... trên70) Quảntrịhọc theo thuyết Z là:a. Quảntrị theo cách của Mỹb. Quảntrị theo cách của Nhật Bảnc. Quảntrị theo cách của Mỹ và Nhật Bảnd. Tất cả câu trên đều sai71) Lý thuyết quảntrịcổ ... cấp bậc quảntrị và kỹ năng quảntrị là:a. Cấp bậc quảntrị càng cao, kỹ năng kỹ thuật càng quan trọngb. Cấp bậc quảntrị càng thấp, kỹ năng tư duy càng quan trọngc. Các kỹ năng đều có tầm ... Nghệ thuật quảntrị đòi hỏi phải tuân thủ các nguyên tắc quảntrị của Fayol:a. Đúngb. Sai3) Taylor là người sáng lập ra trường phái quảntrị khoa học: a. Đúngb. Sai4) Lý thuyết quảntrịcổ điển...
... cần có lý thuyết quản trị, người ta vẫn có thể quảntrị đượcxB. Lý thuyết quảntrị ra đời là một tất yếu đối với xã hội loài người vốn từ lâu đã có hoạt động quản trị C. Lý thuyết quảntrị ... động quảntrị vốn có trong xã hội loài ngườiD. Hoạt động quảntrị là nội dung, còn lý thuyết quảntrị chỉ là hình thức mà thôi Có thể hiểu thuật ngữ " ;Quản trị& quot; như sau:A. Quảntrị ... trường phái quảntrị nào:a. Trường phái quảntrị hiện đạib. Trường phái quảntrị tâm lý xã hộic. Trường phái quảntrịcổ điểnd. Trường phái định lượng73) Người đưa ra 14 nguyên tắc quảntrị tổng...
... hẹp:a. Các tiên đề của Anhstanh- Hiện tượng vật lý xảy ra như nhau trong mọi hệ quy chiếu quán tính.- Vận tốc của ánh sáng trong chân không có cùng độ lớn c trong mọi hệ quy chiếu quán tính. c ... hai phía khác nhau.D. Hạt + và hạt - được phóng ra có vận tốc bằng nhau (gần bằng vận tốc ánh sáng). 52. Đồng vị phóng xạ có chu kì bán rà 14,3 ngày được tạo thành trong lò phản ứng hạt ... gian rất ngắn dù s có giá trị bất kì nào, tạo nên phản ứng dây chuyền.B. Khi s = 1, số phản ứng dây chuyền không tăng nên không dùng được.C. Đểcó phản ứng dây chuyền cần có hệ số nhân nơtron...
... nóng chảy37TRƯờNG THPTDLLƯƠNG THế VINH ĐềTHI THử ĐạI HọC LầN I 50 câu trắcnghiệm (90 phút) (Học sinh không đợc dùng bất kỳ bảng tra cứu nào ) (Đề 3)Câu 1 : Hỗn hợp X (Etanal và mêtanal). ... tròn trong mục số báo danh và mà đềthi trớc khi làm bài. Cách tô sai: - Đối với mỗi câu trắc nghiệm, thí sinh đợc chọn và tô kín một ô tròn tơng ứng với phơng án trả lời. Cách tô đúng : 01 ... thấy có 8,64 gam Ag kết tủa. MX = 89. m có giá trị là:A.2,,67B.0,89C.2,225D.1,78Câu 32 : Hỗn hợp P có 2 chất X và Y là đồng phân của nhau với công thức phân tử C3H6O2. X và Y có...
... biến có hại có thể bị loại trừ ra khỏi quần thể chỉ sau một thế hệ khi nó là:A. thể dị hợp có hại B. đột biến lặn có hạiC. đột biến trội có hại D. thể đồng hợp lặn có hạiCâu 16: Một quần thể có ... chạp nên sinh vật có khả năng biến đổi kịp thời để thích nghi và trong tự nhiên không có loài nào bị đào thảiC. quá trình tích lũy những biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác dụng ... nguồn gốc thì gọi là:A. bằng chứng địa lí sinh học. B. bằng chứng sinh học phân tử.C. bằng chứng giải phẫu so sánh. D. bằng chứng phôi sinh học. Câu 29: Thực chất của quá trình hình thành loài...
