... Giáo dục TiềN hảI Hớng dẫn chấm thi chọn họcsinhgiỏicấphuyệnnămhọc 2010 2011 Môn: Tiếng Anh Bài 1: Ngữ âm (2, điểm) A B D C B D C A D 10 B Bài 2: Chọn đápán (A, B, C D) để hoàn thành câu ... Nu hc sinh lm cỏch khỏc ỳng thỡ cho im UBND HUYấN VIấT YấN PHềNG GD&T ấ THI CHNH THC Bng s: IM BI THI LU í: K THI CHN HC SINH GII VN HểA CP HUYấN NM HC 2012 - 2013 Mụn thi: Ting Anh Lp Ngy thi: ... other 68 has 69 be 70 where Bài 8: Đọc đoạn văn chọn đápán điền vào chỗ trống (2, điểm) 71 B 72 D 73 C 74 A 75 C 76 B 77 C 78 D 79 A 80 A Bài 9: Dùng từ gợi ý viết thành câu (2, điểm) 81 I was...
... tiểu học xếp thành bốn loại: giỏi, khá, trung bình yếu Số học 25 35 đềthihọcsinhgiỏi tốn lớp (có đápán kèm theo) sinh đạt điểm số họcsinh khối Số họcsinh đạt điểm giỏi số 15 họcsinh đạt ... số họcsinh nữ lúc sau số họcsinhnam Nên số họcsinh nữ số họcsinh đội 1 - = (số HS đội) 20 Vậy số họcsinh đội là: : = 20 (HS) 20 Phân số họcsinh là: ĐS: 20 HS 30 35 đềthihọcsinhgiỏi ... chấm sát thực với làm họcsinh ) 35 đềthihọcsinhgiỏi tốn lớp (có đápán kèm theo) TRƯỜNG TH VÕ MIẾU I ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌCSINH NĂNG KHIẾU (ĐỀ SỐ 2) Mơn Tốn Lớp ( Thời gian làm...
... VIỆT N ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thicó 01 trang) KỲ THI CHỌN HỌCSINHGIỎICẤPHUYỆNNĂMHỌC2014 - 2015 MƠN THI: HĨA HỌC Ngày thi: 03/4/2015 Thời gian làm 150 phút, khơng kể thời gian giao đề Câu (4,0 ... UBND HUYỆN THANH SƠN PHỊNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO ĐỀTHI CHÍNH THỨC ĐỀTHI CHỌN HỌCSINH NĂNG KHIẾU NĂMHỌC 2013 - 2014 Mơn: Hóa học (Thời gian làm 120 phút khơng kể thời gian giao đề ) ( Đềthicó 01 ... chính) ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌCSINHGIỎI MƠN HĨA HỌCLỚPNĂMHỌC 2013 – 2014 (Thời gian làm 120 phút khơng kể thời gian giao đề) Câu (3,5đ) : Hãy xác định chữ A,B,I,D,E,M,G,Q,J,T cơng thức hóa học...
... số ab số họcsinh khá, số họcsinh số họcsinh 3 trung bình, họcsinh yếu Hãy tính số họcsinh loại học lực Biết lớpcó nhiều 30 họcsinh 40 họcsinh Bài 3: Một lớphọccó số họcsinhgiỏi Bài ... hai phân số Bài 4: Cuối học kì I số họcsinhgiỏilớp 5A họcsinh xếp loại giỏi nên số họcsinhgiỏi số họcsinh lại lớp Cuối nămcó thêm số họcsinh lại Hỏi lớp 5A cóhọc sinh? Bài 5: Hãy chứng ... Bài 4: Họcsinhlớplớp trường tiểu học Thượng Trưng tổ chức lao động trồng Mỗi đội lớp trồng 60 cây, đội lớp trồng 50 Sau thời gian làm lớp trồng nhiều lớp 50 cây, lớp hoàn thành số mà lớp định...
... Tính x = 7; x = -3 b) Tính x = 2007 c) 4x – 12.2x +32 = ⇔ 2x.2x – 4.2x – 8. 2x + 4 .8 = ⇔ 2x(2x – 4) – 8( 2x – 4) = ⇔ (2x – 8) (2x – 4) = ⇔ (2x – 23)(2x –22) = ⇔ 2x –23 = 2x –22 = ⇔ 2x = 23 2x = 22 ... BB'2 + CC' (0,25điểm) ⇔ (Đẳng thức xảy ⇔ BC = AC, AC = AB, AB = BC ⇔ AB = AC =BC ⇔ ∆ABC đều) *Chú ý :Học sinh giải cách khác, xác hưởng trọn số điểm câu ... Gọi D điểm đối xứng A qua Cx -Chứng minh góc BAD vuông, CD = AC, AD = 2CC’ - Xét điểm B, C, D ta có: BD ≤ BC + CD (0,25điểm) - ∆BAD vuông A nên: AB2+AD2 = BD2 ⇒ AB2 + AD2 ≤ (BC+CD) (0,25điểm) AB2...
... Tính x = 7; x = -3 b) Tính x = 2007 c) 4x – 12.2x +32 = ⇔ 2x.2x – 4.2x – 8. 2x + 4 .8 = ⇔ 2x(2x – 4) – 8( 2x – 4) = ⇔ (2x – 8) (2x – 4) = ⇔ (2x – 23)(2x –22) = ⇔ 2x –23 = 2x –22 = ⇔ 2x = 23 2x = 22 ... ⇔ Đẳng thức xảy ⇔ BC = AC, AC = AB, AB = BC ⇔ AB = AC =BC ⇔ ∆ABC Kết luận (0,25điểm) *Chú ý :Học sinh giải cách khác, xác hưởng trọn số điểm câu ... Gọi D điểm đối xứng A qua Cx -Chứng minh góc BAD vuông, CD = AC, AD = 2CC’ - Xét điểm B, C, D ta có: BD ≤ BC + CD (0,25điểm) - ∆BAD vuông A nên: AB2+AD2 = BD2 ⇒ AB2 + AD2 ≤ (BC+CD) AB2 + 4CC’2...
