đề thi thử khối b năm 2015
ĐỀ THI THỬ KHỐI 9 NĂM HỌC 2009
Ngày tải lên :
19/08/2013, 02:10
... ĐỀ THI < /b> THỬ KHỐI 9 NĂM 2008-2009
Phần 1( 6 điểm)Viết về thế hệ trẻ Việt Nam trong kháng
chiến, một nhà thơ ... theo
sách Ngữ văn 9.
Câu 2: Khổ thơ vừa chép trích trong b i thơ nào? B i
thơ đó do ai sáng tác? Nêu hoàn cảnh sáng tác b i thơ?
Câu 3: Biện pháp nghệ thuật nào được dùng trong câu
thơ “Chỉ cần ... dịch trong
đó có dùng 1 câu b động, lời dẫn trực tiếp làm rõ vẻ
đẹp trong ý chí và quyết tâm của người chiến sĩ lái xe?
Phần 2: 4 điểm
… “ Hồi chưa vào nghề, những đêm b u trời đen kịt,
nhìn kỹ...
- 2
- 410
- 0
ĐỀ THI THỬ KHỐI 9 NĂM HỌC 2009 - ĐỀ 2
Ngày tải lên :
19/08/2013, 02:10
... ĐỀ THI < /b> THỬ KHỐI 9 NĂM 08-09
Phần I ( 6 điểm)
Mùa thu xuất hiện trong thơ ca với bao cảm xúc
khiến lòng người b ng khuâng, xốn xang, một nhà thơ
đã viết:
….Sông ... rồi. Một ngày chúng tôi phá bom đến năm
lần. Ngày nào ít: ba lần. tôi có nghĩ tới cái chết.
Nhưng một cái chết mờ nhạt, không cụ thể. Còn cái
chính là liệu mìn có nổ, bom có nổ không? Không thì
làm ... tiếp theo cho đến hết b i
thơ? ( 1 điểm)
2. Em hiểu “dềnh dàng”là gì? Từ nào trong b i thơ gần
nghĩa với từ “dềnh dàng”? ( 0.5 điểm). Các từ đó
góp phần thể hiện nội dung của b i thơ như thế nào?
(...
- 2
- 377
- 0
ĐỀ THI THỬ KHỐI 9 NĂM HỌC 2009 - ĐỀ 3
Ngày tải lên :
19/08/2013, 02:10
... ĐỀ THI < /b> THỬ KHỐI 9 NĂM 08-09 ( Đề 2)
Phần I ( 6 điểm)
Mùa xuân là đề < /b> tài gợi bao cảm xúc cho các thi
< /b> nhân về thi< /b> n nhiên, đất nước, con người, có câu thơ
mở ... rồi. Một ngày chúng tôi phá bom đến năm
lần. Ngày nào ít: ba lần. tôi có nghĩ tới cái chết.
Nhưng một cái chết mờ nhạt, không cụ thể. Còn cái
chính là liệu mìn có nổ, bom có nổ không? Không thì
làm ... các câu thơ tiếp theo để hoàn
chỉnh khổ 4 và 5 của b i thơ? ( 1 điểm)
2. Trong hai khổ thơ vừa chép những hình ảnh nào
được lặp lại ở khổ đầu của b i thơ ? ( 0.5 điểm). Sự
lặp lại ấy có ý nghĩa...
- 3
- 308
- 0
ĐỀ THI THỬ KHỐI 9 NĂM HỌC 2009 - ĐỀ 4
Ngày tải lên :
19/08/2013, 02:10
... ĐỀ THI < /b> THỬ VÒNG 1 KHỐI 9 NĂM 08-09 ( Dịch Vọng)
Phần 1 ( 7 điểm): Trong tác phẩm “ Truyện Kiều”, Nguyễn Du, nhà thơ lớn
của dân tộc đã viết những dòng thơ rất đặc sắc tả cảnh thi< /b> n nhiên ... những lúc buồn khổ quá chẳng biết nói
cùng ai, ông lão lại thủ thỉ với con như vậy, ông nói như để ngỏ lòng mình,
như để mình lại minh oan cho mình nữa.