... người cóquan hệ họ hang qua nhiều thế hệCÔNG TY CP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC HOÀNG GIA LÊTRUNG TÂM BDVH & LUYỆN THI ĐẠI HỌCTHÔNG BÁO CHIÊU SINH LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2010KHỐI A : NHẬN 10 HỌC SINHKHỐI ... thuần chủng có mục đíchA. phát hiện đặc điểm đwocj tạo ra từ hoán vị gen để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế nhấtB. xác định được vai trò của di truyền liên kết với giới tínhC. đánh giá vai ... khuẩn có những con có khả năng kháng thuốc C. thuốc kháng sinh gây ra những đột biến trong quần thể vi khuẩn D. thuốc kháng sinh làm xuất hiện những cá thể kháng thuốc trong quần thể vi khuẩnCâu...
... người cóquan hệ họ hang qua nhiều thế hệCÔNG TY CP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC HOÀNG GIA LÊTRUNG TÂM BDVH & LUYỆN THI ĐẠI HỌCTHÔNG BÁO CHIÊU SINH LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2010KHỐI A : NHẬN 10 HỌC SINHKHỐI ... thuần chủng có mục đíchA. phát hiện đặc điểm đwocj tạo ra từ hoán vị gen để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tếnhấtB. xác định được vai trò của di truyền liên kết với giới tínhC. đánh giá vai ... Khi phun thuốc kháng sinh ta không thể diệt được 100% vi khuẩn vì A. khi đó trong quần thể vi khuẩn sẽ hình thành những con có khả năng kháng thuốcCâu 18. Một quần thể thực vật có thành phần kiểu...
... TÂM LUYỆN THI ĐH-CĐ ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2010 – 2011DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN 2MÔN: VẬT LÝMã đề thi: 457(Thời gian làm bài 90 phút) Đề thicó 50 câu gồm 4 trangCâu 1. Hai con lắc đơn có chiều ... TÂM LUYỆN THI ĐH-CĐ ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2010 – 2011DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN 2MÔN: VẬT LÝMã đề thi: 327(Thời gian làm bài 90 phút) Đề thicó 50 câu gồm 4 trangCâu 1. Hai con lắc đơn có chiều ... vật chuyển động.TRUNG TÂM LUYỆN THI ĐH-CĐ ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2010 – 2011DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN 2MÔN: VẬT LÝMã đề thi: 225(Thời gian làm bài 90 phút) Đề thicó 50 câu gồm 4 trangCâu 1. Con...
... THCS Thượng PhùngĐÁP ÁNĐỀTHIHỌC KÌ INăm học : 2010 – 2011MÔN : VẬT LÍ 7( Thời gian 45 phút không kể thời gian chép đề) I. TRẮCNGHIỆM (2 điểm) Khoanh tròn vào phương án mà em cho là ... Gương phẳng cho ảnh lớn bằng vật1,00,50,53- Mẫu giấy là vật phản xạ ánh sáng vì vậy khi đóng cửa không có ánh sáng hắt từ mẫu giấy đến mắt ta nên ta khong nhìn thấy mẫu giấy.3,0 ... TỰ LUẬN ( 8 điểm )Câu Đáp án Thang điểm1- Âm thanh truyền được trong môi trường chất rắn, lỏng, khí.- Môi trường chất rắn truyền âm tốt nhất1,51,52- Giống nhau: Đều là ảnh ảo- Khác nhau:...
