
Đề thi tin học trình độ B - Đề 1
... và thi t lập điều kiện ở field này (truyền tham số từ form vào query ở field này).4TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAITRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC oOo ĐỀ THI CHỨNG CHỈ B TIN HỌC ... khoaHOCBONG Number Double Học bổng* Bảng tbl_Ketqua (kết quả thi) Field Name Data Type Field Size DescriptionMASV Text 3 Mã sinh viênMAMH Text 2 Mã môn học DIEM Number Single Điểm thi * Mối quan hệ ... qr_Cau2.Câu 3 (0.5 điểm): Liệt kê bảng điểm của sinh viên khoa Tin học, gồm các thông tin: Tên khoa, Họ tên sinh viên, Tên môn học, Số tiết, Điểm. Lưu query với tên là qr_Cau3.Câu 4 (0.5 điểm):...
- 4
- 19,273
- 211
Đề thi tin học trình độ B - Đề 2
... NGHỆ ĐỒNG NAITRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC oOo ĐỀ THI CHỨNG CHỈ B TIN HỌCTHỜI GIAN LÀM BÀI 150 PHÚT (KHÔNG KỂ THỜI GIAN PHÁT ĐỀ)NGÀY THI 31/08/2008Chú ý: Học viên tạo thư mục theo cấu trúc: ... sinhDC Text 50 Địa chỉ* Bảng lớp học (Lớp học) Field Name Data Type Field Size DescriptionMA LOP Text 10 Mã lớp học TENLOP Text 50 Tên lớp học MAKH Text 10 Mã khóa học MAGV Text 10 Mã giáo viênSISODK ... cả học viên trong từng lớp gồm các thông tin sau: Mã lớp học, Tên lớp học, Điểm. Lưu query với tên là qr_cau4.Câu 5 (0.5 điểm): Tạo query dùng để đưa ra danh sách kết quả cuối khóa của các học...
- 6
- 2,544
- 87
Đề thi tin học trình độ B - Đề 3
... NGHỆ ĐỒNG NAITRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC oOo ĐỀ THI CHỨNG CHỈ B TIN HỌCTHỜI GIAN LÀM BÀI 120 PHÚT (KHÔNG KỂ THỜI GIAN PHÁT ĐỀ)NGÀY THI 09/11/2008Chú ý: Học viên tạo thư mục theo cấu trúc: ... tbl_Hoadonchitiet, sau đó thi t kế lại form có dạng như sau:Lưu form main với tên là frm_Hoadon_Main và form sub là frm_Hoadonchitiet_Sub.Câu 7 ( 1 điểm): Sử dụng chức năng Design của Access để thi t kế form ... III- ACCESS 3 (3 điểm)Câu 9 (1.5 điểm): Thi t kế form theo mẫu sau:Yếu cầu: • Tạo 2 Textbox có tên là txttinvà txttoan để cho phép người sử dụng nhập điểm tin và điểm toán vào từ bàn phím.•...
- 6
- 1,713
- 79
Đề thi tin học trình độ B - Đề 4
... Command Button có tên là cmdThoat để thực hiện đóng form. Lưu form với tên là frm_Tinhngay.Câu 2 (2 điểm): Thi t kế Form theo mẫu sau:Yêu cầu: Tạo 2 textbox có tên lần lượt là txtMahang ... frm_VBA_Hang.6Câu 3 (4 điểm): Thi t kế Report để in ra danh sách bán hàng ở các đại lý theo mẫu dưới đây:Yêu cầu: Lưu report với tên là rp_Cau3. Tạo tiêu đề đầu báo cáo với tên là: DANH ... qr_Cau6.3Câu 3 (4 điểm): Thi t kế hệ thống Menu cho ứng dụng quản lý dữ liệu như sau: Menu cấp 1: Các Menu con tương ứng như sau: HẾT (THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC SỬ DỤNG TÀI LIỆU) 7 PHẦN II- ACCESS...
- 7
- 1,849
- 74
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25