... Đềthi khảo sát chất lượng họckì2môn hoá 8
Đề2
Câu 1( 2 ) Thế nào là axit , bazơ, muối. Cho ví dụ minh hoạ ?
Câu 2 ( 3 đ )Cân bằng các sơ đồ phản ứng sau
Na + O
2
> Na
2
O
KClO
3
... KCl + O
2
Ca + HCl > CaCl
2
+ H
2
Al + Fe
2
O
3
> Fe + Al
2
O
3
Các phản ứng hoá học trên thuộc loại phản ứng nào ?
Câu 3 ( 1,5đ ) Phân loại và gọi tên các chất sau
HNO
3
, Fe(OH)
2
, CaSO
4
, ... Fe(OH)
2
, CaSO
4
, NaHCO
3
Câu 4 ( 1,5đ ) Hoà tan 8 gam NaOH vào 32 gam nước
Tính nồng độ % của dung dịch thu dược ?
Câu 5 ( 2 ) khử hoàn toàn 16 gam Fe
2
O
3
bằng khí hiđro ở nhiết độ cao.
a. Tính...
...
C.TẬP LÀM VĂN
* Đoạn văn:
Khái niệm: Đoạn văn biểu đạt một ý tương đối trọn vẹn của văn bản. Về hình thức, chữ đầu đoạn văn phải viết
hoa, lùi vào độ một ơ tính từ lề. Kết thúc đoạn văn bằng ... từ nguồn gốc, cách làm nón, các kiểu dáng
nón, tác dụng khi con người sử dụng…
3
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP NGỮVĂN8HỌCKÌ II
A.TIẾNG VIỆT
1. Kiểu câu phân theo mục đích nói:
Kiểu câu Mục đích Hình thức ... Đảm bảo sự hài hịa về ngữ âm của lời nói.
B.VĂN BẢN:
1. Hệ thống văn bản
Văn bản Tác giả Thể loại Gía trị nội dung chủ yếu
Nhớ rừng
1935
Thế Lữ
( 1907-1 989 )
Thơ mới:
Thơ 8 chữ
nhiều khổ.
Mượn...
...
Lôn
Phan Châu Trinh
( 187 2 -1 926 )
Thất ngôn
bát cú
Hình tượng đẹp lẫm liệt , ngan tàng của người tù yêu nước
trên đảo Côn Lôn
Muốn làm
thằng Cuội
Tản Đà
Nguyễn Khắc
Hiếu( 188 9-1939)
Thất ngôn ... nhưng trời không nóng lắm)
II. Văn bản:
a .Văn bản truyện kí Việt Nam **
Tác phẩm,
tác giả
Thể
loại
PTBĐ Nội dung Nghệ thuật
Tôi đi học
(Thanh Tịnh)
(1911-1 988 )
Truyện
ngắn
Tự sự-
miêu tả- ... 186 2- 1910)
Mó
Truyện
ngăn
Ca ngợi tình yêu thương cao cả
giữa những nghệ só nghèo
Nghệ thuật đảo ngược tình
huống hai lần , hình ảnh chiếc lá
cuối cùng
Hai cây
phong
Ai-ma-tốp
( 19 28 )
Truyện...
... không
chịu được…
(Trích Tức nước vỡ bờ, Ngữvăn 8, tập 1)
6. Đoạn trích trên có mấy lượt lời?
A. Một
B. Hai
C. Ba
D. Bốn
4
ĐỀ KIỂM TRA MÔNNGỮ VĂN, HỌCKÌ 2, LỚP 8
Đề số 1 (Thời gian làm bài: 90 phút)
A. ... văn bản
văn Viết đoạn
văn nghị
luận
Viết bài
văn thuyết
minh
C9
C1(a,b,c,d)
C4
C5,
7
C 6
C 8
C10
1
1
2
1
1
1
1
C11 1
Tổng số câu
Trọng số điểm
2
1 ,25
7
1,75
1
2
1
5
11
10
Câu 1: 1 điểm, ... TL
Văn Phương C 2
Tổng
1
học
thức biểu
đạt
Nội dung
C 3
1
Tiếng Trường từ
Việt vựng
Từ ngữ
địa
phương
Các loại
câu theo
mục đích
nói
Lượt lời
Hành
động nói
Tập Các kiểu
làm văn bản
văn...
