... ĐỀTHI MÔN: TOÁN – LỚP 12 KHỐI AB
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề
Đề thi gồm: 01 trang
Họ, tên thí sinh:………………………
Số báo danh:………………………….
Câu ...
ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CHUYÊN ĐỀ LẦN I
Câu Nội dung đáp án Điểm
I 1, Khảo sát sự biến thi n và …………………………
TXĐ: D = R \ { 1 }………………………………
y
’
=
2
)1(
1
−
−
x
< 0
D
∈
∀
... Phong (suu tam)
OA = OB = OC = OD
ABCDSO ⊥⇒
+ AC =
2
5
5
a
AOa =→
+
v
∆ SOA:
SO
2
= SA
2
= AO
2
=
4
3
2
a
→ SO =
2
3a
3
3
.
3
1
3
a
SSOV
ABCDSABCD
== (ĐVTT)
b. EFSN ⊥ ; aSMMN...
...
Hết
1
Bộ giáo d c và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh Đại học , cao đẳng năm 2002
Môn Toán, khốiD
Đáp án và thang điểm đềthi chính thức
Câu Nội dung Điểm
ĐH
CĐ
I
... Cách 2
Từ giả thi t suy ra tam giác ABC vuông tại A , do đó .ACAB
1/4 1/4
Lại có
()
ABCmpAD ABAD và ACAD , nên AB, AC, AD đôi
một vuông góc với nhau.
1/4
1/4
D
H C ... giả thi t suy ra tam giác ABC vuông tại A , do đó
.ACAB
1/4 1/4
Lại có
()
ABCmpAD ABAD và ACAD
, nên AB, AC, AD đôi
một vuông góc với nhau.
1/4
1/4
Gọi V là thể tích tứ diện...
... 1
SỞ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỂTHI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Môn thi: TOÁN, khối D
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề
PHẦN ...
2x
=
hoặc
( )
2 1 6x = −
0,25
III 1,00
Đặt
2 2 2
2
1 1 2 2
dx tdt
t x t x tdt xdx
x x
= − ⇒ = − ⇒ = − ⇒ = −
2 2
1 1
dx tdt tdt
x t t
⇒ = − =
− −
+ Đổi cận:
1 3
2 2
3 1
2 2
x t
x t
= ⇒ =
= ... )
2
t
dt
f x
x
π
π
>
+
∫
Hết
IV 1,00
Gọi E là trung điểm của AB, ta có:
,OE AB SE AB⊥ ⊥
, suy ra
( )
SOE AB⊥
.
D ng
( )
OH SE OH SAB⊥ ⇒ ⊥
, vậy OH là khoảng cách từ O
đến (SAB), theo giả thi t...
... < < 2
Thì ; ; ;
với < < là các nghiệm (**)
Do đó: < < < < 2 < < < 2
< < < 4
Nhưng (**)
Do đó bài toán thoả mãn
.
Từ trên
Khoảng cách từ A đến
Câu ... Phương trình đường thẳng AB là:
Toạ độ D có d ng
Vectơ pháp tuyến của (P) là:
.
Vậy .
Câu VII. a
Giả sử z = a + bi với a; b vì M (a ; b) là điểm biểu diễn của z.
Ta có:
M(a;b) thuộc đường tròn ... có:
•
• Bảng biến thi n:
Đồ thị lõm trong các khoảng: và lồi trong .
• Hàm số đạt cực tiểu tại ; đạt cực đại tại .
• Vẽ đồ thị: đồ thị tiếp xúc với Ox tại và cắt Ox tại .
Do tính chất đối...
... SĐT:0977467739
Hết.
BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀTHI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009
Môn thi: TOÁN; Khối: A
ĐỀ CHÍNH THÚC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ ... 2
0
I cos x 1 cos x.dx
π
= −
∫
Câu IV (1,0 điểm)
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D; AB = AD = 2a, CD = a; góc giữa hai
mặt phẳng (SBC) và (ABCD) bằng 60
0
. Gọi ... x
A
)
2
= 8 ⇔
2
m 8
8
4
+
=
÷
⇔
2
m 24=
⇔ m =
2 6±
.
Hết.
ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐID NĂM 2009
Môn thi : TOÁN
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH
Câu I (2,0 điểm).
Cho hàm số y = x
4
...
...
Ngi gii : PHM HNG DANH - TRN VN TON
(Trung tõm Bi dng vn húa v Luyn thi i hc Vnh Vin, TP.HCM)
1
ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009
Môn thi: TOÁN (khối A, B, D)
(Thời gian làm bài: ... x
0 0
e dx xe dx
; I
1
=
1
1
x x
0
0
1
e dx e 1
e
I
2
=
1
x
0
xe dx
, đặt u = x du = dx; đặt dv = e
x
dx, chọn v = e
x
Vậy I
2
=
1
1
x x
0
0
xe e dx 1
...
1
2x x
0
I (e x)e dx
Câu IV (1,0 điểm)
Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có AB = a, SA =
a 2
. Gọi M, N và P lần lượt là trung
điểm của các cạnh SA, SB và CD. Chứng minh rằng đường...
... ñiểm
M,N,B,C’ có d ng
x
2
+ y
2
+ z
2
+2Ax + 2By+2Cz +D = 0
Vì mặt cầu ñi qua 4 ñiểm nên ta có
5
2
1 2 0
5
2 2 2 0
2
8 4 4 0
1
8 4 4 0
2
4
A
A D
B C D
B
A C D
C
B C D
D
= −
+ + =
+ ... giác có 3 cạnh nằm trên (d
1
), (d
2
), trục Oy.
2. Cho hình lập phương ABCD.A’B’C D
có cạnh bằng 2. Gọi M là trung ñiểm của ñoạn AD, N là
tâm hình vuông CC D D. Tính bán kính mặt cầu ...
http://ebook.here.vn - Thư viện sách trực tuyến
Sở GD & ðT Thanh Hoá KÌ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12
Trường THPT Lê Văn Hưu MÔNTOÁNKHỐI B và D
Tháng 03/2010
Thời gian:180 phút (Không kể...
... ĐềthiDtrữkhối D- năm 2007
Đề I
Câu I: Cho hàm số
1x2
1x
y
+
+
−
= (C)
1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số. ... Cho đường thẳng d:
1
1z
1
2y
2
3x
−
+
=
+
=
−
và mặt phẳng
(P):
02zyx =+++
1. Tìm giao điểm M của d và (P).
2. Viết phương trình đường thẳng Δ nằm trong (P) sao cho Δ ⊥ d và khoảng
cách ... ⊥ d và khoảng
cách từ M đến Δ bằng 42 .
Câu IV:
()
1. Tính
∫
−
−
=
1
0
2
dx
4x
1xx
I
2. Cho a, b là các số d ơng thỏa mãn ab + a + b = 3.
Chứng minh:
2
3
ba
ba
ab
1a
b3
1b
a3
22
++≤
+
+
+
+
+
....
... xdx
x
= −
∫
23+-.$/01+/&S.ABCD/,ABCD:+.);a-;SA = a<
+.))/!"=S*>&2)(ABCD):?H@;AC,
AC
AH
=
... =
S
;@?I@∆
"C)[I∆
\)
23 8D +-.$/013E&'()*+
6
:) :) 6
x x y
x y
− + + =
− − =
- x y R∈
EEEEEEEEEFEEEEEEE
Thí sinh không được sử d ng tài liệu. Cán bộ coi thi ... :'1)"!"")SACB)M:*)?!"SA8?8
CB D ESMBCFa
23+-.$/017+)*GH!"IJ
5 6x...