... TỰ Đề thi gồm 04 trang Đề THI THỬ ĐH LẦN 1MÔN: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề Mã đề thi: 384Câu 1: Hỗn hợp khí X gồm một ankan và một anken có tỷ khối so với H2 ... Mã đềthi 384Trêng THPT Ng« Gia Tù ===***=== N¨m häc 2010 – 2011SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ Đề thi gồm 04 trang Đề ... O2 có xúc tác PbCl2 và CuCl2 (toC) . C. cho axetilen hợp nước ở to = 80oC và xúc tác HgSO4. D. thuỷ phân dẫn xuất halogen (CH3-CHCl2) trong dung dịch NaOH.Trang 5/4 – Mã đề thi...
... =0.25đ0.5đ0.25đĐỀ SỐ 04Giáo viên: Hồ Ngọc Thạch, Trường THPT Phú Lộc - 12 - Đề luyện tập ôn thiHọc Kỳ I Lớp 12 2010-2011ĐÁP ÁNĐỀ SỐ 02Giáo viên: Hồ Ngọc Thạch, Trường THPT Phú Lộc - 6 - Đề luyện ... ôn thiHọc Kỳ I Lớp 12 2010-2011HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 12KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011 - ĐỀ CHÍNH THỨC.A- PHẦN CHUNG BẮT BUỘC ( 7 điểm )Câu Nội dung Điểm1aKhảo sát sự biến thi n ... Phú Lộc - 13 - Đề luyện tập ôn thiHọc Kỳ I Lớp 12 2010-2011… Hết … Ghi chú: Trong từng câu, học sinh có thể làm theo cách khác, giáo viên tùy theo mức độ để cho điểm hợp lí.ĐỀ SỐ 03I. PHẦN...
... ⇔=Hàm số đã cho có ba điểm cực trị ⇔pt '0y = có ba nghiệm phân biệt và 'y đổi dấu khi x đi qua các nghiệm đó 0m⇔ >0.25• Khi đó ba điểm cực trị của đồ thị hàm số là:( ... ĐÁPÁN MÔN TOÁNCâu Nội dung ĐiểmI(2điểm)1.(1 điểm). Khi 1m= hàm số trở thành: 4 22y x x= −• TXĐ: D=¡• Sự biến thi n: ( )' 3 204 4 0 4 1 ... 9 02f x x x x= − − = ⇔ = −0.25Bảng biến thi n: x −∞ 12− 1 y’ + 0 − y 32 −∞ 12− Từ bảng biến thi n ta có: Yêu cầu bài toán 3 32 212 12m mm m − = = − ⇔ ⇔...
... tốc của ánh sáng đỏ lớn hơn vận tốc của ánh sáng tím D.Vận tốc truyền ánh sáng trong một môi trường không phụ thuộc vào tần số ánh sáng. Câu 40. Trong quang phổ của nguyên tử Hyđrô, vạch có tần ... phát biểu đúng A.Ánh sáng có bước sóng càng ngắn thì chiết suất của môi trường ứng với nó càng nhỏ B.Bước sóng của ánh sáng không thay đổi khi ánh sáng truyền từ môi trường này sáng môi trường ... 0,4m Câu 36. Trong thínghiệm giao thoa ánh sáng bằng hai khe Iang trong không khí người ta thấy tại M có vân sáng bậc 6. Nếu nhúng toàn bộ hệ thống vào trong một chất lỏng có chiều suất n=1,5...
... 30log3>⇔>xx Vậy tập nghiệm của BPT: x);3()1;0(∞+∪∈ ĐỀ9 THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2012 -2013 Môn thi : TOÁN Câu I: (2 điểm) Cho hàm số: ( )3 23 1 9 2y x m x x m= − + + + −(1) có đồ thị là ... c.0.5ĐỀ 8 THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2012 -2013 Môn thi : TOÁN I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH. (7 điểm)Câu I .(2 điểm) Cho hàm số y = x3 + mx + 2 (1)1. Khảo sát sự biến thi n và ... )⇔=+++⇒=+=+22cossincossin2coscos2sinsinyyxxyxyx0.25 ĐỀ10 THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2012 -2013 Môn thi : TOÁN PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 điểm)Câu I (2 điểm) Cho hàm số 4 2( ) 8x 9x 1y f x= = − +1. Khảo sát sự biến thi n...