... THCS LỘC NAM ĐỀTHIHỌCKÌ II – NGỮVĂN 6
Họ và tên: ………………………………………………… Thời gian: 90’(Không kể phát đề)
Lớp 6A………
Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo.
A. TRẮC NGHIỆM (3,5đ)
I. Đọc kó đoạn văn sau đây ... yêu nước Nguyễn Tuân
Buổi học cuối cùng Duy Khán
III. Chọn Đ (đúng) hoặc S (sai) vào ô vuông trước mỗi câu(1đ)
1. Thể loại của văn bản Lao xao là hồi kí tự truyện.
2. Câu văn “Dưới gốc tre, tua ... Câu 2( 1 đ): Xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau đây. Cho biết đó là câu
miêu tả hay câu tồn tại?
1. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính.
2. Chợ...
... tim
(Viếng lăng Bác Viễn Phơng)
Câu 2: Suy nghĩ của em về hai khổ thơ trích trong bài mùa xuân nho nhỏ của
Thanh Hải
Ta làm con chim hát
Đề thi chất lợng học kỳ II
Môn :Ngữ văn Lớp 9
Thời gian:90 phút
Phần ... tởng
12. Cho đề bài:Bài thơ ánh trăngcủa Nguyễn Duy gợi cho em suy nghĩ gì?
HÃy xác định thể loại?
a.Nghị luận về một sự việc
b.Nghị luận về một vấnđề t tởng đạo lý.
c.Nghị luận về một nhân vật văn ... là thành phần gì?
a.Thành phần trạng ngữ b.Thành phần bỗ ngữ
c.Thành phần biệt lập tình thái. d.Thành phần biệt lập cảm thán.
10.Dòng nào dới đây chỉ chứa từ ngữ đợc dùng trong phép thế?
a.Đây...
... tháng năm 20 07 Ngày tháng năm 20 07
Ngời duyệt đề Ngời ra đề
Bùi Thị Kim Tuyến Trần Ngọc Thành
Trờng THCS Phan Thi t
Thứ ngày tháng .năm 20 07
kiểm tra chất lợng họckì iI
môn: ngữvăn - lớp ... Phơng Định trong văn bản "Những ngôi sao xa xôi"
của Lê Minh Khuê.
trờng THCS Phan Thi t
Ma trận kiến thức
Đề kiểm tra chất lợng học kỳ II - Năm học 20 06 -20 07
Môn: ngữvăn - lớp 9
Thời ... chấm
Đề kiểm tra chất lợng học kỳ II - Năm học 20 06 - 20 07
Môn: ngữvăn - lớp 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Phần I; Trắc nghiệm khách quan (3 điểm): mỗi câu đúng đợc 0 ,25 điểm...
... sách ngữvăn 9 tập 2
bộ giáo dục và đào tạo đềthi số 8mônngữ văn9
sở gd và đt bến tre Thời gian 120 phút không kể thời gian giao đề
I phần trắc nghiệm : Bắt buộc : 12 câu , mỗi câu 0 ,25 ... viết bài văn nghị luận để làm rõ vấnđề trên.
Bộ GD-ĐT Đềthi số 2: MônNgữvăn 9
Sở GD-ĐT Hà Tĩnh Thời gian : 120 phút không kể thời gian giao đề
A
. Phần trắc nghiệm : ( 12 câu , mỗi câu0 ,25 điểm ... đề trên .
