... Đàn Đề thiHọc sinh giỏi huyện lớp5 năm học 20 08 -20 09Môn thi: Toán Đề chính thức Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Câu 1 (4 điểm). a, Tìm y biÕt: y x 20 09 = 20 09 x 20 0,8 ... sau dới dạng tổng các phân số có tử số là 1, mẫu số khác nhau: 35 13 ; 12 5 Câu 2 ( 4 điểm). Hai số thập phân có hiệu là 9, 12. Nếu dời dấu phẩy của số bé sang phải một hàng,rồi cộng với số ... đó. Câu 5 (4 điểm). Một hình chữ nhật, nếu tăng chiều rộng để bằng chiều dài của nó thì diện tích tăngthêm 20 m 2 , còn khi giảm chiều dài cho bằng chiều rộng thì diện tích giảm 16m 2 . Tínhdiện...
... kim loạiPhần II. (6điểm) Câu 1: (2 điểm) Cao su tự nhiên và cao su nhân tạo được chế biến ra từ đâu ? Cao su thường được dùng để làm gì ? Câu 2: (2 điểm) Nêu những việc làm để phòng ... phòng bệnh sốt xuất huyết ? Câu 3: (2 điểm) a. Cần có những gì để tạo thành:Vữa xi măng: b. Vữa xi măng dùng để làm gì ? 2 ...
... 86.1 32 88.97A3 41 37 90 .2 38 92. 7 39 95. 17A5 40 32 80 33 82 .5 37 92 .5 C. KẾT LUẬNI. BÀI HỌC KINH NGHIỆMGiải pháp “Sử dụng các phần mềm tinhọcđể nâng cao hiệu quả dạy học môn sinh học lớp ... VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU- Khi áp dụng đề tài: “Sử dụng các phần mềm tinhọcđể nâng cao hiệu quả dạy học sinh họclớp 7 ở trường THCS”. Trong năm học 20 10 -20 11 tôi đã soạn giảng bài dạy được thi t ... để hoàn thi n giáo án. 2/ . Vận dụng một số bài dạy sinh họclớp 7 được thi t kế bằng giáo án điện tử:Bài 25 Tiết 26 NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN1. Mục tiêu:a. Kiến thức:- Học sinh...
... 86.1 32 88.97A3 41 37 90 .2 38 92. 7 39 95. 17A5 40 32 80 33 82 .5 37 92 .5 C. KẾT LUẬNI. BÀI HỌC KINH NGHIỆMGiải pháp “Sử dụng các phần mềm tinhọcđể nâng cao hiệu quả dạy học môn sinh học lớp ... VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU- Khi áp dụng đề tài: “Sử dụng các phần mềm tinhọcđể nâng cao hiệu quả dạy học sinh họclớp 7 ở trường THCS”. Trong năm học 20 10 -20 11 tôi đã soạn giảng bài dạy được thi t ... để hoàn thi n giáo án. 2/ . Vận dụng một số bài dạy sinh họclớp 7 được thi t kế bằng giáo án điện tử:Bài 25 Tiết 26 NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN1. Mục tiêu:a. Kiến thức:- Học sinh...
... phẩm?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 5 : Để bảo vệ nguồn nước ta nên và không nên làm gì? Câu 1: ( 1 điểm) a. Đ ( 0 ,5 điểm) b. Đ ( 0, 25 điểm) c. S ( 0, 25 điểm)Câu 2: ( 2 iểm). Mỗi ý đúng 0. 25 điểmViệc làm Nên ... PHÒNG GD-ĐT ……….TRƯỜNG TH ……… ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌCKỲ I-LỚP 4 Năm học: 20 10 – 20 11MÔN: Khoa học Thời gian: 40 phút *Đúng ghi ( Đ), sai ghi ( S) vào ô trống: ... đường. Câu 2: Đánh dấu x vào ô trống trong bảng sao cho phù hợp với các việc nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước:Việc làm Nên làm Không nên làm1.Đi bơi một mình 2. Chơi...
