đề thi học kì ii môn gdcd 8
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN TOÁN 8
... Tân Tiến ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 20 08 – 2009Họ và tên: ………………………………. Môn: Toán 8 Lớp: 8 ……… Thời gian: 90 phút (Học sinh làm bài vào giấy kiểm tra) I. Lý thuyết.(3 điểm): * Học sinh ... thuyết.(3 điểm): * Học sinh chọn một trong hai đề sau: Đề 1: Câu 1: a, Phát biểu quy tắc biến đổi phương trình? b, Giải phương trình sau: 1) 3 8 2 4x x− = −2) 6 12x− =Câu 2: a, Phát biểu ... MA TRẬN ĐỀ 1Nội dung kiến thứcNhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTN TL TN TL TN TL TN TLPhương trình1...
- 3
- 9,067
- 43
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH 8
... nguy cơ phải bỏ học, ảnh hưởng tới tiền đồ sự nghiệp.- Bản thân phải (1đ)+ Tránh quan hệ tình dục ở tuổi học sinh+ Hoặc phải đảm bảo tình dục an toàn…ĐỀ THI HK II - MÔN SINH HỌC 8 Thời gian : ... : (1,5đ) mỗi ý đúng cho 0,5 điểmĐáp án : 1c, 2b, 3dCâu II : (1,5đ) mỗi ý đúng cho 0,5đ theo thứ tự sau : 1b, 2g, 3e, 4c, 5a, 6dCâu III: Ghép đúng mỗi ý cho 0,25đĐáp án : 1a, d và 2b, cB. ... Trình bày tính chất: 3 ý cho 1 điểm, 2 ý cho 0,75 điểm+ Mỗi hoóc môn chỉ ảnh hưởng đến một số cơ quan xác định+ Có hoạt tính sinh học cao+ Không mang tính đặc trưng cho loài.- Trình bày vai trò...
- 3
- 9,542
- 52
DE THI HOC KI I MON SU 8
- 1
- 510
- 2
DE THI HỌC KI I MON HOA 8
... Đ)Chương 3: Mol Và Tính Toán Hoá Học Câu 4: ( 3 Đ) Câu 5: (2 Đ) 2 (4 Đ)Tổng 2 (6 Đ) 2 (5 Đ) 1 (2 Đ) 5 (13 Đ)ĐỀ KIỂM TRA MÔN HOÁ HỌC- HỌC KÌ INĂM HỌC: 20 08- 2009 Thời Gian: 45’A . Lý Thuyết: ... cần dùng. Biết thể tích khí oxi bằng 1/5 thể tích không khí.ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I – MÔN HOÁ HỌC 8 NĂM HỌC: 20 08- 2009 ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – MÔN HÓA KHỐI 8 Mạch Kiến ThứcNội Dung Biết Hiểu Vận Dụng TổngChương 1: Chất Nguyên Tử- Phân TửCâu 2: (3 Đ)Câu 3: (2Đ) 2 (4 Đ)Chương 2: Phản Ứng Hoá Học...
- 2
- 455
- 8
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN HÓA 11A-B
... (65%)Câu 18: Hợp chất 2- metylbut - 2- en là sản phẩm chính của phản ứng tách từ chất nào trong các chất sau :A. 2-brom-2-metylbutanB. 2-metylbutan -2- ol C. 3-metylbutan-2- ol D. Tất cả đều đúngCâu ... đien , toluen, etan D. axetlen, buta-1,3 - đien , phenol , etanal .TRƯỜNG THPT ĐĂK HÀ Câu 28: Cho 0 ,87 g một anđehit đơn chức no cho tác dụng hết với dung dịch AgNO3/NH3 thu được 3,24g Ag.Công ... 4, 48 lít khí H2(đktc). Công thức phân tử của hai ancol là:A. C4H9OH và C5H11OHB. C2H5OH và C3H7OH C. CH3OH và C2H5OH D. C3H7OH và C4H9OHCâu 30: Phản ứng hóa học...
- 3
- 667
- 6
Đề thi học kì II nghề tin 8
... Phòng GD-ĐT Cam LộTrường THCS Tôn Thất ThuyếtĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Nghề tin 8 Phần I: (6 đ) chọn câu trả lời đúng nhất1. Để tạo một bảng biểu trọng hệ soạn ... program -> Microsoft WordC. Kích vào nút Microsoft Word (W) trên thanh công cụD. Cả 3 cách đều đúng5. Biểu tượng nào sau đây cho phép mở một văn bản ở trên ổ đĩa ? A. B. C. D.6. Tổ hợp ... lưu văn bản lên đĩa?A. File-> NewB. File -> Save asC. File ->ExitD. File -> Open 8. Lệnh nào chp phép sắp xếp dữ liệu ở trong bảng biểu?A. Table -> InsretB. Table -> SortC....
- 2
- 1,446
- 21
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN VẬT LÍ 9
... MA TRẬN ĐỀ 2Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTN TL TN TL TN TL TN TLHiện tượng khúc xạ ánh sángChộn ánh sángThấu kính phân kì Máy biến thếTổngNội dung ... biến thếTổngNội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTN TL TN TL TN TL TN TLThấu kính phân kì Máy biến thếTổng...
- 2
- 1,845
- 39
Đề thi Học Kì II- Môn Sinh 7-
... THI KIỂM TRA HỌC KÌ II: Năm học 20 08 - 2009Thời gian 45 phútI. Trắc nghiệm : Hãy khoanh tròn vào các chữ cái A, ... vịt.Câu 4: Đa dạng sinh học ở môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng rấtthấp vì :A. Động vật ngủ đông dài.B. Sinh sản ít.C. Khí hậu rất khắc nhiệt.D. ít thức ăn. II. Tự luân Câu 1: Trình...
