0

đề thi ngữ văn học kì 1 lớp 9 tỉnh tiền giang

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 9 Đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 9 Đề số 1

Trung học cơ sở - phổ thông

... từ C Điệp ngữ D Ẩn dụ 10 Dấu “ ” cuối câu văn dẫn câu có tác dụng gì? A Làm dãn nhịp điệu câu văn B Thể lời nói ngắt quãng C Thể liệt kê chưa hết D Chuẩn bị cho xuất nội dung bất ngờ 11 Câu “Không ... nối với……… ………… nối với……… II Tự luận (6 điểm): 14 (2 điểm): Tóm tắt truyện ngắn Làng nhà văn Kim Lân (khoảng câu) 15 (4 điểm): Viết văn giới thi u thơ “Đồng chí” Chính Hữu ... “Không thể được!” đoạn văn thuộc loại câu nào? A Nghi vấn B Cầu khiến C Cảm thán D Trần thuật 12 Từ sau không từ Hán Việt? A tản cư B đè nén C kháng chiến D lầm than 13 Nối tên văn cột A với nhận...
  • 6
  • 1,597
  • 4
Đáp án đề thi môn toán học kì 1 lớp 12 tỉnh Đồng Nai

Đáp án đề thi môn toán học 1 lớp 12 tỉnh Đồng Nai

Lớp 12

... 10 0 + 10 = 10 x +1 x x  x 2 x 0,5 đ + 10  10  – 11 .10 + 10 =   x  10 = 10 10 =  x = x = Tập giá trị cần tìm {0 ; 1} x Cách 2: 10 0 + 10 = 10 x x +1 x x x x + 10  10 (10 – 10 ) – (10 – 10 ) ... d Quy chế thi tốt nghiệp THPT ban hành kèm theo Thông tư số 10 /2 012 /TT-BGDĐT ngày 06/3/2 012 Bộ Giáo dục Đào tạo  Kiểm tra học kỳ lớp 12 năm học 2 014 -2 015 Hướng dẫn chấm Biểu điểm đề thức môn ... 8, khoản Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư số 58/2 011 /TT-BGDĐT ngày 12 /12 /2 011 Bộ Giáo dục Đào tạo Sở Giáo dục Đào...
  • 4
  • 4,952
  • 52
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP  6

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 6

Ngữ văn

... sai thi n thần xuống dạy cho đủ môn võ nghệ phép thần thông.” (Thạch Sanh, Ngữ văn 6, tập 1) Từ từ Hán Việt ? A lưỡi búa B gia tài C khôn lớn D gốc đa Từ thay thích hợp cho từ "gia tài" đoạn văn ... D Con trai Ngọc Hoàng 11 Nghĩa từ "lủi thủi " đoạn trích gì? A Chỉ có B Cô đơn, buồn tủi, vất vả, đáng thương C Đói nghèo, khổ sở, đáng thương D Vất vả, lam lũ, cực nhọc 12 Mục đích sáng tác truyện ... nước Gươm rùa chìm đáy nước, người ta thấy vật sáng le lói mặt hồ xanh." (Sự tích Hồ Gươm, Ngữ văn 6, tập 1) Phương thức biểu đạt đoạn trích ? A Miêu tả B Tự C Biểu cảm D Nghị luận Đoạn trích kể...
  • 5
  • 2,559
  • 21
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 1

