đề thi sử khối c hk2 lớp 6 thcs
ĐÊ THI THAM KHAO HK II-LỚP 6
... ĐÁP ÁN I.Listen: (2ms) 1.farmer 2.rice 3.grows fruit 5.animals 6. two milk cats II.Choose the best answer by circling A,B ,C, or D (3ms) 1.b 2c 3d 4a 5c 6a 7b 8d 9c 10a 11d 12a III Read (3ms) 1.True/false ... passage carefully: Nam is going on vacation this summer First, he is going to visit Da Nang for five days He is going to stay with his uncle and aunt He is going to visit Cham Museum and Hoi An ancient ... 4.Is he going to visit his parents in Ho Chi Minh City? ………………………………………………………………………………………………………………………………………… IV/ Complete the sentences(2ms) 1.How/you/go/school? ……………………………………………………… 2.It/be/often/sunny/dry...
- 3
- 589
- 0
ĐỀ THI SỬ CUỐI KÌ 1 LỚP 5
... 4.B c Hồ đ c tuyên ngôn đ c lập e Tháng 5.Chiến thắng Việt B c 2/1951 6. Chiến thắng Biên giới Thu - Đông g 3/2/1930 C u 6: Cuối Tuyên ngôn đ c lập, B c Hồ thay mắt nhân dân ... án - biểu điểm C u : ( điểm) Khoanh vào D C u : ( điểm) Khoanh vào C Câu : ( điểm) Khoanh vào A C u : ( điểm) Khoanh vào B C u (3 điểm) Mỗi từ 0,5 điểm *Đáp án a- b- d-2 g1 C u 6: (3 điểm) ý điểm ... d-2 g1 C u 6: (3 điểm) ý điểm *Đáp án -N c Việt Nam c quyền đ c hởng tự đ c lập -N c Việt Nam n c tự do, đ c lập -Nhân dân Việt Nam tâm bảo vệ quyền tự c- e- ...
- 3
- 998
- 6
De thi kiem tra vat lý lop 6
... th c nh hình vẽ c GHĐ ĐcNN : A 10cm 0,5cm C 10dm 0,5cm 10 cm B 10cm 1cm D 1dm 2cm C u 2: Nên chọn th c đo thcớ đo sau để đo chiều rộng bàn h c lớp em A Th c thẳng c GHĐ 200mm DCNN 1cm B Th c ... đ c thả vào : A, N c nhiệt độ 30 0C B N c nhiệt độ 0 0C C N c nhiệt độ - 30 0C D N c nhiệt độ 10 0C Chọn c u trả lời c u 6: C c loài tro ng xa m c thờng c nhỏ, c lông dày c gai : A, Hạn chế b c ... khách quan (3đ) Mỗi c u cho 0,5đ C u = B C u = B C u = B C u = A C u = C Câu = Nhôm Phần II - Tự luận (7đ) C u : L c t c dụng đểy kéo vật lên vật VD : h c sinh tự chi ( đơn vị l c : N C u : Lực...
- 18
- 1,498
- 12
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐH KHỐI C 2009 MÔN VĂN
... cho mình, dạy cho h c sinh: - Biết chấp nhận thi rớt (nếu chưa đủ tài) - Tránh gian lận thi c (đả kích tiêu c c thi c ) ý nghĩa c u nói: ca ngợi c ch sống dũng c m trung th c Nêu suy nghĩ ... ph c; diễn đạt trôi chảy, viết c c m x c, II Yêu c u kiến th c: Thí sinh trình bày theo nhiều c ch kh c nhau, c n đạt ý sau Hiểu ý kiến A.Lin -c n Tổng thống A.Lincôn đề nghị nhà trường dạy cho ... c c tính hiền lành chưa đánh vợ trở thành kẻ vũ phu tàn c Chính vậy, chị hoàn toàn nhẫn nh c cam chịu bị chồng bạo hành * Chị người mẹ thương Chị lo sợ thằng Ph c có hành động nông với bố, chị...
- 5
- 346
- 0
ĐỀ THI VĂN KHỐI C 2009
... cho mình, dạy cho h c sinh: - Biết chấp nhận thi rớt (nếu chưa đủ tài) - Tránh gian lận thi c (đả kích tiêu c c thi c ) ý nghĩa c u nói: ca ngợi c ch sống dũng c m trung th c Nêu suy nghĩ ... ph c; diễn đạt trôi chảy, viết c c m x c, II Yêu c u kiến th c: Thí sinh trình bày theo nhiều c ch kh c nhau, c n đạt ý sau Hiểu ý kiến A.Lin -c n Tổng thống A.Lincôn đề nghị nhà trường dạy cho ... c c tính hiền lành chưa đánh vợ trở thành kẻ vũ phu tàn c Chính vậy, chị hoàn toàn nhẫn nh c cam chịu bị chồng bạo hành * Chị người mẹ thương Chị lo sợ thằng Ph c có hành động nông với bố, chị...
- 5
- 296
- 0
DÊ THI VAN KHOI C 2009
... cho mình, dạy cho h c sinh: - Biết chấp nhận thi rớt (nếu chưa đủ tài) - Tránh gian lận thi c (đả kích tiêu c c thi c ) ý nghĩa c u nói: ca ngợi c ch sống dũng c m trung th c Nêu suy nghĩ ... ph c; diễn đạt trôi chảy, viết c c m x c, II Yêu c u kiến th c: Thí sinh trình bày theo nhiều c ch kh c nhau, c n đạt ý sau Hiểu ý kiến A.Lin -c n Tổng thống A.Lincôn đề nghị nhà trường dạy cho ... c c tính hiền lành chưa đánh vợ trở thành kẻ vũ phu tàn c Chính vậy, chị hoàn toàn nhẫn nh c cam chịu bị chồng bạo hành * Chị người mẹ thương Chị lo sợ thằng Ph c có hành động nông với bố, chị...
