đề thi ngữ văn 6 học kì ii
de thi ngu van 6 hoc ky II
... Đề thi học kì II Môn: Ngữ Văn Lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phút.I . Trắc nghiệm: (2 điểm).Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách ghi lại ... nghĩa. B. Thi u chủ ngữ. C. Thi u vị ngữ. D. Thi u cả chủ ngữ và vị ngữ. Câu 8: Câu văn: Mặt chú bé toả ra một thứ ánh sáng rất lạ. có phải làcâu trần thuật đơn không?A. Có. B. Không. II. Tự ... lợng.Câu 6: Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng mấy lần phép so sánh?A. Một. B. Hai.C. Ba. D. Bốn.Câu 7: Nếu viết: Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, treo kín bốnbức tờng.thì câu văn này...
- 2
- 2,069
- 12
Đề thi ngữ văn 12. Học Ki II
... KIỂM TRA HỌC KỲ II. NĂM HỌC: 20 06- 2007.MÔN :VĂN .KHỐI :12.THỜI GIAN:90 PHÚT.(HỌC SINH CHỌN 1 TRONG 2 ĐỀ SAU)ĐỀ I :I/LÝ THUYẾT:( 4 đ)CÂU 1:Anh (chị ) hãy ... nhà văn M.Gorki.(2 đ) II/ TỰ LUẬN: (6 đ)Anh (chị) hãy phân tích bài thơ “Sóng” của Xuân Quỳnh.ĐỀ II: I/LÝ THUYẾT:( 2 đ)Anh (chị) hãy trình bày quá trình sáng tác của Nguyễn Tuân.(2 đ). II/ ... say.(0,5 đ)3/Trình bày: sạch,đẹp… (1 đ)ĐỀ II: I/LÝ THUYẾT:Qúa trình sáng tác của Nguyễn Tuân:Nguyễn Tuân bắt đầu sáng tác từ khoảng đẩu những năm 1930,nhưng nhà văn chỉ thực sự nổi tiếng từ năm...
- 4
- 1,114
- 4
Đề thi ngữ văn 11- học kì II
- 1
- 569
- 1
de thi ngu van 9 hoc ky II
- 1
- 5,489
- 32
DE THI NGU VAN 7 - HOC KI I
... PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - KHỐI 7 TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ NĂM HỌC: 2008-2009LỚP: 7/……… MÔN:NGỮ VĂNHỌ VÀ TÊN:………………………MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I TTNội dungKiến thứcMức ... 23 Làm văn 1 6 1 6 Tổng Số câuTổng số điểm53211 6 810I/ LÝ THUYẾT: (4 ĐIỂM )Câu 1: Thế nào là tác phẩm trữ tình? Câu 2: Hãy nêu một vài tác phẩm trữ tình đã học trong học kì vừa qua?Câu ... được học? Câu 5: Thế nào là từ ghép? thế nào là từ ghép chính phụ, từ ghép đẳng lập? Câu 6: Thế nào là từ láy? Có mấy loại từ láy? gồm những loại nào?Câu 7: Thế nào là văn biểu cảm? II/ BÀI...
- 2
- 2,210
- 10
DE THI NGU VAN 9 - HOC KI I
... PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ INĂM HỌC 2008 – 2009MÔN NGỮ VĂN KHỐI 9MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I TTNội dungKiến thứcMức độ nhận thức SốcâuĐiểmBiết ... SốcâuĐiểmBiết HiểuVận dụng thấpVận dụng cao1Đọc hiểu111 12Tiếng Việt21312 23Làm văn 471 7Tổng Số câuTổng số điểm111111174 10...
- 2
- 1,982
- 5
Đề thi Ngữ văn 7- Học kỳ II
... e'?#1(1,0)1(1,0)=e#I5(2,5)1(1,0)1(5,0)8(4,0)2 (6, 0)Trường THCS Nguyễn DuHọ tên :………………… Lớp : 7/Phòng thi: – SBD: KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2008-2009Môn Ngữ văn - lớp 7Thời gian làm bài :90phútĐiểm:A/-PHẦN ... VĂN:Obh~•ƒ•!€~B€•~<ƒVl„„+O,•-•#•€~B~-•#€~B~#ƒ‚•+O^~B4€1•f~f•H€!€<ƒUplNanOnn+O,•-•#•H~B-<#B•B€•~!ƒ€‚•H€#~!••f#!•+MA TRẬN CỦA ĐỀ KIỂM TRAMÔN NGỮ VĂN - LỚP 7HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2008 - 2009 [@?,?4#,g!9 =f# .W)B .W =e#I=, ... 2:*ro##CPQ#-+W2#-5!/o#L+sG1@#C2+ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂMMÔN: NGỮ VĂN - LỚP 7HỌC KÌ II ( Năm học: 2008 – 2009)I/- PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)O=oMOtdu(#va)]M+TY+Z]+S+Ta+Zd+TOZk=H!5C0uI#0thông...
