0

đề thi học kì 2 lớp 12 môn văn 2009

de thi hoc ki 2 lop 12

de thi hoc ki 2 lop 12

Toán học

...
  • 1
  • 741
  • 4
đề thi học kì 2 lớp 12

đề thi học 2 lớp 12

Vật lý

... ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN vật lý 12 Thời gian làm bài: 0 phút; (25 câu trắc nghiệm)Mã đề thi VL 12  ... Al/0*'(0 12 A. +3-+MgB. .4-5PC. +. NaD. +4-4NeCâu 2: 6#7&8' 5.I979:;<=>?& ;2@ AB9CD:97+44&96 2@ ":+3& ;2@ &"E#7&8'C>FG 2 96;9 12 A. ... 4:NI96#7&8'979:;L=> 12 "CD:97?4E&96#7&8' 2@ ":; $&O&"M+1PQ&96 2@ 9R1' 12 A. 34E& B. S4E&...
  • 3
  • 703
  • 9
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 NĂM 2008 - 2009 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG COA(Đ2)

ĐỀ THI HỌC I - LỚP 12 NĂM 2008 - 2009 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG COA(Đ2)

Hóa học

... Mã đề thi 357 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTrường THPT Dân tộc nội trú tỉnhĐỀ THI HỌC I NĂM HỌC 20 08 - 20 09MÔN HOÁ HỌC - LỚP 12 Thời gian làm bài: 45 ph(không kể thời gian giao đề) Mã đề thi ... 2H+ + 2e → H 2 C. Fe → Fe 2+ + 2e D. Zn → Zn 2+ + 2eII. PHẦN TỰ LUẬN : (2, 0 điểm) Câu 34: (1,5 điểm) Cho 10 lít (đktc) hỗn hợp khí gồm N 2 và CO 2 tác dụng với 2lit dung dịch Ca(OH) 2 ... C4H8O 2 có bao nhiêu este đồng phân của nhau?A. 4 B. 5 C. 3 D. 2 Câu 7: (0 ,25 đ) Cho các phản ứng : H 2 N – CH 2 – COOH + HCl → Cl-H3N+ - CH 2 – COOH. H 2 N – CH 2 – COOH + NaOH → H 2 N...
  • 5
  • 1,109
  • 4
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 NĂM 2008 - 2009 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ7)

ĐỀ THI HỌC I - LỚP 12 NĂM 2008 - 2009 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ7)

Hóa học

... Mg 2+ . C. K+. D. H+.Câu 18: (0 ,25 đ) Khi điện phân nóng chảy NaCl tại catôt xẩy ra quá trình nàoA. 2H 2 O – 4e → 4H+ + O 2 ↑ B. 2H 2 O + 2e → 2HO - + H 2 ↑C. Na+ + 1e → Na D. 2Cl- ... điện hóa. Quá trình này xảy ra ở cực âm làA. 2H+ + 2e → H 2 B. Zn → Zn 2+ + 2eC. Fe → Fe 2+ + 2e D. 2H 2 O +O 2 +4e → 4OH-Câu 28 : (0,5 điểm) Hòa tan hoàn toàn 4 g hỗn hợp MCO3 và M’CO3 ... xenlulozơ axetat.Câu 9: (0 ,25 đ) Cho các phản ứng : H 2 N – CH 2 – COOH + HCl → Cl-H3N+ - CH 2 – COOH. H 2 N – CH 2 – COOH + NaOH → H 2 N - CH 2 – COONa + H 2 O. Hai phản ứng trên chứng...
  • 5
  • 586
  • 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 NĂM 2008 - 2009 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ8)

ĐỀ THI HỌC I - LỚP 12 NĂM 2008 - 2009 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ8)