- 5
- 308
- 0
TOÀN CẢNH VỀ CÂU II ĐỀ THI ĐH KHỐI C VĂN
... g c thư Tổng thổng Mỹ A.Lincoln, t c giả biên soạn SGK phải chịu trách nhiệm tính x c, độ x c th c t c phẩm đưa vào" "Vi c x c định nguồn g c t c phẩm ảnh hưởng đến vi c chấm thi môn văn khối C ... Tuy nhiên, vi c không ảnh hưởng đến đáp án, c ch chấm thi tuyển sinh vào ĐH" - ông Luận bày tỏ "SGK tài liệu thống Vi c Ban đề thi sử dụng t c phẩm c SGK chương trình THPT để đề thi hoàn toàn ... Vi c chấm thi tiến hành bình thường", ông Nghĩa khẳng định C n bà Trần Thị Hà, Vụ trưởng Vụ Giáo d c Đại h c (Bộ GD-ĐT), Phó Ban đạo kỳ thi tuyển sinh ĐH, C 2009 cho biết, c u trích đề thi c ...
- 4
- 344
- 0
Đề thi ĐH khối C năm 2009
... cho mình, dạy cho h c sinh: - Biết chấp nhận thi rớt (nếu chưa đủ tài) - Tránh gian lận thi c (đả kích tiêu c c thi c ) ý nghĩa c u nói: ca ngợi c ch sống dũng c m trung th c Nêu suy nghĩ ... ph c; diễn đạt trôi chảy, viết c c m x c, II Yêu c u kiến th c: Thí sinh trình bày theo nhiều c ch kh c nhau, c n đạt ý sau Hiểu ý kiến A.Lin -c n Tổng thống A.Lincôn đề nghị nhà trường dạy cho ... c c tính hiền lành chưa đánh vợ trở thành kẻ vũ phu tàn c Chính vậy, chị hoàn toàn nhẫn nh c cam chịu bị chồng bạo hành * Chị người mẹ thương Chị lo sợ thằng Ph c có hành động nông với bố, chị...
- 5
- 282
- 0
DE THI VAN KHOI C 2009
... cho mình, dạy cho h c sinh: - Biết chấp nhận thi rớt (nếu chưa đủ tài) - Tránh gian lận thi c (đả kích tiêu c c thi c ) ý nghĩa c u nói: ca ngợi c ch sống dũng c m trung th c Nêu suy nghĩ ... ph c; diễn đạt trôi chảy, viết c c m x c, II Yêu c u kiến th c: Thí sinh trình bày theo nhiều c ch kh c nhau, c n đạt ý sau Hiểu ý kiến A.Lin -c n Tổng thống A.Lincôn đề nghị nhà trường dạy cho ... c c tính hiền lành chưa đánh vợ trở thành kẻ vũ phu tàn c Chính vậy, chị hoàn toàn nhẫn nh c cam chịu bị chồng bạo hành * Chị người mẹ thương Chị lo sợ thằng Ph c có hành động nông với bố, chị...
- 5
- 241
- 0
Đề thi khảo sát môn Toán lớp 6
... 2700 b, 36. (143 + 57) + 64 .(143 + 57) = 36. 200 + 64 .200 = 200.( 36 + 64 ) = 20000 (1®) (1®) Bµi 4: ( 1,5®iÓm) A = {11,13,15,17,19,21,23} (0,5đ) Tập hợp c phần tử (0,5đ) Hai số 25 không thu c tập ... ĐIỂM C u 1: (1,5đ) a 15,2 m3 = 15200000 cm3 =15200 dm3 (0,5 đ) b 0,75 km = 7500 m =750000 cm (0,5đ) b 2/4 giê = 30 =1800 gi©y (0,5®) C u 2: (2®) a x= b x= C u 3: (2®) a, 27.38 + 27 .62 = 27(38 + 62 ) ... (0,5đ) Tập hợp c phần tử (0,5đ) Hai số 25 không thu c tập hợp A (0,5đ) Bµi :( ®iÓm ) a C* a (0,5đ) b c D * b A * a M * d e (0,5đ) A * N * P * (0,5đ) P * Q * *R (0,5đ) (1đ) ...
- 2
- 1,650
- 11
Đề kiểm tra, đề thi Sử khối 9
... XX, đấu tranh chống chủ nghĩa th c dân diễn hình th c đấu tranh chống chế độ: A Chế độ đ c tài quân B Chế độ c ng hòa C Chế độ phân biệt chủng t c D Chế độ dân chủ tư sản Nư c Cộng hòa nhân ... Âu C ng xây dựng chủ nghĩa xã hội Liên 1,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Xô C ng xây dựng 0,5 CNXH Đông Âu C ch mạng Trung Qu c 1,5 C c nư c Á, Phi, Mĩ la tinh C c nư c Đông Nam Á 0,5 C ch mạng Cu ba 0,5 C c ... XX, đấu tranh chống chủ nghĩa thự dân diễn hình th c đấu tranh chống chế độ: A Chế độ đ c tài quân B Chế độ c ng hoà C. û Chế độ Phân biệt chủng t c D.Chế độ dân chủ tự sản Nư c Cộng hoà nhân dân...
- 11
- 277
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008