... nghị họcsinh giỏi, số họcsinh nữ chiếm 2/5, 3 /8 số nữ họcsinhlớp Trong số họcsinhnam dự hội nghị 2/9 số họcsinhlớp Biết số họcsinh dự hội nghị khoảng từ 100 đến 150 Tính số họcsinh nam, ... HSG Toán Cỏc b ti liu ễn thi HSG Toỏn Lp www.PNE.edu.vn Xếp loại văn hoá lớp 6A có loại giỏi cuối học kì I tỉ số học cuối học kì II có thêm họcsinh trở thành loại giỏi Nên tỉ số họcsinhgiỏi ... Một lớphọccó cha đến 50 họcsinh Cuối năm xếp loại học lực gồm loại: Giỏi, Khá, Trung bình, 1/16 số họcsinhlớp xếp loại trung bình, 5/6 số họcsinhlớp xếp loại giỏi, lại xếp loại Tính số học...
... điểm) B thi Hc sinh gii Toỏn Lp a) Rút gọn biểu thức: A = www.PNE.edu.vn a + a ( a + 2) a n +1 n a 3a 4a a a 2 b) Tính giá trị biểu thức: B = x19 x 18 + x17 x16 + x + x + 188 6 với ... 3.4.5 + + n(n + 1)(n + 2) Đề số 32 B thi Hc sinh gii Toỏn Lp Câu 1: (2 điểm) www.PNE.edu.vn a) Phân tích a + thành nhân tử b) Tính : A = + + 10 + 14 + 184 + 4 + 84 + 12 + 16 + 20 + Câu 2: ... độ dài cho trớc b) Cho tam giác ABC có trung tuyến kẻ từ B C BE CF Chứng minh BE vuông góc với CF khi: AC2 + AB2 = 5BC2 Đề số 38 Bài 1: (2 điểm) B thi Hc sinh gii Toỏn Lp a) Phân tích đa thức...
... trờng có ba lớp Biết số họcsinhlớp 7A 7B, số họcsinhlớp 7B 14 số họcsinhlớp 15 số họcsinhlớp 7C Biết tổng hai lần số học 10 sinhlớp 7A với ba lần số họcsinhlớp 7B nhiều bốn lần số họcsinh ... trờng dự định giao cho lớp 7A, 7B, 7C trồng số theo tỉ lệ : : Nhng số họcsinhlớp trồng có thay đổi nên số đợc chia cho lớp tỉ lệ với : : Nh cólớp trồng số so với dự địnhcólớp trồng số nhiều ... 42002 b) Hỏi C chia cho 42003 d ? Đề số 29 (Đề thi HSG cấptỉnh vòng I nămhọc 1999-2000) Bài 1: (2 điểm) Cho A = (0 ,8. 7 0 ,82 ).(1,25.7 0,7) + 31,64 B = (11 ,81 + 8, 19).0,02 : 11,25 Trong hai số...
... Đà Nẵng ĐÁPÁNĐỀTHI CHỌN HỌCSINHGIỎITOÁN • Bài 1(3 điểm): a) Tính x = 7; x = -3 b) Tính x = 2007 c) 4x – 12.2x +32 = ⇔ 2x.2x – 4.2x – 8. 2x + 4 .8 = ⇔ 2x(2x – 4) – 8( 2x – 4) = ⇔ (2x – 8) (2x ... CC'2 Đẳng thức xảy ⇔ = AC, AC = AB, AB = BC ⇔ = AC =BC BC AB ⇔ABC ∆ Kết luận (0,25điểm) *Chú ý :Học sinh giải cách khác, xác hưởng trọn số điểm câu ... qua Cx (0,25điểm) -Chứng minh góc BAD vuông, CD = AC, AD = 2CC’ (0,25điểm) - Xét điểm B, C, D ta có: BD ≤ BC + CD (0,25điểm) 2 - ∆ BAD vuông A nên: AB +AD = BD ⇒ AB2 + AD2 ≤ (BC+CD)2 AB2 + 4CC’2...
... góc MAD cắt CD Q CMR PQ ⊥ AM ĐỀ SỐ Câu 1: b2 + c2 − a c + a − b2 a + b2 − c 2bc 2ac 2ab Cho a, b, c khác thoả mãn: + + =1 Thì hai phân thức có giá trị phân thức có giá trị -1 Câu 2: Cho x, y, ... c ≤ a+b+c = CMR: a2 + b2 + c2 ≤ Câu 8: Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài BC gấp lần chiều rộng CD, từ C kẻ Cx tạo với CD góc 150 cắt AD E CMR: VBCE cân ĐỀ SỐ n + 2n − Câu 1: Cho A = n + 2n ... a, CMR: Nếu M = N = b, Nếu N = cóthi t M = không? Câu 2: Câu 3: a2 b2 c2 b+c + a+c + a+b ≥ Cho a, b, c > a+b+c = CMR: Cho x, y, z ≥ x + 5y = 1999; 2x + 3z = 99 98 Tìm giá trị lớn M = x + y + z...