NGN HNG THI TRNG THPT CHUYấN Lí T TRNG
http://chuyenlytutrongct.com BAN QUN TR _ smod_forum_ltt@yahoo.com
A . Thi u chủ ngữ C . Thi u cả chủ ngữ và vị ngữ
B . Thi u vị ngữ D . Thi u...
... LONG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ II NĂM HỌC 20 08- 20 09
MÔN: NGỮ VĂN- LỚP 8
Thời gian làm bài:90 phút (không kể thời gian giao đề)
I/ Tiếng Việt: (2 iểm)
1/ Trong hội thoại, người ... NAM
TRƯỜNG THCS BÀN LONG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐÁP ÁN MÔN: NGỮVĂN LỚP 8
KIỂM TRA HỌCKÌ II NĂM HỌC 20 08 – 20 09
I/ Tiếng Việt: (2 iểm) học sinh đáp ứng đúng yêu cầu sau:
1/ Cần tránh: Nói tranh ...
II/ Đọc – hiểu văn bản: (3điểm)
1/ Em hãy viết thuộc lòng bài thơ Khi con tu hú của tác giả Tố Hữu. (2 iểm)
2/ Trong bài : Bàn về phép học, Nguyễn Thi p nêu mục đích của việc học là gì? Nêu...
... – 2: YÕu vÒ néi dung vµ h×nh thøc.
Phòng GD - ĐT Bình Giang
Trờng THCS Thái Học
Đềthihọc sinh giỏi cấp trờng
Môn: Ngữvăn8
Thời gian: 120 phút
Năm học: 20 08- 20 09
Câu 1: (2 )
Ngời xa nói Thi ... mảnh mặt trời gay gắt?
Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?
(Nhớ rừng Thế Lữ)
Câu 2: (2 điểm)
Viết một đoạn văn (theo cách quy nạp) trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp
độc đáo nghệ thuật của ... độc lập và tinh thần tự hào dân tộc qua Chiếu dời
đô, Hịch tớng sĩ và Nớc Đại Việt ta.
Ngời ra đề:
Phan Thị Bích Thuỷ
...
... soạn : 18/ 08/ 08
Tiết 4 Ngày dạy: 22 / 08/ 08
Tập làm văn:
Tính thống nhất về chủ đề của văn bản
I. Mục tiêu cần đạt
. Nắm đợc chủ đề của văn bản, tính thống nhất về chủ đề trong văn bản trong ... soạn: 16 / 08 / 08
Tiết 3 Ngày dạy: 20 / 08 / 08
Tiếng Việt .
Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ
I/ Mục tiêu bài học.
Qua tiết học giúp HS:
. Hiểu rõ cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ và mối ... văn bản - hiểu chú thích:
1. Đọc .
2. Chú thích: 5, 6, 10, 11, 15, 21 , 24 , 28 , 30,
31, 40 và 43 .
III/ Tìm hiểu chi tiết:
1. Nhân vật lÃo Hạc.
&
Tuần 1 Ngày soạn:15. 08.08
Tiết 1 +2. ...
...
gặp mẹ.
I. Đọc, chú thích, bố cục.
1. Đọc.
2. Tác giả.
- 19 18- 1 9 82 , quê ở Nam Định
nhng sống chủ yếu ở Hải Phòng.
- Là nhà văn lớn của nền văn
học VN.
3. Tác phẩm:
Chơng 4 của tác phẩm.
* ... tìm hiểu về chủ đề của văn bản. Vậy chủ đề của văn bản có
liên quan gì đến bố cục của văn bản. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về mối quan
hệ ấy và ôn tập lại bố cục trong văn bản.
Ngời ... chú thích 5,
6, 21 , 22 , 43. (Học sinh yếu)
? Truyện ngắn này có thể chia
làm mấy phần. Nội dung của
từng phần? Hs tóm tắt lại văn
bản?
Hoạt động 2: Hớng dẫn đọc -
hiểu văn bản.
- Yêu cầu...