- 2
- 758
- 2
Đề thi Học kì I - Môn Toán 8
... KI ỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Toán 8 Đi ểm Nhận xét của GV A. Lý thuyết : Học sinh chọn 1 trong 2 đề sau đây Đề 1: Hãy nêu quy tắc cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau. ( 2đ) Đề 2: Hãy phát ... chất của hình bình hành . (2đ) B. Bài toán bắt buộc: (8 )Câu 1. Rút gọn các biểu thức sau:a. x3+ 9x2 + 27x +27 (0.75điểm)b. 4x2 – 8x + 4 (0.75điểm)Câu 2. Phân tích các đa thức sau thành...
- 2
- 713
- 0
DE THI HOC KI 1 MON SINH 8 2010-2011 (DE 1).hot
... cột B để trở thành câu đúng.Điểm Nhận xét của giáo viênĐỀ THI CHẤT LƯNG HỌC KỲ I Môn : Sinh học Lớp 8 Thời gian: 45 phút (không kể phát đề) Số của mỗi bài Từ 1 đến 25 Do Giám Thị GhiLỜI ... ghiSố mật mã do chủ khảo ghi HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ 1NĂM HỌC: 2009-2010 Môn: Sinh học 8 A. TRẮC NGHIỆM: 3 điểmCâu 1: 1 điểm (mỗi ý chọn đúng được 0,25 điểm)Ý ... Thanh quản (0,5điểm)+ Khí quản (0,5 điểm)+ Phế quản (0,5điểm)(Bảng 20, trang 66, SGK Sinh học 8) .Câu 2: 2 điểm- Miễn dịch là khả năng cơ thể không bị mắc một bệnh nào đó ( 0,5 điểm ) -...
- 4
- 698
- 0
Bài giảng DE THI HOC KI II MON ANH VAN 10
... b. understand it clearly.. hear the same classical music many times. d. think about the design.[<br>][<g>]III[<g>] Choose the underlined words whose pronounces differently ... Tchaikovsky wrote about 100 years ago.Sometimes, It is difficult to understand. The listener has to think about it. However, we can all to enjoy some classical music. It is very important to people.Classical ... fairy tale to …… her to sleep.a. lull b. lulling c. lulled d. lulls[<br>]There are two things that make humans different from all other animals.a. language and music b. Language and...
- 5
- 1,408
- 8
Tài liệu DE THI HOC KI II MON ANH VAN 10
... b. understand it clearly.. hear the same classical music many times. d. think about the design.[<br>][<g>]III[<g>] Choose the underlined words whose pronounces differently ... Tchaikovsky wrote about 100 years ago.Sometimes, It is difficult to understand. The listener has to think about it. However, we can all to enjoy some classical music. It is very important to people.Classical ... FINAL TEST – SEMESTER II. Time allowed: 45 minutes.Student’s name: ……………………… Class 10 …[<g>]I[<g>] Choose...
- 5
- 1,046
- 4
Tài liệu Đề thi học kì II: Môn: Toán pptx
... Đề thi học kì II: Môn: Toán……Lớp 11 Nâng cao **** Đề: Câu 1: (2đ) Tìm giới hạn của các hàm số sau: a) 2113 2limxxx ... )limxx x→+∞+ − d) 225 6limxxx x+→−+ + Câu 2: (1,5đ) Cho hàm số: 32, 2( ) 8 3, 2xxf xxa x−≠=−− =a) Tính 2( )limxf x→ b) Tìm a để hàm số liên ... x+++→−→−→−= −∞+ += − <+ + =+ + > ∀ > − 0.5đCâu 2(1.5đ)a) 3 22 2 22 1 1( ) 8 2 4 12lim lim limx x xxf xx x x→ → →−= = =− + +0,75đb) Hàm số f(x) liên tục trên khoảng...
- 5
- 443
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11 Mã đề 136
... Sở GD-ĐT Bình Định THI HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2010-2011 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa học 11 -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề) …………………………………………………………………………………………………………………………Chữ ... P3X"RI>"12JXKE12J+K$:`=:%%I*3*X2QQ+JK(Trang 1/2 - Mã đề thi: HH 136 Họ và tên:aaaaaaaaaaaaaaaa((((((((((((((((((((((((((((? Số báo danh0aaaaaMã pháchMã đề: HH136Trang 3/2 - Mã đề thi: HH 136 ... W2E0A.+M+J≥+K B.+Y+J≥KC.+J≥+K D.+MXJ≥XK Câu 8. ,8 $5EE3+"2RI+44522ETCC%I3+2Q+JKEZ"+(WD42E0A.+)+E*X+...
- 3
- 2,522
- 24
ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11 Mã đề 170
... 12 ; O = 16 ; Na = 23 ; H = 1 ; Br = 80 chú ý học sinh không sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn ) HẾT BÀI LÀMTrang 2/2 - Mã đề thi: HH 170Trang 3/2 - Mã đề thi: HH 170 ... b. Tính % mỗi chất trong hỗn hợp A.c. Cho 18, 6 gam hỗn hợp A tác dụng với dung dịch HNO3 (đủ) thì thu được bao nhiêu gam axit picric (2,4,6-trinitrophenol).Biết...
- 3
- 2,001
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25