Anh em đồng chí biết cho b con ông.
Cụ ... cho b con ông.
Cụ Hồ trên đầu trên cổ xét soi cho b con ông.
Cái lòng b con ông là như thế đấy, có bao giờ dám đơn sai. Chết thì chết
có bao giờ dám đơn sai. Mỗi lần nói được đôi câu như vậy,...
- 2
- 354
- 0
ĐỀ THI THỬ KHỐI 9 NĂM HỌC 2009 - ĐỀ 7
Ngày tải lên :
19/08/2013, 02:10
... ĐỀ THI < /b> THỬ NĂM 08-09
Câu 1 ( 2 điểm) Chuyện người con gái Nam Xương
là 1 trong hai mươi truyện thuộc tác phẩm “ Truyền kỳ
mạn lục” của Nguyễn Dữ.
a. Thế nào là truyện truyền kì?
b. Theo ... kết:
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh b n nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo.
c. So sánh nội dung cơ b n giữa ba b i thơ: “ Đồng
chí” của Chính Hữu, B i thơ về tiểu đội xe không
kính” của ...
thơ, vẻ đẹp của người lính trong cái b nh dị, b nh
thường, chân thật.
a. Theo em, vì sao tác giả Chính Hữu đặt tên cho b i
thơ của mình là Đồng chí?
b. Viết 1 đoạn văn từ 10 đến 12 câu theo...
- 3
- 338
- 0
ĐỀ THI THỬ KHỐI 9 NĂM HỌC 2009 - ĐỀ 8
Ngày tải lên :
19/08/2013, 02:10
... ĐỀ THI < /b> THỬ VÒNG 2 NĂM 08-09
Phần 1 ( 4 điểm)
Trong Truyện Kiều có những câu thơ sau:
Nỗi mình thêm tức nỗi nhà,
Thềm hoa một b ớc lệ hoa mất hàng!
Ngại ngùng dợn gió e sương
Ngừng hoa b ng ... Nguyễn Đình Thi < /b> có hai
câu thơ tả mùa thu:
Sáng mát trong như sáng năm xưa
Gió thổi mùa thu hương cốm mới
Trong b i thơ đã học của chương trình Ngữ văn 9
cũng có một câu thơ cảm nhận mùa thu b ng hương
thơm.
... trông gương mặt dày.
Mối càng vén tóc b t tay
Nét buồn như cúc điều gầy như mai.
Câu 1: Những câu thơ trên viết về hình ảnh nhân vật
nào? Hãy viết vài câu giới thi< /b> u vắn tắt hoàn cảnh dẫn
đến sự...
- 2
- 506
- 0
de thi thu khoi 12 nam 2010
Ngày tải lên :
09/11/2013, 13:11
... - 3.2
Baøi 6 :Cho lăng trụ đứng ABC.A B C’ có đáy là
∆ABC vuông tại B với AB = a và
·
BAC
= 60
0
.Đường chéo CA’ tạo với mặt b n (ABB’A’) một
góc 45
0
.
a) Tính BA’ và thể tích khối < /b> lăng ... 0
B i 6 :Cho hình chóp S.ABC có góc giữa hai mặt
phẳng (SBC) và mặt phẳng (ABC) là 60
0
, ABC và
SBC là các tam giác đều cạnh a
a) Tính thể tích khối < /b> chóp S.ABC
b) Tính khoảng cách từ B ... 4
B i 6 : Cho hình lăng trụ đứng ABC.A B C’ có đáy
ABC là tam giác vuông , AB = BC = a , cạnh b n
AA’ = a
2
.Gọi M là trung điểm cuả cạnh BC.
a) Tính theo a thể tích khối < /b> lăng trụ ABC.A B C’
b) ...
- 8
- 327
- 0
Tài liệu Đề Thi Hóa Khối B Năm 2006 pptx
Ngày tải lên :
10/12/2013, 03:15
... Z
2
, Z
3
, Z
4
.
b) T
là
chất hữu cơ đơn chức, đồng phân của Z
3
. Trình b y phương pháp hoá học nhận biết các chất
lỏng Z
2
, Z
3
, Z
4
và T đựng trong các lọ riêng biệt. Viết phương ... = 24; S = 32; Cl = 35,5; Cu = 64; Zn = 65;
Ag = 108; Ba = 137.