Hóa học

... Dân tộc nội trú tỉnhĐỀ THI HỌC I NĂM HỌC 20 08 - 20 09MÔN HOÁ HỌC - LỚP 12 Thời gian làm bài: 45 ph(không kể thời gian giao đề) Mã đề thi 1 32 Họ và tên : Số báo danh : Lớp Điểm Lời phê của ... điện hóa. Quá trình này xảy ra ở cực âm làA. 2H+ + 2e → H 2 B. 2H 2 O +O 2 +4e → 4OH-C. Fe → Fe 2+ + 2e D. Zn → Zn 2+ + 2eCâu 32: (0 ,25 điểm) Điện phân nóng chảy muối clorua của kim ... 13,5 gam C. 24 ,3 gam D. 46,8 gamCâu 18: (0 ,25 đ) Cho khí CO dư đi qua hỗn hợp gồm CuO , Al 2 O3 , MgO (nung nóng). Khi Trang 2/ 5 - Mã đề thi 1 32 A. HCl, Ca(OH) 2 B. Ca(OH) 2 , Na 2 CO3C....
  • 5
  • 652
  • 0
Đề thi học kì 2 lớp 10 năm 2008-2009

Đề thi học 2 lớp 10 năm 2008-2009

Toán học

... 4 2 3 2 2. .5 2 5 2 10= − =0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 II .2. 1,00 đChứng minh đẳng thức: 1 cos2 sin 2 sin 2 1 cos2x xx x−=+ Ta có VT = 1 cos2sin 2 xx−=( ) ( )( )1 cos 2 1 cos2sin ... Bpt 2 26 3 2 1 16 24 9 0x x x x x⇔ + − − − + − ≥ 2 10 25 10 0x x⇔ − + − ≥ 2 1 2 5 2 0 2 2x x x⇔ − + ≤ ⇔ ≤ ≤Vậy bất phương trình có tập nghiệm là 1 ;2 2S =  0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 I .2. 1,00 ... )( )1 cos 2 1 cos2sin 2 1 cos2x xx x− ++ ( ) 2 1 cos 2 sin 2 1 cos2xx x−=+ ( ) 2 sin 2 sin 2 1 cos2xx x=+ sin 2 1 cos2xx=+ = VP0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 II.3.1,00 đChứng...
  • 4
  • 1,787
  • 18
Đề thi học kì 2 lớp 11 năm 2008-2009

Đề thi học 2 lớp 11 năm 2008-2009

Toán học

... cos 2 cos 2 2 3 3x xπ π    = − − + + ữ ữ 1 cos .cos23xπ= − 11 .cos2 2 x= −Suy ra ( )1'( ) 2sin 2 2f x x= − − sin 2x= 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 ... 43=0,500 ,25 0 ,25 I .2. 1,00 đ+ Với 2x≠, ta có ( ) 2 2 2 24( ) 2 4 2 lim lim limx x xxf x xx→ → →−= = + =−.+ Với 2x=, ta có (2) 2 2f m= +.Hàm số liên tục tại 2x= khi ... − − ÷  ÷    2cos .sin 2 3xπ= 1 2. .sin 2 2x= sin 2x= Cách 2: 2 2( ) sin sin6 6f x x xπ π   = − + + ữ ữ 1 11 cos 2 1 cos 2 2 3 2 3x xπ π    ...
  • 4
  • 801
  • 11
bo de thi hoc ki 2 lop 5 du ca cac mon

bo de thi hoc ki 2 lop 5 du ca cac mon

Tiểu học

... (khoảng 15- 20 dòng) đáp án đề khảo sát cuối năm lớp 5 Môn: Tiếng viÖt HƯỚNG DẪN CHÂM ĐỌC THÀNH TIẾNG.Phần I : Đọc thành tiếng: 5đGiáo viên cho học sinh đọc đoạn văn (khoảng ... ? Đáp án Khoa học I. Phần trắc nghiệm: 5 đ Thể tích của hình đó là :A. 18 cm 3 B. 54 cm3C. .1 62 cm 3 D. 24 3 cm3Câu 5 . Đội bóng của trờng học đà thi đấu 20 trận , thắng 19 trận ... trừ 0 ,25 đ. - Sai 3 từ 5 lỗi sai phụ âm đầu, hoặc vần, thanhvà viết hoa trừ 0 ,25 đ. ĐÁP ÁN MÔN: LỊCH SỬI/ phần trắc nghiệm: (4điểm)Câu 1 2 3 4Đ/án B C B CĐiểm 1đ 1đ 1 1Cõu 5 : (2im)Điền...
  • 13
  • 2,484
  • 46

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25