đề thi olympic lớp 7 năm 2014 huyện thanh oai
ĐỀ THI OLYMPIC TOÁN 7 NĂM HỌC 2012-2013 CÓ LỜI GIẢI
Ngày tải lên :
28/08/2013, 11:07
... 5 .7 25 .49 2 .3 .3 2 .3 5 .7 5 .7 .7
A
2 .3 .3 2 .3 5 .7 5 .7 .2
125 .7 5 .14
2 .3 8 .3
− − − −
= − = −
+ +
+
+
( )
( )
( )
( )
12 4 10 3
12 5 9 3
2 .3 3 1 5 .7 1 7
2 6 1 2 7
2 .3 3 1 5 .7 1 ... thọ đề thi olympic toán 7 năm
học 2012-2013
Đề thi chính thức Thời gian làm bài 120 phút
Câu 1: a) Thực hiện phép tính
( )
( )
12 5 6 2 10 3 5 2
6 3
9 3
2 4 5
2 .3 4 .9 5 .7 25 .49
A
125 .7 5 ... là x =
7
3
;
5
x
3
=
b)
( ) ( ) ( ) ( )
( )
( )
x 1
x 1 x 11 x 1 10
10
x 7 0
x 7 x 7 0 x 7 1 x 7 0
x 7 1
+
+ + +
− =
− − − = ⇒ − − − = ⇔
− =
Víi
( )
x 1
x 7 0 x 7
+
− = ⇒...
- 2
- 1.1K
- 14
de thi HSG lop 7 nam 2009- 2010
Ngày tải lên :
11/11/2013, 01:11
... điểm
a
8
5
6
5
4
5
4
1
3
1
2
1
13
5
11
5
7
5
13
3
11
3
4
3
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
4
1
3
1
2
1
2
5
4
1
3
1
2
1
13
1
11
1
7
1
5
13
1
11
1
4
1
3
=
131 17
1295
13114
1353
xx
x
xx
x
+
5
2
=
1295
131 17
13114
1353
x
xx
x
xx
x
+
5
2
=
5
2
172
189
+
=
5 172
2 172 5189
x
xx
+
=
860
1289
2
b
Ta ... 12 15 10 37
x y z x y z+ +
= = = = =
+ +
180; 225; 150x y z⇒ = = =
.
Vậy số trang sách của người thứ nhất, thứ hai, thứ ba đánh được lần
lượt là: 180, 225, 150 .
0,5
1,0
0 ,75
0 ,75
0 ,75
0,25
a ... điểm
a
8
5
6
5
4
5
4
1
3
1
2
1
13
5
11
5
7
5
13
3
11
3
4
3
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
4
1
3
1
2
1
2
5
4
1
3
1
2
1
13
1
11
1
7
1
5
13
1
11
1
4
1
3
=
131 17
1295
13114
1353
xx
x
xx
x
+
5
2
=
1295
131 17
13114
1353
x
xx
x
xx
x
+
5
2
=
5
2
172
189
+
=
5 172
2 172 5189
x
xx
+
=
860
1289
2
b
Ta cú:
y z x z x y x y z
x y z
+ − + − + −
= =
1 1 1
y...
- 4
- 989
- 10
Đề thi HSG Lớp 9 năm học 2008-2009 của huyện hoài đức Hà Nội
Ngày tải lên :
03/09/2013, 22:10
... UBND HUYỆN HOÀI ĐỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2008-2009
PHÒNG GD-ĐT MÔN HOÁ HỌC LỚP 9
Câu I: (4 điểm)
1) . Cách làm 0 ,75 đ; 3 phương trình phản ứng minh hoạ 3.0,25 = 0 ,75 đ
Hoà ... (mol)
n Ag = n Cu = 0,1 (mol)
m Tăng thêm = 108 . 0,1 - 0,5 . 65 . 0,1 = 7, 55 (g)
7, 55 . 100
% Khối lượng tăng = = 37, 75 (% )
20
n AgNO
3
= x = 0,1
0,1
Vdd AgNO
3
= = 0,25l = 250ml
0,4
0,5
0,5
0,5
0,5
1,0
0,5
1,0
0,5
... lượng nhẹ bớt đi = Rx - 64x
Phần khối lượng tăng thêm = 108x - 0,5 Rx
( Rx - 64x ) .75 ,5 = 108x - 0,5Rx
76 Rx = 4904x
R = 65 → R là Zn
b) n CuSO
4
= 0,125 . 0,8 = 0,1 (mol)
n Cu = n CuSO
4
...
- 5
- 2.3K
- 14
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn thi: TOÁN - đề 7
Ngày tải lên :
09/02/2014, 18:25
... trong kỳ TSĐH 2014!
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014
Môn thi: TOÁN; khối A và khối A1, lần 7
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7, 0 điểm) ...