Trung học cơ sở - phổ thông

... sương chúng con.” giữ vai trò ? A Chủ ngữ B Vị ngữ C Bổ ngữ D Trạng ngữ 10 Lối chơi chữ sử dụng hai câu sau: “Con cá đối bỏ cối đá Con mèo nằm mái kèo” A Từ ngữ đồng âm B Cặp từ trái nghĩa C Nói ... II Tự luận (7, điểm) 11 (2 điểm): Nhận xét ngắn gọn khác cụm từ ta với ta hai thơ Qua Đèo Ngang (Bà Huyện Thanh Quan) Bạn đến chơi nhà (Nguyễn Khuyến) 12 (5,5 điểm): Viết văn biểu cảm (có sử dụng ... kiểu văn biểu cảm B Tác phẩm trữ tình dùng lối bày tỏ trực tiếp tình cảm, cảm xúc C Tác phẩm trữ tình có ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu sức gợi cảm D Tác phẩm trữ tình có yếu tố tự miêu tả Thành ngữ...
  • 4
  • 2,646
  • 21
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... cảm xúc II Tự luận (7,5 điểm) 11 (2 điểm): Tìm ví dụ phép điệp ngữ thơ “Tiếng gà trưa” Xuân Quỳnh nêu tác dụng phép điệp ngữ 12 (5,5 điểm): Cảm nghĩ em ca dao, dân ca học ... dịu, số đường nhiều xanh che chở.” (Sài Gòn yêu, Ngữ văn 7, tập 1) Tác giả đoạn văn ai? A Minh Hương B Vũ Bằng C Thạch Lam D Xuân Quỳnh Đoạn văn viết chủ yếu theo phương thức biểu đạt nào? A ... cảm Nội dung đoạn văn gì? A Miêu tả vẻ đẹp riêng thành phố Sài Gòn B Bộc lộ tình yêu sâu sắc tác giả với Sài Gòn C Bình luận vẻ đẹp riêng vùng đất Sài Gòn D Giới thi u nét riêng thi n nhiên khí...
  • 5
  • 1,797
  • 8
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 8 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 8 Đề số 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... chuyện văn C Dùng lời văn trình bày cách ngắn gọn, trung thành nội dung văn D Phân tích nội dung, ý nghĩa c©u chuyÖn văn Văn thuyết minh gì? A Dùng lý lẽ dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề nhằm ... chủ đề đoạn B Triển khai đoạn, phát triển ý C Liên kết ý đoạn văn D Đánh dấu vấn đề kết thúc 10 Dấu ngoặc kép đoạn trích dùng để làm gì? A Đánh dấu từ ngữ, đoạn dẫn trực tiếp B Đánh dấu từ ngữ ... B NỘI DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, câu 0,25 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Thế tóm tắt văn tự sự? A Ghi lại đầy đủ, chi tiết toàn câu chuyện văn cách trung...
  • 5
  • 2,567
  • 10
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 6 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 6 Đề số 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... biết đi, đặt đâu nằm (Trích Thánh Gióng, Ngữ văn 6, tập 1) Phương thức biểu đạt đoạn văn gì? A Miêu tả B Tự C Biểu cảm D Nghị luận Ý nêu xác nội dung đoạn văn trên? A Sự đời Gióng B Sự kỳ lạ Gióng ... khí giết giặc 10 Từ từ Hán Việt? A chăm B khôi ngô B tuấn tú C phúc đức 11 Trong cụm từ sau, đâu cụm động từ? A đời Hùng Vương thứ sáu B hai vợ chồng ông lão C chăm làm ăn D đứa 12 Từ từ láy? ... B NỘI DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, câu 0, 25 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Truyện sau truyện...
  • 5
  • 1,313
  • 7
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 2, LỚP 9 Đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 2, LỚP 9 Đề số 1

Trung học cơ sở - phổ thông

... nheo lại chói nắng (Lê Minh Khuê, Những xa xôi, Ngữ văn 9, tập 2) Văn Những xa xôi thuộc thể loại nào? A Hồi ký B Truyện ngắn C Tuỳ bút D Phóng Văn viết thời kỳ nào? A Thời kỳ đầu kháng chiến ... trái nghĩa C Dùng từ gần nghĩa D Phép lặp từ ngữ Cụm từ gạch chân câu “Nói cách khiêm tốn, cô gái khá” thành phần nào? A Trạng ngữ B Chủ ngữ C Định ngữ D Biệt lập Từ “còn” phần trích: “Nói cách ... Phép C Phép nối D Phép đồng nghĩa 10 Câu văn: “Một cổ cao, kiêu hãnh đài hoa loa kèn” có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? A So sánh B Nhân hoá C Ẩn dụ D Nói 11 Từ “nó” câu “Nó dài dài, màu nâu,...
  • 5
  • 1,207
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 8

