0

đề thi môn sinh lớp 9 hk1

đề cương ôn thi môn sinh lơp 9

đề cương ôn thi môn sinh lơp 9

Sinh học

... tiết hooc môn. * Tế bào α tiết ra glucôgôn làm tăng đường huyết (biến glucôgen thành glucôzơ)- Tế bào β tiết hooc môn insulin làm giảm đường huyết (biến glucôzơ thành glucogen)Câu 19 Nêu các ... không tiết hooc môn nên bị bệnh bứu cổ.- Muốn hạn chế chúng ta nên ăn nhiều muối iốtCâu 18: Tại sao tuyến tụy vừa là tuyến nội tiết vừa là tuyến ngoại tiết ? Nêu một trong các cơ đều hòa chứng ... Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện về tính chất ?- PXCĐK là phản xạ bẩm sinh không cần học tập rèn luyện.- PXKĐK được hình thành trong đời sống thông qua học tập rèn luyện.Câu...
  • 2
  • 2,839
  • 14
De thi mon sinh hoc 9

De thi mon sinh hoc 9

Sinh học

... đồng loạt của sinh vật trước sự thay đổi của điều kiện sống; B. Các biến dị phát sinh trong quá trình sinh sản, theo những hướng không xác định; C. Những biến đổi trên cơ thể sinh vật do tập ... C. Phôi được bảo vệ trong hạt có chất dự trữ; D. A và C Đề môn sinh học[<br>]Tồn tại của học thuyết Lamac là: A. Thừa nhận sinh vật vốn có khả năng phản ứng phù hợp với ngoại cảnh; ... than đá, ở thực vật hình thức sinh sản bằng hạt đã thay thế cho hình thức sinh sản bằng bào tử là do: A. Thụ tinh không còn phụ thuộc nước; B. Đã có cơ quan sinh sản chuyên hoá; C. Phôi được...
  • 7
  • 787
  • 3
de thi mon toan lop 9

de thi mon toan lop 9

Toán học

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NH : 2005 – 2006MÔN : TOÁN 9 THỜI GIAN : 90 PHÚT ( Không kể thời gian phát đề )I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 4.0 điểm )Câu 1: ( ... vào phương trình (1) ta được: ( -2 )2 –2( m - 3 ). ( -2 ) – 1 = 0 4 + 4m – 12 – 1 = 04m = 9 m = 9/ 4 ( 0.75 điểm )b. Phương trình ( 1 ) có a = 1 > 0 ac < 0 c = -1 < 0 ⇒ Phương ... M.d. Cho số đo 0120=∩AB. Tính diện tích hình giới hạn bỡi dây AB và cung AB.ĐÁP ÁN MÔN TOÁN 9 NĂM HỌC : 2005 – 2006I/ Phần trắc nghiệm : ( 4.0 điểm )...
  • 4
  • 797
  • 1
Đề thi môn Sinh lớp 6, HKI NH 2010-2011

Đề thi môn Sinh lớp 6, HKI NH 2010-2011

Tiểu học

... TH-THCS THỐNG NHẤT Độc lập –Tự do – Hạnh phúc KỲ THI KIỂM TRA CHẤT LƯNG HỌC KỲ I NĂM HỌC :20 09- 2010 Môn : Sinh Khối : 6 Thời gian : 45 phút ĐỀ I:I:Phần trắc nghiệm ( 3 điểm ).Hãy chọn phương ... TH-THCS THỐNG NHẤT Độc lập –Tự do – Hạnh phúc KỲ THI KIỂM TRA CHẤT LƯNG HỌC KỲ I NĂM HỌC :20 09- 2010 Môn : Sinh Khối : 6 Thời gian : 45 phút ĐỀ II:I:Phần trắc nghiệm ( 3 điểm ) .Câu 1: Chọn ... sản sinh dưỡng tự nhiên: là hiện tượng hình thành, cá thể mới từ một phần của cơ quan sinh dưỡng ( rễ, thân, lá ).- Những hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thường gặp ở cây có hoa là: Sinh...
  • 7
  • 390
  • 0
Đề thi tuyển chọn HSG môn sinh lớp 9(có đáp án)

Đề thi tuyển chọn HSG môn sinh lớp 9(có đáp án)

Sinh học

... quá trình trên.Hết./. ĐỀ THI TUYỂN CHỌN HỌC SINH GIỎI BẬC THCS. NĂM HỌC 2006 -2007MÔN THI: Sinh họcLỚP: 9 Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề )I. TRẮC NGHIỆM (8 điểm). ... trong tinh trùng và trứng không thụ tinh: 592 0(1 đ)Hết./.UBND HUYỆN NAM ĐÔNG PHÒNG GIÁO DỤC HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN - LỚP: 9 KÌ THI TUYỂN CHỌN HỌC SINH GIỎI BẬC THCSNĂM HỌC: 2006 - 2007I/ ... dung về tình thương yêu của Bác đối với tầng lớp nhândân ta đặc biệt là đối với thi u niên nhi đồng.* Tình yêu của Bác rộng lớn bao la cần chú ý 2 vấn đề: + Tình yêu thương của Bác đối với nhân...
  • 7
  • 2,975
  • 21
ĐỀ THI HSG môn sinh lớp 9

ĐỀ THI HSG môn sinh lớp 9

Sinh học

... quangkỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 9 Năm học 2007 - 2008 Môn: Sinh học ( Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề) (Đề gồm 06 trang) (Thí sinh làm bài trực tiếp vào bản đề này)Điểm ... cây lai với cây F1 là AaBb.Sơ đồ lai.1 điểm1 điểm1 điểm 9 §¸p ¸n kú thi chän häc sinh giái líp 9. N¨m häc 2007 - 2008M«n: Sinh häc7 ... 5.3 điểmTế bào Bình thờng ToCơ quan sinh dỡng Bình thờng ToPhát triển Bình thờng KhoẻKhả năng sinh giao tửBình thờng có hạtKhông có khả năng sinh giao tử bình thờng không có hạt.Biện...
  • 9
  • 2,428
  • 17

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008