... doing 20 . Americans often say “thank you” when you help them something.………A. to doing B. makes C. doing D. do 21 . We always remember the day we first met.………A. when B. where C. that D. which 22 . ... development 25 . These shops have goods for sale at . Prices.………A. attracted B. attractive C. attract D. attractionII. Writing* Choose one underlined part which needs correcting: 26 . She has ... The first term English test - Grade 12 Time allowed: 50 minutes Test number 123 I. Grammar and vocabulary:* Choose from the four options given (marded...
... Tín ĐỀ B (LẺ) Trang 2/ 3 ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HCM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I oOo - Dùng cho lớp CĐ19B2 và CĐ19D2 Ngày thi: ____/01 /20 06 ... - Thời gian làm bài: 1 05 phút (không kể thời gian đọc hay phát đề) . - Không được sử dụng tài liệu (thí sinh nhớ ghi rõ trên bài làm đề A hay B). - Phải nộp lại đềthi (không được làm bài hay ... bài làm đề A hay B). - Phải nộp lại đềthi (không được làm bài hay ghi chú bất cứ gì trên đề thi) ĐỀ THI: Câu I (3 điểm): Trắc nghiệm. Hãy chọn đáp án đúng nhất cho các câu sau: 1. Tại sao...
... của đường tròn(O) Bài 5: Cho đoạn thẳng AB cố định có độ dài bằng a trong mặt phẳng chứa đoạn AB lấy điểm M thay đổi , đặt MA = b, MB = c. CMR: 22 222 2444c2bc2ab2acba Đẳng thức ... Đề thi môn toán lớp 11 học kì 2ĐỀ SỐ 78 Bài 1: Giải hệ phương trình 033yx0y1x Bài 2: Chứng minh đẳng thức: 54 90 453 16013 Bài 3: ... hai có hai nghiệm là hai cạnh góc vuông của tam giác vuông nội tiếp đường tròn đường kính bằng 5 và diện tích tam giác đó bằng 3 Bài 4: Cho tam giác ABC (AB ≠AC) nội tiếp đường tròn tâm O,...
... . Đề thi môn toan lớp 10 học kì 2 đề số 8 Câu 1 ( 2 điểm ) Phân tích thành nhân tử . a) x 2 - 2y 2 + xy + 3y – 3x . b) x3 + y3 + z3 - 3xyz . Câu 2 ( 3 điểm ) ... x1, x 2 , là hai nghiệm của phơng trình . Tính 2 2 2 1xx theo m ,n . Câu 2 ( 2 điểm ) Giải các phơng trình . a) x3 – 16x = 0 b) 2 xx c) 191431 2 xx Câu 3 ( 2 điểm ... 53 3myxymx a) Giải hệ phơng trình khi m = 1 . b) Tìm m để hệ có nghiệm đồng thời thoả mãn điều kiện ; 13)1(7 2 mmyx Câu 3 ( 2 điểm ) Cho hai đờng thẳng y = 2x + m...
... Lượng Giá Lượng 20 10 6 95 4 60 25 25 20 11 7 100 5 63 26 27 20 12 8 1 05 6 65 27 28 5. 1. Hãy tính chỉ số điều chỉnh GDP cho các năm 20 10, 20 11 và 20 12. 5.2. Hãy tính tỷ lệ ... chỉnh GDP cho năm 20 11 và 20 12. 5. 3. Giả thi t hàng năm dân số tăng 3%. Hãy tính tốc độ tăng trưởng GDP thực tế bình quân đầu người cho năm 20 11 và 20 12. 5. 4. Nếu bây giờ giả thi t sản phẩm C ... mô hình đường Phillip được. Câu 5: Bài tập (1 ,5 điểm) Dưới đây là thông tin về một nền kinh tế với giả thi t ban đầu sản xuất ba sản phẩm: A, B và C. Năm 20 12 là năm cơ sở. Năm A B C Giá...