0

đề thi môn địa lí lớp 9 học kì 1

PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM  TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9

PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA VIỆT NAM TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... sử dụng Atlat địa Việt Nam…PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA VIỆT NAM TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LỚP 9 “Giải tỉnh năm học 2 010 -2 011 ”PHẦN I- ĐẶT VẤN ĐỀ I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1. Cơ sở lý luận- ... QUYẾT VẤN ĐỀNỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA VIỆT NAM TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LỚP 9 I – TẦM QUAN TRỌNG CỦA ATLAT ĐỊA VIỆT NAM TRONG VIỆC DẠY HỌC MÔN ĐỊA LỚP 9. 3 ... học môn Địa đạt kết quả cao hơn.II. PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đề tài này đi sâu nghiên cứu phương pháp sử dụng Atlat địa Việt Nam trong dạy học môn Địa lớp 9. Trong chương trình Địa lớp...
  • 28
  • 5,117
  • 35
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC VÀ ĐÁP ÁN NĂM 2012-2013  ĐỀ THI MÔN: VẬT LÍ SỐ 9

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC VÀ ĐÁP ÁN NĂM 2012-2013 ĐỀ THI MÔN: VẬT SỐ 9

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT Nguồn: diemthi.24h.com.vnĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2 012 -2 013 ĐỀ THI MÔN: VẬT LÍCâu 1: Một vật dao động điều hòa theo phương trình x 0,05cos10 t(m)= π. Tại ... 12 kV. Biết khối lượng và điện tích của electron là me = 9, 1. 10- 31 kg và e = 1, 6 .10 - 19 C. Vận tốc cực đại của các electron khi đập vào anốt làA. vmax ≈ 7,725 .10 7 m/s.B. vmax ≈ 59, 67 .10 14 ... Cho 1eV = 1, 6 .10 - 19 J ; h = 6,625 .10 -34 Js ; c = 3 .10 8 m/s. Giới hạn quang điện λo của kim loại trên làA. mµλ4 593 ,00=.B. mµλ5 593 ,00=.C. mµλ6 593 ,00= . D. mµλ7 593 ,00=.Điểm...
  • 9
  • 576
  • 1
Đề kiểm tra Địa lí lớp 9 HKII

Đề kiểm tra Địa lớp 9 HKII

Địa lý

... Kiểm tra 45 phút môn địa lí Họ và tên học sinh : Lớp 9AHoằng Hà, ngày .tháng.năm 2008ĐiểmBằng số .Bằng chữLời phê của thầy cô giáoI . Phần trắc nghiệm (3,0 điểm)Câu 1 : (1, 0 điểm): Khoanh ... II . Tự luận (7,0 điểm).Câu 1 (1, 0 điểm) : HÃy tính tỷ lệ % sản lợng tôm nuôi ở đồng bằng sông Cửu Long (11 8.4 nghìn tấn) so với cả nớc ( 1 59. 4 nghìn tấn) năm 20 01. Câu 2 (3,0 điểm) : Đồng ... cá. d . Tất cả đều đúng.Câu 2 : (1, 0 điểm) : Điền (Đ) vào ô đúng, (S) vào ô sai : a. Côn Đảo thuộc tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu b. Mật độ dân số trung bình của đ/b sông Cửu Long là 2 51 ngời/km2 ...
  • 2
  • 1,969
  • 9
Đề thi HSG địa lý lớp 9 vòng 2 (2005   2006)

Đề thi HSG địalớp 9 vòng 2 (2005 2006)

