... BÀI ĐÁP ÁN CHẤM MÔNTOÁN NỘI DUNG CÂU 12 − 15 1a (0,75điểm) x y−y x 1b (0,5 điểm) xy xy ( x− y ) xy x+ y =3 x ... chục (đk: x ∈ N; ≤ x ≤ ) Số hàng đơn vị là: 10 – x Số cần tìm là: 10x + (10 – x) = 9x + 10 Theo đềtoán ta có phương trình: 9x + 10 – x(10 –x ) = 52 Thu gọn phương trình ta được: x2 – x – 42 = ... được: x1 = (thỏa mãn đk), x2 = – (loại) Trả lời chữ số hàng chục 7, số đơn vị số cần tìm 73 Chú ý: học sinh lập hệ PT giáo viên vào đáp án cho điểm cho phù hợp x – 5x + – m = (1) ( x ẩn số, m tham...
... DẪN CHẤM ĐỀTHITHỬĐẠIHỌC KHỐI A-A1 NĂM 2013 Câu, ý NỘI DUNG Điểm 1.a) 1,0 x 3 Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số y x 2 Tập xác định \ 2 Sự biến thi n - Chiều biến thi n : ... =1 x 0,25 x lim y , lim y Tiệm cận đứng x =2 0,25 x 2 x 2 - Bảng biến thi n : x y’ - + - 0,25 + y - Đồ thị +Giao điểm (C ) với Ox: (-3; 0) +Giao điểm (C) với Oy: ... // AB Tương tự, mp(α): x – y – 2z – 11 = song song với AB Vậy có hai mặt phẳng (α) thỏa yêu cầu toán có phương trình: x – y – 2z + = x – y – 2z – 11 = 0 n Tính tổng S = Cn 1.Cn 31.Cn ...
... N V HNG DN CHM THI TH I HC KHI D NM 2013 Cõu, ý NI DUNG im 1.a) Kho sỏt s bin thi n, v th hm s y = x + 3x 1,0 +) TXĐ: 0,25 + ) Giới hạn : lim y ; lim y x +) Bảng biến thi n: Ta có : y ... -1 - 0,25 + - - -3 Hàm số nghch biến khoảng ; 1; , ng biến khoảng y ( 0; 2) Hàm số đạt cực đại x = 1, yCD = Hàm số đạt cực tiểu x = -1, yCT = - 0,25 +) th Giao im vi trc tung: (0; 1) th ... b t t t t Xột hm s f t t t 2t 2t / 11 / ; f t t Ta cú f t 2 t t Bng bin thi n t 11 - f / t 11 + f t 11 11 11 Do ú, P f t 11 11 11 Du = xy v ch 0,25 - ...
... DẪN CHẤM ĐỀTHITHỬĐẠIHỌC KHỐI A-A1 NĂM 2013 NỘI DUNG Điểm Câu, ý 1,0 1.a) x 3 Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số y x 2 Tập xác định \ 2 Sự biến thi n - Chiều biến thi n : ... =1 x 0,25 x lim y , lim y Tiệm cận đứng x =2 0,25 x 2 x 2 - Bảng biến thi n : x y’ - + - 0,25 + y - Đồ thị +Giao điểm (C ) với Ox: (-3; 0) +Giao điểm (C) với Oy: ... // AB Tương tự, mp(α): x – y – 2z – 11 = song song với AB Vậy có hai mặt phẳng (α) thỏa yêu cầu toán có phương trình: x – y – 2z + = x – y – 2z – 11 = 0 n Tính tổng S = Cn 1.Cn 31.Cn ...
... N V HNG DN CHM THI TH I HC KHI D NM 2013 NI DUNG im Cõu, ý 1.a) Kho sỏt s bin thi n, v th hm s y = x + 3x 1,0 +) TXĐ: 0,25 + ) Giới hạn : lim y ; lim y x +) Bảng biến thi n: Ta có : y ... -1 - 0,25 + - - -3 Hàm số nghch biến khoảng ; 1; , ng biến khoảng y ( 0; 2) Hàm số đạt cực đại x = 1, yCD = Hàm số đạt cực tiểu x = -1, yCT = - 0,25 +) th Giao im vi trc tung: (0; 1) th ... b t t t t Xột hm s f t t t 2t 2t / 11 / ; f t t Ta cú f t 2 t t Bng bin thi n t 11 - f / t 11 + f t 11 11 11 Do ú, P f t 11 11 11 Du = xy v ch 0,25 - ...
... đọc tài liệu tham khảo, tự làm đềthi thử, đề tham khảo , đềthiđể nâng cao trình độ kiến thức kỹ thuật, kỹ trình bày thi tự luận 4) Học sinh cần tích cực tự học nhà, tránh tình trạng ỉ lại ... tắt (trừ ký hiệu toánhọc cho phép ), không làm ngắn gọn với đáp án 2) Học sinh thi theo chương trình THPT không phân ban cần có tài liệu theo chủ đề nội dung câu đềthiđểhọc tập tích luỹ kiến ... chấm thi tự luận: 1) Học sinh dùng mực đỏ để gạch chân chỗ sai thi 2) Học sinh làm cách khác với đáp án , cho điểm tố đa câu ! 3) Học sinh làm sai sót bước 0, 25 đ cắt 0, 25 điểm 4) Một toán...
... I(1;1;1) tiếp xúc với mặt phẳng ( ) 3z 34 ĐỀ SỐ 35 Câu I: (3,0 điểm) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số y x3 x Viết phương trình đường thẳng qua điểm cực đại điểm cực tiểu đồ thị (C) (TH) Dựa ... phức 3 44 ĐỀ SỐ 45 I – PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Cho hàm số y x x 3x Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số Lập phương trình đường thẳng qua điềm cực đại đồ thị ... tuyến với đồ thị hai điểm A,B vng góc ĐỀ SỐ I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu I (3,0 điểm) 3 x có đồ thị (C) Cho hàm số y x a.Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) b.Viết phương trình...