đề thi học kì ii văn 6
Đề thi học kì II - Toán 6
... TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ THI HỌC KỲ II Môn: Toán 6 Thời gian: 90 phútMA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II PHÒNG GD-ĐT KIÊN LƯƠNG Thứ……ngày … tháng … năm 2009 TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ THI HỌC KỲ II ****** Mức độ ... góc xOy nên mOy=21.xOy (0,25 đ)Lớp: 6/ …… Môn: Toán 6 Tên:……………………………. Thời gian: 90 phútĐiểm Lời phêĐỀ:A.Lý thuyết (2 đ) Học sinh chọn 1 trong 2 đề sau đây Đ ề 1: Nêu quy tắc so sánh hai ... +117394 6 - 494= 958+1140-1140=958( 0,5 đ)Câu 2:a) 74.x -32=51⇒74.x=51+32 ( 0,25 đ)⇔74.x=1513 ( 0,25 đ)⇒x=1513:74=1513.47= 60 91 ( 0,25...
- 4
- 1,176
- 7
Đề thi học kì II - Lí 6
... PHÒNG GD-ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ THI HỌC KỲ II Môn: Vật Lí 7Thời gian: 45 phútMA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II TTNội dungKiến thứcMức độ nhận thứcSốcâuĐiểmBiết ... thể của các chất 21 6, 7 1,15134Tổng Số câuTổng số điểm114435810 PHÒNG GD-ĐT KIÊN LƯƠNG Thứ……ngày … tháng … năm 2009 TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ THI HỌC KỲ II Lớp: 7/…… Môn: Vật Lí ... PHÚ MỸ THI HỌC KỲ II Lớp: 7/…… Môn: Vật Lí 7Tên:……………………………. Thời gian: 45 phútĐiểm Lời phêĐỀ: I/ LÍ THUYẾT :1/ Phát biểu qui luật chung về sự nở vì nhiệt của phần lớn các chất ( rắn, lỏng,...
- 2
- 306
- 0
mot so de thi hoc ki II toan 6
... cụ)Câu 4: Vẽ hình đúng đợc 0,5 điểm 6 655=B1013=A145=x 6 51=xt11030xyzO Đề kiểm tra học kì II Năm học 2007 2008Môn toán lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phútI Phần trắc ... 4x=Câu2 Một lớp có 40 học sinh. số học sinh giỏi chiếm 25% số học sinh cả lớp.Số học sinh trung bình bằng 25 số học sinh giỏi. Còn lại là học sinh khá a.Tính số học sinh mỗi loại của lớp. ... tia 0a lµ tia ph©n gi¸c cña gãc m0t.TÝnh gãc a0y?ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 6 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2007-2008(Thời gian 90 phút không kể thời gian phát đề) I) TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm)Trong mỗi câu...
- 9
- 908
- 7
de thi hoc ki II toan 6
... 6 11x−= (0,25 điểm)Câu 3: Số học sinh khối 6 là : 360 1008.145= (hs) (0,5 điểm)Số học sinh nữ khối 6 là : 144 360 .52=(hs) (0,5 điểm)Số học sinh nam khối 6 là : 360 – 144 = 2 16 ... 1008 học sinh. Số học sinh khối 6 bằng 145 tổng số học sinh toàn trường.Số học sinh nữ khối 6 bằng 52 số học sinh khối 6. Tính số học sinh nữ, nam của khối 6. Câu 4 (2,5đ): Cho hai tia ... II. TỰ LUẬN Câu 1 (1,5 đ): Tính a) 837483−+b) 54235.5 46 911:922 +−Câu 2 (1đ): Tìm x biết: ()53512 x+ = 43Câu 3 (1,5 đ): Trường có 1008 học sinh. Số học sinh...
- 3
- 595
- 7
Đề thi học kì II văn 12 ( có đáp án)
... tích đủ ý nhưng văn viếtcòn thi u cảm xúc, chưa trôi chảy, có thể mắc 3 – 4 lỗi chính tả, ngữpháp.- Điểm 1: Không nắm vững tác phẩm, không phân tích được tác phẩm theoyêu cầu đề bài, bài quá ... vệ những gì thi ng liêng.Số phận Tnú gắn liền với số phận cộngđồng, câu chuyện về cuộc đời Tnú là câu chuyện của một thời, một nước.Nhânvật của Nguyễn Trung Thành mang ý nghĩa sử thi. - Mối ... của nhândân. Đó là con đường duy nhất lúc bấy giờ. - Nghệ thuật mang tính sử thi và cảm hứng lãng mạn của nhà văn trong khắchọa hình tương cây xà nu và nhân vật Tnú.CHO ĐIỂM:- Điểm 4-5:...
