đề thi học kì i môn sinh học lớp 12

ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6(CÓ MA TRẬN)

ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6(CÓ MA TRẬN)

Ngày tải lên : 28/10/2013, 20:11
... HƯỚNG DẪN CHẤM CHI TIẾT Trường THCS Tây Sơn THI HỌC I NĂM 2010-2011 MÔN THI: SINH HỌC 6 Th i gian làm b i: 45 phút Phần I: trắc nghiệm (3đ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án a b b c ... Quán MA TRÂN ĐỀ Trường THCS Tây Sơn THI HỌC I NĂM 2010-2011 MÔN THI: SINH HỌC 6 BIẾT HIỂU VẬN DỤNG CỘNG TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chương I: Tế bào thực vật 1 0.25 1 0.25 Chương II: Rễ 1 0.25 1 0,25 Chương ... cacbonic ánh sáng Tinh bột + Khí ôxi Chất diệp lục Các i u kiện ảnh hưởng đến quanh hợp là: - Ánh sáng - Nước - Hàm lượng khí cacbônic - Nhiệt độ Câu 2 (2đ) Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên...
  • 3
  • 1.6K
  • 38
de cuong on tap thi hoc ki I mon sinh hoc-day du

de cuong on tap thi hoc ki I mon sinh hoc-day du

Ngày tải lên : 31/10/2013, 13:11
... hỡnh -Khụng di truyn -Phỏt sinh ng lot, ng v i i u kiện của m i trường, thường là biến đ i có l i cho bản thân sinh vật -Biến đ i kiểu gen -Di truyền được -Xuất hiện ngẫu nhiên v i tần số thấp, ... là biến đ i có h i cho bản thân sinh vật M i quan hệ giữa kiểu gen, m i trường và kiểu hình Sơ đồ: Kiểu gen > kiểu hình M i trường Gi i thích sơ đồ: -Kiểu hình là sự tương tác giữa kiểu ... htngocloan@gmail.comđ Bi son ụn thi HKI Mụn: Sinh hc Cỏc thớ nghim ca Menden I/ Di truyền học -Di truyền là sự truyền l i các tính trạng của bố mẹ cho con c i -Biến dị là những i m sai khác nào...
  • 7
  • 1.7K
  • 50
để kiểm tra học kì I môn sinh học 10-CB(đã được BGH duyệt)

để kiểm tra học kì I môn sinh học 10-CB(đã được BGH duyệt)

Ngày tải lên : 02/06/2013, 01:25
... B I kiểm tra Học I nĂM HọC 2008- 2009 MÔN : Sinh học 10 Th i gian : 45 Họ và tên: Lớp: 10A Phần A: Trắc nghiệm I. Chọn đáp án đúng nhất.(5đ) 1. Đơn phân của prôtêin là : A. Nuclêôtit. B. ... Nuclêôtit. B. Axit amin C. Glucôzơ D. Chu i pôlipeptit. 2. Đặc i m chung của ADN và ARN là: A. Đều có cấu trúc một mạch B. Đều có cấu trúc hai mạch C. Đều được cấu tạo từ các axit amin D. Đều có cấu ... 1: + Nhiệt độ ảnh hưởng t i hoạt tính của enzim + M i enzim có 1 nhiệt độ t i ưu, t i đó hoạt tính của enzim là lớn nhất. *Đồ thị 2: + Nồng độ cơ chất ảnh hưởng t i hoạt tính của enzim. + Ban...
  • 3
  • 808
  • 2
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6

Ngày tải lên : 28/10/2013, 20:11
... là: a. phiến lá rộng b. phiến lá màu lục c. phiến lá dạng bản dẹt d. cả a,b,c 18. Phần d i ra nhanh nhất của rễ là: a. miền sinh trưởng b. miền hút c. miền chóp rễ d. miền trưởng thành 19. Khi i trồng ... cây b.Giúp lá trao đ i khí c. Giúp lá nhận được nhiều ánh sáng d. Giúp lá thoát h i nước 28. Gừng sinh sản bằng: a. Thân bò b. Lá c. Rễ củ d. Thân rễ 29. Những lo i rau ăn lá, thân cần nhiều ... thân cần nhiều a. Mu i lân b. Mu i đạm c. Mu i ka li d. Mu i lân và mu i ka li 30. Cây hô hấp: a. Suốt ngày đêm b. Ban ngày c. Ban đêm d. Khi có ánh sáng. 31. Bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa...
  • 3
  • 5.9K
  • 62
đề cương ôn tập học kì I, môn Sinh học 9

đề cương ôn tập học kì I, môn Sinh học 9

Ngày tải lên : 05/11/2013, 14:11
... NST Những biến đ i trong cấu trúc của NST. Mất, lặp, đảo đoạn. Đột biến số l- ợng NST Những biến đ i về số lợng trong bộ NST. Dị b i thể và đa b i thể. đề kiểm tra học 1: sinh học 9 A. Trắc nghiệm: I. ... Các dạng đột biến. các lo i đột biến Kh i niệm Các dạng đột biến Đột biến gen Những biến đ i trong cấu trúc của ADN thờng t i 1 i m nào đó. Mất, thêm, thay thế 1 cặp nuclêôtit. Đột biến cấu trúc ... lo i nuclêôtit: A, G, X, T - Truyền đạt thông tin di truyền. ARN - Chu i xoắn đơn. - 4 lo i nuclêôtit: A, G, X, U - Truyền đạt thông tin di truyÒn. - VËn chuyÓn axit amin. - Tham gia cÊu tróc ribôxôm. Prôtêin...
  • 4
  • 11.1K
  • 319
Đề  và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2007-2008 (Đà Nẵng)

Đề và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2007-2008 (Đà Nẵng)

Ngày tải lên : 31/10/2013, 23:11
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC I THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2007 – 2008 MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 Th i gian làm b i: 90 phút (không kể th i gian giao đề) Phần I: TRẮC NGHIỆM (3 i m – m i ... g i ý: a. Mở b i: Gi i thi u về bu i đến thăm. b. Thân b i: Kể l i bu i đến thăm. - Th i gian, địa i m, lí do em và các bạn đến thăm cô giáo (thầy giáo) cũ. - Diễn biến của bu i gặp mặt (tập ... i m; kết b i: 0,5 i m. Ghi chú: + Phần n i dung nêu trên chỉ là những g i ý, tổ chấm thảo luận thống nhất n i dung và biểu i m chi tiết. + Tuy biểu i m có phân chia i m cụ thể nhưng khi...
  • 3
  • 2.8K
  • 25
Đề và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2008-2009 (Đà Nẵng)

Đề và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2008-2009 (Đà Nẵng)

Ngày tải lên : 31/10/2013, 23:11
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC I THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 Th i gian làm b i: 90 phút (không kể th i gian giao đề) Câu 1. (2 i m) Viết một đoạn ... có trích dẫn ý kiến sau đây theo cách trực tiếp: Ngư i Việt Nam ngày nay có lí do đầy đủ và vững chắc để tự hào v i tiếng n i của mình. (Đặng Thai Mai, Tiếng Việt, một biểu hiện hùng hồn của ... i m) Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về khổ thơ đầu trong b i Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận: Mặt tr i xuống biển như hòn lửa. Sóng đã c i then, đêm sập cửa. Đoàn thuyền đánh cá lại...
  • 2
  • 1.5K
  • 16