đề thi mỹ thuật thcs
ĐỀ THI MỸ THUẬT THCS
... rời rạc - Hình vẽ chưa thể nội dung chủ đề - Màu sắc thi u đậm nhạt + Loại yếu : (dưới điểm) - Không đạt yêu cầu BIỂU ĐIỂM MÔN MỸ THUẬT LỚP * Đề : Vẽ tranh đề tài : * Biểu điểm : + Loại giỏi : (9 ... rời rạc - Hình vẽ chưa thể nội dung chủ đề - Màu sắc thi u đậm nhạt + Loại yếu : (dưới điểm) - Không đạt yêu cầu BIỂU ĐIỂM MÔN MỸ THUẬT LỚP * Đề : Vẽ tranh đề tài : * Biểu điểm : + Loại giỏi : (9 ... (dưới điểm) - Không đạt yêu cầu BIỂU ĐIỂM MÔN MỸ THUẬT LỚP * Đề : Vẽ tranh đề tài : * Biểu điểm : + Loại giỏi : (9 – 10 điểm) - Tranh vẽ thể nội dung đề tài - Hình ảnh chọn lọc, sinh động, phù hợp...
- 3
- 395
- 0
ĐỀ THI MỸ THUẬT KHỐI 6,7,8,9
... chủ đề - Màu sắc thi u đậm, nhạt d Loại Yếu, Kém ( điểm): - Không đạt yêu cầu ĐỀ THI Môn: MỸ GVBM THUẬT Khối: Lớp ĐỀ (Thời gian 120 phút, không kể thời gian giao đề) Vẽ tranh đề tài: VẼ ĐỀ TÀI ... yêu cầu GVBM ĐỀ THI Môn: MỸ THUẬT Khối: Lớp ĐỀ (Thời gian 120 phút, không kể thời gian giao đề) Vẽ tranh đề tài: VẼ ĐỀ TÀI TỰ CHỌN YÊU CẦU: a Kiến thức: - Biết cách lựa chọn chủ đề sinh động, ... Không đạt yêu cầu ĐỀ THI Môn: MỸ THUẬT Khối: Lớp ĐỀ (Thời gian 120 phút, không kể thời gian giao đề) Vẽ tranh đề tài: VẼ ĐỀ TÀI TỰ DO YÊU CẦU: a Kiến thức: - Biết cách lựa chọn chủ đề sinh động,...
- 10
- 846
- 4
ĐỀ THI MỸ THUẬT 6
... 10điểm = 100% Nguyn Phan Lan Tho Nguyn Th Ho ó duyt PHềNG GD&T ễNG H TRNG THCS NGUYN TRI KIM TRA HC Kè Mụn: M thut Thi gian: 45 bi: V tranh BI :Em hóy v mt bc tranh ti T chn -HT ... thc yờu cu v thi gian qui nh Mu sc hi hũa, phự hp vi ni dung ti Khuyn khớch hc sinh khụng cú nng khiu nhng cú ý thc lm bi BIU IM Nội dung kiến thức (mục tiêu) Nội dung t tởng chủ đề Hình ảnh ... Tổng cộng Vẽ nội dung đề tài, mang tính giáo dục, phản ánh thực tế sống (0,5 điểm) Hình ảnh sinh động, phù hợp với nội dung (0,5 điểm) Xác định đợc nội dung phù hợp với đề tài (0,5 điểm) Vận...
- 8
- 533
- 0
ĐỀ THI MỸ THUẬT 7
... dụng mức độ cao Tổng cộng (mục tiêu) Nội dung t tởng chủ đề Hình ảnh Xác định đợc nội dung phù hợp với đề tài (0,5 điểm) Vẽ nội dung đề tài, mang tính giáo dục, phản ánh thực tế sống (0,5 điểm) ... thc yờu cu v thi gian qui nh Mu sc hi hũa, phự hp vi ni dung ti Khuyn khớch hc sinh khụng cú nng khiu nhng cú ý thc lm bi BIU IM Nội dung kiến thức (mục tiêu) Nội dung t tởng chủ đề Hình ảnh ... Tổng cộng Vẽ nội dung đề tài, mang tính giáo dục, phản ánh thực tế sống (0,5 điểm) Hình ảnh sinh động, phù hợp với nội dung (0,5 điểm) Xác định đợc nội dung phù hợp với đề tài (0,5 điểm) Vận...
- 7
- 341
- 1
Đề tài "PP dạy học mỹ thuật THCS"
... thuật trờng THCS thực đợc trờng có giáo viên mỹ thuật quận, huyện, thị xã, thành phố Đa số trờng THCS vùng nông thôn, vùng xa bị trống, nguyên nhân thi u giáo viên Dạy mỹ thuật THCS cần thi t, góp ... đẹp sống Nhìn chung, dạy-học mỹ thuật THCS nhiều vấn đề cần phải quan tâm, từ lâu ý, thi u chuẩn bị cho dạy học, sở vật chất nghèo nàn Đa số học sinh THCS học mỹ thuật thi u nề nếp từ tiểu học, ... hớng cho phận nhỏ học sinh học tiếp ngành mỹ thuật, hay tạo điều kiện cho học sinh thi vào số trờng chuyên nghiệp có liên quan đến Mỹ thuật Dạy Mỹ thuật THCS góp phần xây dựng môi trờng thẩm mĩ...
- 17
- 725
- 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM" Sử dụng khái niệm “Lớp cảnh” trong bài dạy Vẽ tranh Đề tài phong cảnh ở môn Mỹ thuật THCS " pot
... Phương pháp giảng dạy Mỹ thuật - Nhà xuất Giáo dục, 1995 Sách giáo khoa Mỹ thuật 6, 7, 8, - Nhà xuất Giáo dục Sách giáo viên Mỹ thuật 6, 7, 8, - Nhà xuất Giáo dục Thực hành Mỹ thuật 6, 7, 8, - Nhà ... Bài vẽ tranh Đề tài Phong cảnh tiết lớp 7, vẽ chương trình Mỹ thuật THCS loại đề tài Ở học sách giáo khoa sách giáo viên không nêu khái niệm hay hướng dẫn cách tìm mảng hình học Đây thi u sót quan ... giảng dạy Vẽ tranh đề tài Phong cảnh chương trình Mỹ thuật THCS hiệu Mục đích nghiên cứu: Để nâng cao chất lượng dạy học đặc biệt giải khó khăn tạo hứng thú cho học sinh học môn Mỹ thuật, phân môn...
- 14
- 1,106
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25