... VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNGTRƯỜNG THPT CHUYÊN THĂNG LONG-ĐÀ LẠTKỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30-4 LẦN THỨ 15ĐỀ THIĐỀ NGHỊ MÔN: ĐỊALÝ LỚP: 11 ______________________________________________________________________________Câu ... VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNGTRƯỜNG THPT CHUYÊN THĂNG LONG-ĐÀ LẠTKỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30-4 LẦN THỨ 15ĐỀ THIĐỀ NGHỊ MÔN: ĐỊALÝ LỚP: 11 ______________________________________________________________________________Câu ... LONG-ĐÀ LẠTSố phách:…………………………………Số phách:…………………………………KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30-4 LẦN THỨ 15ĐỀ THIĐỀ NGHỊ MÔN: ĐỊALÝ LỚP: 11 ______________________________________________________________________________Câu...
... của từng bài và từng vấn đề của chương trình. Phần lý thuyết Môn Địalý vẫn theo hình thức tự luận. Qua các năm, đềthi tuyển sinh ĐH-CĐ mônĐịalý có 3 câu: 2 câu lý thuyết (6,5 - 7,0/10 ... Các dạng đềthimônĐịalý Thí sinh cần nắm kiến thức cơ bản một cách toàn diện và có hệ thống. Trong quá trình học, cần xây dựng đề cương một cách chặt chẽ, rõ ràng, ... theo yêu cầu của đề bài, phải chú ý đến mối quan hệ giữa các tiêu chí trong bảng số liệu, vấn đề xử lý số liệu phù hợp yêu cầu của đề và biểu đồ đã chọn. Tuy nhiên, trong xử lý số liệu, cần...
... chọn tên biển không giáp với Liên Bang Nga:A. Thái Bình DươngB. Bắc Băng Dương Đề thi trắc nghiệm mônđịalý 11 [<br>]Sự kiện KT-XH nào quạn trọng nhất trên thế giới từ sau đại chiến ... và núi lửa C. Có tài nguyên thi n nhiên đa dạng D. Có nhiều người nhập cư[<br>]Sự phân bố dân cư Hoa Kỳ:A. Đồng đềuB. Rất đồng đều C. Rất không đồng đềuD. Quá chênh lệch [<br>]Tỷ ... kinh tế-xã hội giữa các vùng trong một nước ở khu vực Đông Nam Á là:A. Rất đồng đều B. Đồng đềuC. Rất không đồng đều D. Quá chênh lệch [<br>]Khu vực nào có tỉ lệ tăng dân số cao nhất...
... của hoang mạc[<br>]Nhân tố quan trọng tạo nên sự khác biệt giữa thi n nhiên Đông và miền Tây của Trung Quốc là:A. Địa hìnhB. Khí hậuC. Thổ nhưỡngD. Sông ngòi[<br>]Giàu tiềm ... hoá, hiện đại hoá, Ấn Độ đã gặp khó khăn lớn, đó là:A. Thi u vốn và kĩ thuật B. Cuộc xung đột biên giới với Trung Quốc và PakixtanC. Thi n tai và hạn hánD. Tất cả các khó khăn trên[<br>]Ấn ... traiC. NgôD. Lúa gạo[<br>]Mức sống của người dân Braxin hiện nay:A. Rất đồng đềuB. Không đồng đềuC. Chênh lệchD. Quá chênh lệch[<br>]Diện tích của Braxin là bao nhiêu, lớn...
... Hết ĐỀ DỰ BỊ (ĐỀ 2)TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT THI HỌC KỲ I-MÔN ĐỊA LÍ 11 (2009-2010) TỔ ĐỊA LÍ THỜI GIAN: 45’ ( Không kể phát đề ) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010MÔN ... (nếu thi u thì trừ mỗiý -0,25 điểm )ĐỀ CHÍNH THỨC (ĐỀ 1)TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT THI HỌC KỲ I-MÔN ĐỊA LÍ 11 (2009-2010) TỔ ĐỊA LÍ THỜI GIAN: 45’ ( Không kể phát đề ) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ... TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT THI HỌC KỲ I-MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 TỔ ĐỊA LÍ THỜI GIAN: 45 PHÚT ( Không kể chép đề ) Câu 1 ( 2 điểm )Trình bày những biểu hiện chủ...