Trung học cơ sở - phổ thông

... Khai thác biển Nuôi trồng 19 9 0 8 91 ,0 728,5 16 2,5 19 9 2 10 16,0 843 ,1 172 ,9 19 9 4 14 65,0 11 20 ,9 344 ,1 19 9 6 17 01, 0 12 78,0 423,0 19 9 8 17 82,0 13 57,0 425,02000 2250,0 16 60 ,9 5 89, 6a, Vẽ biểu đồ: ba đờng ... ma(mm)Số ngày maThángHà Nội 14 40 87 5 -10 328 16 9 240 64 11 -4 18 8 1 Huế 2 411 10 2 8 -1 795 21 10 455 55 2-7 47 9 3TP. Hồ Chí Minh 18 51 137 5 -11 338 22 9 12 8 17 12 -4 3 1 2CâuII: Chứng minh rằng: ... %). NămNgành 19 9 0 19 9 1 19 9 5 19 9 7 19 9 8 2002Nông, Lâm, Ng nghiệp 38,7 40,5 27,2 25,8 25,8 23,0Công nghiệp, Xây dựng 22,7 23,8 28,8 32 ,1 32,5 38,5Dịch vụ 38,6 35,7 44,0 42 ,1 41, 7 38,5a. Hãy...
  • 17
  • 4,629
  • 25
Đề thi môn Địa Lí

Đề thi môn Địa

Địa lý

... Để thi môn địa lí |Về lý thuyết Cần nắm toàn bộ chương trình và bao quát chương trình. Với chương trình không giới hạn, đòi hỏi học sinh (HS) trong quá trình học cần phải biết ... thức cơ bản một cách rõ ràng, súc tích; không học vẹt, vì học vẹt sẽ chóng quên và khó có thể vận dụng kiến thức để giải quyết các yêu cầu của đề thi. Ví dụ: Trình bày thế mạnh của các khu vực ... sau:- Các nhà máy đã được xây dựng: + Hòa Bình, trên sông Đà, công suất 1 .92 0 MW+ Thác Bà, trên sông Chảy, công suất 11 0 MW- Các nhà máy đang được xây dựng: + Sơn La, trên sông Đà, công suất...
  • 2
  • 872
  • 0
de KTCLHKI - mon Dia li - Lop 5 - De 1

de KTCLHKI - mon Dia li - Lop 5 - De 1

Địa lý

... ĐỀ SỐ 2Trường Tiểu học A Túc Lớp: 5………Họ và tên: ……………………. KIỂM TRA HỌC I Môn : Địa lí. Thời gian: 40 phútNgày kiểm tra: … /……/2 010 . Ngày trả bài: … /……/2 010 Điểm Lời phê ... ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM ( ĐỀ 1) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM ( ĐỀ 1) MÔN: ĐỊA - KHỐI 5PHẦN I: TRẮC NGHIỆM(4,5 điểm)- Một câu học sinh điền đúng được 1 điểmĐáp án đúng làCâu 1: ( 2 điểm). Mỗi ý ... Cam-pu-chia. ( 0,5 điểm)- Học sinh trình bày sạch sẻ, khoa học được 1 điểmMÔN: ĐỊA - KHỐI 5PHẦN I: TRẮC NGHIỆM(4 điểm)- Một câu học sinh điền đúng được 1 điểmĐáp án đúng làCâu 1 Ý a Ý b Câu 2 Câu...
  • 6
  • 970
  • 3
ĐỀ KT MÔN ĐỊA LÍ  LỚP 4- HK1- CKTKN

ĐỀ KT MÔN ĐỊA LỚP 4- HK1- CKTKN

Tiểu học

... tròn cho phù hợp .Câu 8 : Điền từ thích hợp vào chỗ trống rồi vẽ mũi tên vào sơ đồ cho đúng .Câu 9 : Gạch chân các ý nói về vị trí và đặc điểm của khu phố cổ ở Hà Nội :Có vị trí gần hồ Hoàn Kiếm ... nhà cao tầng ; tên các phố phường có chữ đầu là “Hàng” ; đường phố hẹp , đường phố rộng .Câu 10 : Hãy điền tên 5 dãy núi , đỉnh núi Phan-xi-păng và thị xã Sa Pa vào lược đồ dưới đây: Dãy Đông ... Triều , Dãy Sông Gâm , Dãy Ngân Sơn , Dãy Hoàng Liên Sơn , Dãy Bắc Sơn Ngày …….tháng……… năm 2 010 Trung du Bắc Bộ nằm ở ven biểnChè và cây ăn quả là một trong những thế mạnh của trung du...
  • 2
  • 1,150
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008