- 5
- 1,522
- 16
Đề thi Ngữ văn 8- Học kỳ II
... MA TRẬN CỦA ĐỀ KIỂM TRAMÔN NGỮ VĂN - LỚP 8HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2008 - 2009 Mức độ Nhận biết Thông hiểu VD thấp VD cao Tổng sốTN TL ... 4. II. TỰ LUẬN : (6 ) Câu 1. Đi bộ ngao du cho ta những lợi ích gì ? (1đ)Câu 2 .Hãy nói “không” với các tệ nạn. (5đ). ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂMKiểm tra Học kỳ II –Năm học : 2008-2009Môn : NGỮ VĂN ... Đ5 Đ 10 Đ TrườngTHCS Nguyễn DuHọ tên:……………………………… Lớp 8/…… SBD:…… Phg thi: ……….KIỂM TRA HỌC KỲ II (-08-09)Môn: NGỮ VĂN 8Thời gian: 90 PhútĐiểm:I. A.TRẮC NGHIỆM: (4đ)Đọc đoạn trích dưới...
- 4
- 1,937
- 6
Ôn tập ngữ văn 6 học kì II
- 4
- 4,179
- 57
giáo án ngữ văn 6 học kì II
- 109
- 1,343
- 10
Giáo án ngữ văn 6 học kì II
- 130
- 1,194
- 0
ĐỀ THI NGỮ VĂN 6 HỌC KỲ 2
- 1
- 879
- 3
Đề kiểm tra Ngữ văn 9 học kì II
... hai khổ thơ trích trong bài mùa xuân nho nhỏ của Thanh HảiTa làm con chim hát Đề thi chất lợng học kỳ II Môn :Ngữ văn Lớp 9Thời gian:90 phútPhần I.:Trắc nghiệm(3 điểm) (Mỗi câu 0,25 điểm)Đọc ... loại?a.Nghị luận về một sự việc b.Nghị luận về một vấn đề t tởng đạo lý.c.Nghị luận về một nhân vật văn học d.Nghị luận về một bài thơPhần II. Tự luậnCâu 1:Phân tích giá trị nghệ thuật chính trong ... b.Điệp ngữ c.ẩn dụ. d.Hoán dụ 9.Từ Có lẽ trong câu Trong những hành trang ấy ,có lẽ sự chuẩn bị bản thân con ngời là quan trọng nhất là thành phần gì?a.Thành phần trạng ngữ b.Thành phần bỗ ngữ c.Thành...
- 4
- 1,445
- 9
Đề kiểm tra Ngữ văn 9 học kì II
... Phơng Định trong văn bản "Những ngôi sao xa xôi" của Lê Minh Khuê.trờng THCS Phan Thi tMa trận kiến thức Đề kiểm tra chất lợng học kỳ II - Năm học 20 06- 2007Môn: ngữ văn - lớp 9Thời ... Ngày tháng năm 2007Ngời duyệt đề Ngời ra đề Bùi Thị Kim Tuyến Trần Ngọc ThànhTrờng THCS Phan Thi tThứ ngày tháng .năm 2007 kiểm tra chất lợng học kì iI môn: ngữ văn - lớp 9Thời gian: 90 phút ... Đặc biệtĐiểmĐáp án + hớng dẫn chấm Đề kiểm tra chất lợng học kỳ II - Năm học 20 06 - 2007Môn: ngữ văn - lớp 9Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Phần I; Trắc nghiệm khách quan (3...
- 5
- 1,308
- 12
Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì II
- 4
- 57,693
- 1,765
Đề thi Ngư Văn 6 kỳ II
- 2
- 405
- 0
Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 học kì II
- 20
- 1,882
- 24
Giáo án ngữ văn 9 học kì II
... sts to do A3 - b (P1 16) : Add missing verbsAnswer key: 2. slice 5. add3. heat 6. boil / cook4. stir fry 7. add* Matching: Ask sts to watch the instruction A1 - b. P1 16 to the pictures on ... teach →(to) visit → (to) think →(to) need → (to) go →(to) want → (to) do → Copy- T sets the scene: Liz and her parents wents to N. Trang, in NT they did some things. Before listening / ... store - Prainstormingbetweenon- Ask sts to look at the map on P. 96 - T gives instruction of doing E2/q.Eg exchange: The clothing store is on HBT street. It's near the shoe store to the...
- 93
- 1,472
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008