... THPT BUÔN MA THUỘT THI HỌC KỲ II-MÔN ĐỊA LÍ 11 (2009-2010) TỔ ĐỊA LÍ THỜI GIAN: 45’ ( Không kể phát đề ) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010MÔN ĐỊA LÍ 11 BAN CHUẨNCâu ... chấm giám khảo cần linh động tính điểm về phần số liệu-dẫn chứng (nếu thi u thì trừ mỗi ý -0,25 điểm ) ĐỀ CHÍNH THỨC (ĐỀ 1) ... cạn kiệt, ô nhiễm (phân tích) 0,5 đ-Chịu ảnh hưởng nặng nề của thi n tai (phân tích) 0,5 đ( Phải phân tích làm rõ cho mỗi ý -thi u phân tích-chưa rõ -1/2 số điểm )3(5 đ)a) Tính năng suất...
... THPT BUÔN MA THUỘT THI HỌC KỲ II-MÔN ĐỊA LÍ 11 (2009-2010) TỔ ĐỊA LÍ THỜI GIAN: 45’ ( Không kể phát đề ) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010MÔN ĐỊA LÍ 11 BAN CHUẨNCâu ... chấm giám khảo cần linh động tính điểm về phần số liệu-dẫn chứng (nếu thi u thì trừ mỗiý -0,25 điểm ) ĐỀ CHÍNH THỨC (ĐỀ 2) ... điểm-Miền Đông: lũ lụt, bão (phân tích) 0,5 đ-Miền Tây: S khô hạn lớn, địa hình cao (phân tích) 0,5 đ( Phải phân tích làm rõ cho mỗi ý -thi u phân tích-chưa rõ -1/2 số điểm )3(5 đ)a) Tính cơ cấu xuất,...
... TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘTTỔ ĐỊA LÍ ĐỀTHI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010 Môn thi: ĐỊA LÍ 11 ( BAN C )Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian giao đề CÂU 1 ( 2 điểm )Cho bảng số ... vấn đề dân cư và xã hội châu Phi tới sự phát triển kinh tế của châu lục này CÂU 3 (4 điểm )Cho bảng GDP của Hoa Kỳ và một số châu lục-năm 2004 (Đơn vị: tỉ usd)Toàn thế giới 40887,8Hoa Kỳ 116 67,5Châu...
... TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘTTỔ ĐỊA LÍ ĐỀTHI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 Môn thi: ĐỊA LÍ 11 ( BAN C )Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian giao đề Câu 1 ( 2 điểm )Chứng minh ... hợp-Chia tỉ lệ tương đối chính xác-Đầy đủ và đúng tên biểu đồ, chú giải và các thành phần khác( Thi u và không chính xác thì - 0,25 điểm cho mỗi ý ) HẾT ...
... Nền kinh tế thi u ổn định , tăng trởng bấp bênh ,lệ thuộc vào t bản nớc ngoài . 2,51,250,25Sở GD & ĐT Lạng Sơn Đề kiểm tra 45 phút(HKI)Trờng THPT Na Dơng MônĐịalý K11 (NC) Đề số 2 : ... Sở GD & ĐT Lạng Sơn Đề kiểm tra 45 phút(HKI)Trờng THPT Na Dơng MônĐịalý K11 (NC) Đề số 1 :Câu1 : 3 điểmHÃy nêu những đặc trng cơ bản của nền kinh ... - Vẽ biểu đồ hợp lý thể hiện cơ cấu GDP năm 2004 của các nhóm nớc . - Nhận xét về cơ cấu GDP của các nhóm nớc năm 2004 .Đáp án kiểm tra 1 tiết(HKII) Môn địalý K11 (NC) Đề số 2 - Bài số 2...
... Sở GD & ĐT Lạng Sơn Đềthi Học Kì I (2008 - 2009)Trờng THPT Na Dơng MônĐịalý - Khối 11 ( Cơ bản) Thời gian : 45 phút ( không kể giao đề ) Đề số 3 : I / Trắc nghiệm : 3 điểm01. ... 0,5 điểm.Sở GD & ĐT Lạng Sơn Đềthi Học Kì I (2008 - 2009)Trờng THPT Na Dơng MônĐịalý - Khối 11 ( Cơ bản) Thời gian : 45 phút ( không kể giao đề ) Đề số 2 : I / Trắc nghiệm : 3 điểm01. ... thế giới.Sở GD & ĐT Lạng Sơn Đềthi Học Kì I (2008 - 2009)Trờng THPT Na Dơng MônĐịalý - Khối 11 ( Cơ bản) Thời gian : 45 phút ( không kể giao đề ) Đề số 4 : I / Trắc nghiệm : 3 điểm01....