- 2
- 1,284
- 3
7 bo de thi hoc ki II lop 6
... Vietnamese D/ from VietnamPhần II/ Tự luận (7 điểm)9BỘ ĐỀ 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II –ANH VĂN 6 Người ra đề : Vo Thi My HanhĐơn vị : THCS Nguyễn Du_ _ _ _ _ _ _ _ _ NỘI DUNG ĐỀ I. Circle the best ... Textbook/page 132 (6 Read)BỘ ĐỀ 2ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II –ANH VĂN 6 DEF HKIITeacher: Nguyen Thi LeKim Dong secondary school THE SECOND TERM EXAMINATION.Subject: English 6 Times: 45’I.Khoanh ... watch TV 3 .Minh and Nam c. listen to music 4 .Lien d. read BỘ ĐỀ 6 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II –ANH VĂN 6 Người ra đề : Nguyễn Văn BiênĐơn vị :THCS MỸ HÒAPhần I :Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)Chọn...
- 16
- 560
- 1
de thi hoc ki II - anh 6
... animals. He has two buffalo and some chickens. II. Choose the best answer to complete the sentences (2 ps)1 – c 2 – b 3 – c 4 – c5 – a 6 – b 7 – a 8 - dIII. Supply the correct tense of the verbs ... much. 5. The boy is eating an ice-cream now.III. Choose the correct answer ( 1.5 marks)1. A - cool 2 - B – often 3. D - a4. B - go 5 . C – to cook 6. C -letIV. Listening: Listen and complete ... (go)…………………………………………………… to Vung Tau very much. 5. The boy (eat)……………………………………………………. an ice-cream now. III. Choose the correct answer ( 1.5 marks)1. It’s …………in the fall.A. cool B. cold C. hot D. warm2....
- 8
- 244
- 1
Đề thi học kì II lý 6
... (2đ)- Từ phút thứ 2 đến phút thứ 16 chất lỏng đang sôi nên nhiệt độ không tăng ( 1đ)Câu 5. (1đ)300C = 86 0F (0,5đ)370C = 98 ,6 0F (0,5đ)Giáo viên ra đề Hà Lệ Thảo...
- 2
- 382
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ II. TOÁN 6
... (1.5đ) Trường có 504 học sinh. Số học sinh khối 6 bằng 145 tổng số học sinh toàn trường. Số học sinh nữ khối 6 bằng 52số học sinh khối 6. Tính số học sinh nam, nữ của khối 6. Bài 5: ( 2.5đ)Cho ... 4(1,5 đ) Số học sinh khối 6: 5504 18014× = (Học sinh).Số học sinh nữ: 2180 725× = (Học sinh).Số học sinh nam: 180 – 72 = 108 (Học sinh).Trả lời: Vậy số học sinh nữ: 72 (Học sinh).Số ... QUẢ NG NINHTRƯỜNG THPT HẢI ĐÔNGĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009 – 2010********** Môn: Toán 6 Thời gian làm bài 90 phút( Không kể thời gian giao đề) Bài 1 : Thực hiện các phép tính...
- 3
- 606
- 4
ĐỀ THI HỌC KÌ II VĂN 10
- 3
- 301
- 1
ĐỀ THI HỌC KÌ II TOÁN 6
- 6
- 580
- 5
Đề thi học kì II toán 6
- 1
- 439
- 1
de thi hoc ki I van 6 co ma tran
- 7
- 1,207
- 4
Đề thi học kì II Văn 11
- 4
- 744
- 5
de thi hoc ki II lop 6
- 3
- 387
- 0
đề thi học kì II lớp 6,7,8
- 3
- 605
- 1
Đề thi học kì II Ngữ văn 6 (chuẩn)
- 3
- 1,939
- 12
đề kiểm tra học kì II. văn 6
- 1
- 796
- 1
Đề thi học kì II và đáo án môn Địa Lí 6,7,8,9
... làm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Phòng GD-ĐT Tây Sơn ĐỀ THI HỌC KÌ II Trường THCS Tây An Môn: Địa Lí 6. Năm học: 2008-2009 e&f ee&ff Họ và tên:……………………… Lớp: 6AĐ i ể m : Nhận xét: I.Trắc nghiệm: ... hậu các vùng ven bieån mà chúng chảy qua. (1 điểm)Phòng GD-ĐT Tây Sơn ĐỀ THI HỌC KÌ II Trường THCS Tây An Môn: Địa Lí 7.Năm học: 2008-2009 e&f ee&ff Họ và tên:……………………… Lớp: 7AĐ i ể ... Phòng GD-ĐT Tây Sơn ĐỀ THI HỌC KÌ II Trường THCS Tây An Môn: Địa Lí 8.Năm học: 2008-2009 e&f ee&ff Họ và tên:……………………… Lớp: 8AĐ i ể...
- 6
- 637
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008