- 7
- 1.5K
- 115
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn thi: TOÁN; khối A và khối A1, lần 7
Ngày tải lên :
18/03/2014, 20:57
... kỳ TSĐH 2014!
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014
Môn thi: TOÁN; (Khóa LTĐH 9 – 10, đề số 7)
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7, 0 điểm) ... alt=""
- 6
- 253
- 5
Đề thi Olympic Tây Hồ năm 2012 môn Sinh lớp 10 ppt
Ngày tải lên :
25/03/2014, 04:21
...
CỤM TRƯỜNG THPT
BA ĐÌNH – TÂY HỒ
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011-2012
Môn Sinh học - Lớp 10
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề.
Đề thi gồm có 02 trang.
Câu 1.( 2 điểm). ...
Ribôxôm 70 s chỉ có ở tế bào vi khuẩn.
Sai. Ribôxôm 70 S còn có ở ti thể, lục lạp của tế bào nhân thực.
0.25
e.
Các hợp chất hữu cơ: cacbohidrat, lipit, prôtêin và axit nuclêic đều là ... xenlulôzơ đều là nguồn nguyên liệu cung cấp năng lượng cho tế bào thực
vật.
d. Ribôxôm 70 s chỉ có ở tế bào vi khuẩn.
e. Các hợp chất hữu cơ: cacbohidrat, lipit, prôtêin và axit nuclêic đều là...
- 6
- 479
- 0
Đề thi Olympic Tây Hồ năm 2012 môn Sinh lớp 11 pot
Ngày tải lên :
25/03/2014, 04:21
...
Câu 6: (1,5 điểm)
Điểm khác nhau trong tiêu hóa thức ăn ở ống tiêu hóa và túi tiêu hóa?
Câu 7: (2 điểm)
Phân biệt hoạt động của cơ tim và cơ vân? Giải thích sự khác biệt đó?
Câu 8: (2 ...
……………………………Hết …………………………………
Họ và tên thí sinh…………………………… Số báo danh ……………
Giám thị coi thi không giải thích gì thêm
...
- 2
- 420
- 0
Đề thi Olympic Tây Hồ năm 2012 môn Anh lớp 10 ppt
Ngày tải lên :
25/03/2014, 04:21
... coast
66 A feeding
67 C consider
68 D lived
69 B comes
70 D mistaking
71 A find out
72 C hold
73 A depth
74 B known
75 B touch
76 D produce
77 A consist
78 B last
79 C chance
80 C ... 2011-2012
Môn Tiếng Anh - Lớp 10
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề.
Đề thi gồm 05 trang.
Đề thi gồm 05 trang. Thí sinh làm bài vào tờ giấy thi và không được dùng bất ... propose C process D produce
77 A consist
B compose
C include
D involve
78 A long
B last
C play
D give
79 A break
B choice
C chance
D luck
Q80 → 87. You are going to read three...
- 7
- 543
- 5
Đề thi Olympic Tây Hồ năm 2012 môn Anh lớp 11 ppt
Ngày tải lên :
03/04/2014, 00:20
... witnessed
67. B. degree
68. A. outside
69. B. being
70 . A. varying
71 E
72 C
73 D
74 F
75 B
76 F
77 B
78 A
79 C
80 E
81.wouldn’t have fainted if
82. until it was almost dark that ... others?
71 .________________
72 . ________________
73 . ________________
74 . ________________
75 . ________________
76 . ________________
77 . ________________
78 . ________________
79 . ________________ ...
CỤM TRƯỜNG THPT KỲ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011-2012
BA ĐÌNH – TÂY HỒ
ĐỀ THI MÔN TIẾNG ANH LỚP 11
Thời gian làm bài: 120 phút không kể thời gian giao đề
Đề thi gồm 04 trang. Thí...
- 6
- 418
- 0
Đề thi Olympic Tây Hồ năm 2012 môn Tin lớp 10 ppt
Ngày tải lên :
03/04/2014, 00:20
... duy nhất chứa số lượng số Fibonaci khác nhau có trong dãy A.
Ví dụ:
Bai3.inp Bai3.out
10
5 4 7 3 2 8 1 9 1 5
5
(Có 50% số test N<=1.000)
Bài 4: Đếm hình chữ nhật
Cho một ma trận A ...
5
3
1
(Có 50% số test M,N<=100)
HẾT
Thí sinh không được sử dụng tài liệu
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ tên thí sinh:………………………………SBD…………
...
- 2
- 267
- 0
- đề thi hk1 lớp 4 năm 2014
- đề thi tuyển lớp 10 năm 2014
- de thi vao lop 10 nam 2014
- đề thi toán lớp 4 năm 2014
- de thi hoc sinh gioi anh lop 9 nam 20132014 huyen thanh oai
- đề thi ioe lớp 7 vòng cấp huyện
- de thi van lop 7 nam 2013
- đề thi toán lớp 7 năm 2014
- de thi toan lop 7 nam 2014 hoc ki 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2