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 8

Đề thi

... Mấy cậu học trò lớp ba đua quay đầu nhìn Và đường có người đứng dừng lại để nhìn vào Trong phút người ta ngắm nhìn nhiều hết Vì vậy, lúng túng lúng túng (Trích Tôi học, Ngữ văn 8, tập 1) Tác giả ... thánh thót, rì rào 11 Từ điền vào chỗ trống câu “Lũ học trò …… bầy chim non xếp hàng vào lớp. ” phù hợp ? A sợ hãi B hồi hộp C lúng túng D ríu rít 12 Câu câu ghép? A Các em phải gắng học để thầy mẹ ... B NỘI DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (12 câu, điểm, câu 0,25 điểm) Khoanh tròn chữ trước câu trả lời Việc đưa yếu tố miêu tả vào văn tự có tác dụng gì? A Giới thi u nhân vật, việc,...
  • 5
  • 703
  • 1
Đề thi Ngữ văn học kì II

Đề thi Ngữ văn học II

Ngữ văn

... (Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du) ĐÁP ÁN ĐỀ THI KIỂM TRA HK II MÔN : NGỮ VĂN - KHỐI 10  I- PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( đ ) Mỗi câu trả lời : Cho 0,25điểm 10 11 12 b d c c d a d d a d c b II-PHẦN ... ngữ nghệ thuật? a Tính hình tượng b Tính truyền cảm c Tính cá thể hóa d Cả a, b, c 11 Đặc sắc nghệ thuật trích Trao duyên : a Tả cảnh b Tả tình c Miêu tả nội tâm nhân vật d Tả cảnh ngụ tình 12 ... 10 11 12 b d c c d a d d a d c b II-PHẦN TỰ LUẬN : (7 điểm ) I-Yêu cầu kó : -Học sinh phải biết làm nghò luận văn học có kết cấu rõ ràng , lập luận chặt chẽ bố cục logic ,diễn đạt tốt , không...
  • 3
  • 1,431
  • 8
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 2, LỚP 9 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 2, LỚP 9 Đề số 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... hấp dẫn 10 Câu " Con đường qua trước hang, kéo lên đồi, đến đâu đó, xa!" dùng với mục đích gì? A Bày tỏ ý nghi vấn B Trình bày việc C Thể cầu khiến D Bộc lộ cảm xúc 11 Từ ngữ gạch chân câu văn " ... tước khô cháy " có vai trò gì? A Làm thành phần khởi ngữ B Làm phương tiện kết nối C Làm thành phần chủ ngữ D Làm thành phần trạng ngữ 12 Câu văn " Khi có bom nổ chạy lên, đo khối lượng đất lấp ... bom, đếm bom chưa nổ cần phá bom " câu rút gọn chủ ngữ Từ khôi phục chủ ngữ cho câu? A Tôi B Mình C Đơn vị D Chúng 13 Từ ngữ gạch chân câu văn “Do đó, công việc chẳng đơn giản.” từ kết nối kiểu...
  • 6
  • 1,061
  • 4
Bài giảng Đề thi tham khảo học kì 1 lớp 12

Bài giảng Đề thi tham khảo học 1 lớp 12

Toán học

... tiếp tuyến (H) D Đường chuẩn (P1) tiếp tuyến (H) Đề Thi Chỉ Mang Tính Chất Tham Khảo Dành Cho Giáo Viên Học Sinh THPT Trang: / Đề Kiểm Tra Học - Thời Gian Làm Bài : 90 Phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo ... Câu 29 :Cho (P): x2 = -4y Lựa chọn phương án A x = đường chuẩn (P) Đề Thi Chỉ Mang Tính Chất Tham Khảo Dành Cho Giáo Viên Học Sinh THPT Trang: / Đề Kiểm Tra Học - Thời Gian Làm Bài : 90 Phút ... m < Đề Thi Chỉ Mang Tính Chất Tham Khảo Dành Cho Giáo Viên Học Sinh THPT Trang: / Đề Kiểm Tra Học - Thời Gian Làm Bài : 90 Phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – ĐH Kinh Tế Tp.HCM C/ - < m < D/ -1
  • 6
  • 1,109
  • 2
Đề kiểm tra Ngữ văn học kì I lớp 9