Hết
Cán b coi thi < /b> không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh số b o danh
đpmnx
+ dd HNO
3
loãng
(1)
(2)
+ dd ... sinh chọn câu V.a hoặc câu V .b
Câu V.a. Theo chương trình THPT không phân ban (2 điểm)
1) Dung dịch CH
3
COONa, dung dịch (NH
4
)
2
SO
4
có pH lớn hơn, nhỏ hơn hay b ng 7? Viết phương trình...
- 2
- 405
- 0
Tài liệu Đề Thi Sinh Khối B Năm 2006 pptx
Ngày tải lên :
20/12/2013, 22:15
... VI.a hoặc câu VI .b
Câu VI.a. Theo chương trình THPT không phân ban (2,0 điểm)
1) Quần thể cỏ b ng sống ở b i b i thường chịu ảnh hưởng của lũ. Quần thể cỏ b ng sống phía
trong b sông ít chịu ...
- Trường hợp 1: Quần thể ban đầu tuân theo điều kiện của định luật Hacđi-Vanbec.
- Trường hợp 2: Trong quá trình phát sinh giao tử, ở quần thể ban đầu xảy ra đột biến giao tử
mang alen A ... định hoa trắng.
Câu VI .b. Theo chương trình THPT phân ban thí điểm (2,0 điểm)
1) Diễn thế sinh thái là gì? Phân biệt diễn thế nguyên sinh và diễn thế thứ sinh.
2) Trình b y cơ chế điều chỉnh...
- 2
- 250
- 0
giai chi tiet de thi hoa khoi b nam 2010
Ngày tải lên :
13/07/2014, 05:00
... – Mã đề < /b> 174
B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi < /b> có 06 trang)
ÐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010
Môn thi < /b> : HÓA HỌC; Khối < /b> B
Thời gian làm b i : 90 phút, không kể thời gian phát đề
< /b> Ho, ... độ mol b ̀ng nhau. Hai kim loại trong X là
A. Mg và Ca B. Be và Mg C. Mg và Sr D. Be và Ca
Giải: Vì dung dịch Y chứa các chất tan có nồng độ b ng nhau ⇒ số mol 2 kim loại kiềm thổ b ng
nhau ... m-BrC
6
H
4
CH
2
COOH
D. C
6
H
5
CHOHCH
3
, C
6
H
5
COCH
3
, m-BrC
6
H
4
COCH
3
.
Trang 8/6 – Mã đề < /b> 174
Câu 57: Trung hòa hòan tòan 8,88 gam một amin (b c một, mạch cacbon không phân nhánh) b ng...
- 9
- 650
- 8
Đề thi thử khối B, chuyên Hạ long
Ngày tải lên :
01/11/2014, 19:00
... tọa độ B( a;3), C (b; 0). Tam giác ABC đều khi và chỉ khi AB=BC=CA.
Từ đó ta có hệ:
2 2
2 2
( 1) 4 ( 1) 1
( 1) 4 ( ) 9
a b
a b a
− + = − +
− + = − +
Đổi biến
1; 1
u a v b
= − = ... c
+ + +
≤ + + hay
2 2 2
3
a b c
+ + ≥
với
3
ab bc ca
+ + ≥
.
B t đẳng thức trên đúng vì
2 2 2
a b c ab bc ca
+ + ≥ + +
suy ra đpcm.
Dấu “=” xảy ra khi
1
a b c
= = =
.
0.25
... 3
4
a b c
a b c
+ + +
+ + + + + ≤
Dùng bdt Cauchy cho 2 số ta được
2
1 2
a a
+ ≥
Do dó
2 2 2
21 45
4 8
a b c a b c
+ + + + + +
≤
nên chỉ cần chứng minh
2 2 2
2 2 2
45
2( )
8
a b c
a b...
- 6
- 262
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2