Đề kiểm tra Ngữ văn học I lớp 9

Ngữ văn

... ĐÀO TẠO TP BUÔN MA THUỘT KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 20 09 - 2 010 MÔN NGỮ VĂN LỚP HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( điểm) Mỗi câu học sinh trả lời 0,5 điểm CÂU HỎI TRẢ ... TRẢ LỜI B D A C D C II/ PHẦN TỰ LUẬN: ( điểm) Câu 1: (2 điểm) Học sinh giải thích nghĩa thành ngữ nêu phương châm hội thoại liên quan đến thành ngữ a Nửa úp nửa mở: Nói mập mờ, không nói (Phương ... nhiên, hợp lí, bố cục mạch lạc b Yêu cầu nội dung: Đề yêu cầu người viết phải biết vận dụng kiến thức học tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa” kiến thức văn tự để xây dựng câu chuyện Trong cần kể việc: -...
  • 2
  • 1,270
  • 3
Đề thi ngữ văn học kì II

Đề thi ngữ văn học II

Ngữ văn

... Câu b d b a c d a c d Câu1 b Câu 11 c II.Tự Luận: 7điểm HS có nhiều cách trình bày khác cần đảm bảo ý sau đây: A Mở bài:Giới thi u chung người thân mà em thích nhất. (1, 5điểm) B Thân bài:Tập chung ... -Tính tình -Lời nói -Việc làm -Sở thích -Nguyện vọng … C Kết bài:Nêu cảm nghó em người thân. (1, 5điểm) Câu 12 a ...
  • 2
  • 592
  • 0
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM HỌC KÌ 1 LỚP 12 potx

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM HỌC 1 LỚP 12 potx

Cao đẳng - Đại học

... A l1 =15 2 ,1 cm , l =16 0 cm B l1 =16 0 cm , l =15 2 ,1 cm C l1 =15 0 cm , l =15 7 ,9 cm D Một đáp số khác Câu 10 : Một lắc lò xo gồm vật khối lượng m = 10 0 g treo vào đầu lò xo có độ cứng K =10 0 N/m ... nhận giá trị sau ?  12 C q  7,5 .10 sin (10 t )(C )  12 D q  7,5 .10 sin (10 t   )(C ) A q  7,5 .10 10 sin (10 t  )(C ) B q  7,5 .10 10 sin (10 t  )(C ) Câu 31 : Về chùm tia phản xạ ... Câu 17 : Như đề câu 16 Công suất cường độ dòng điện mạch thứ cấp : A 19 ,8 W A B 19 ,8 W 3,6 A C 396 W A D 22W 3,6A Câu 18 : Một máy phát điện xoay chiều pha sản suất điện động có biểu thức e = 14 1...
  • 5
  • 555
  • 1
Đề thi Toán cuối học kì 1 Lớp 5

Đề thi Toán cuối học 1 Lớp 5

Lớp 5

... ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… b) 2 31 – 16 8 ,9 ……………………… d) 80 ,17 9 : 4,07 ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ………………………… ... PHẦN II: TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN: (6 điểm) Bài 1: ( điểm) Đặt tính tính: a) 30,75 + 87,465 ………………………… c) 80 ,93 x 30,6 ………………………… ………………………… ………………………… ... ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… Bài 2: ( điểm) Tính tỉ số phần trăm hai số 18 12 ...
  • 3
  • 2,248
  • 23
37 đề thi Toán cuối học kì 1 - lớp 2 năm 2013 - 2014

37 đề thi Toán cuối học 1 - lớp 2 năm 2013 - 2014

Lớp 2

... by Ch nht 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 - Thỏng 11 cú ngy - Cú ngy ch nht b ng h ch my gi? 11 12 10 Bi (2 im ) a Anh cõn nng 47 kg, em nh hn anh 19 kg Hi em ... Sỏu By 12 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 - Ngy th by cui tun ca thỏng 12 l ngy : - Ngy 31 thỏng 12 l ngy th my : S Trang 38 ụn thi cui k mụn Toỏn lp 10 / ? ... Th nm Th sỏu Th by Thỏng 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 21 22 23 24 25 27 28 29 30 31 Ch nht 12 19 26 a/ Cú ngy th by ú l cỏc ngy b/ Ngy 23 thỏng 12 l th c/ Thỏng 12 cú ngy Bi 5: a/ Mt ca...
  • 52
  • 8,404
  • 15

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25