đề thi hóa học khối b năm 2012
Tài liệu Đề thi Sinh học khối B năm 2008 pdf
Ngày tải lên :
20/01/2014, 05:20
... thân thấp, hoa trắng. Cho biết không có đột
biến xảy ra. Kiểu gen của cây b , mẹ trong phép lai trên là
A. .
ab
ab
ab
AB
× B. .
ab
ab
aB
Ab
× C. AaBb × aabb. D. AaBB × aabb.
Câu 49: Vi khuẩn cố ... gen B bị đột biến thành gen b. Biết
các cặp gen tác động riêng rẽ và gen trội là trội hoàn toàn. Các kiểu gen nào sau đây là của thể đột
biến?
A. AABb, AaBB. B. AABB, AABb. C. aaBb, Aabb. D. ... Mã đề < /b> thi < /b> 253
B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi < /b> có 07 trang)
ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008
Môn thi:< /b> SINH HỌC, khối < /b> B
Thời gian làm b i: 90 phút.
Mã đề < /b> thi...
- 7
- 339
- 0
Tài liệu Đề Thi Hóa 948 Khối B năm 2007 ppt
Ngày tải lên :
24/01/2014, 02:20
... Mã đề < /b> thi < /b> 948
B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi < /b> có 05 trang)
ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007
Môn thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> B
Thời gian làm b i: 90 phút.
Mã đề < /b> thi < /b> ... kiện của a và b
là (biết ion SO
4
2-
không b điện phân trong dung dịch)
A. 2b = a. B. b < 2a. C. b = 2a. D. b > 2a.
Câu 38: Hỗn hợp X chứa Na
2
O, NH
4
Cl, NaHCO
3
và BaCl
2
có số ... Vậy chất X là
A. rượu metylic. B. etyl axetat. C. rượu etylic. D. axit fomic.
Câu 49: Khi brom hóa < /b> một ankan chỉ thu được một dẫn xuất monobrom duy nhất có tỉ khối < /b> hơi đối
với hiđro là 75,5....
- 5
- 232
- 0
Tài liệu Đề Thi Hóa 285 Khối B năm 2007 ppt
Ngày tải lên :
24/01/2014, 02:20
... NaCl, NaOH, BaCl
2
. B. NaCl, NaOH.
C. NaCl, NaHCO
3
, NH
4
Cl, BaCl
2
. D. NaCl.
Trang 1/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 285
B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi < /b> có 05 trang)
ĐỀ THI < /b> TUYỂN ... 05 trang)
ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007
Môn thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> B
Thời gian làm b i: 90 phút.
Mã đề < /b> thi < /b> 285
Họ, tên thí sinh:
Số b o danh:
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ ... kim loại
đó là (cho Be = 9, Mg = 24, Ca = 40, Sr = 87, Ba = 137)
A. Be và Mg. B. Mg và Ca. C. Sr và Ba. D. Ca và Sr.
Câu 18: Dãy gồm các chất được dùng để tổng hợp cao su Buna-S là:
A. CH
2
=C(CH
3
)-CH=CH
2
,...
- 5
- 307
- 0
Tài liệu Đề Thi Hóa 362 Khối B năm 2007 ppt
Ngày tải lên :
24/01/2014, 02:20
... Mã đề < /b> thi < /b> 362
B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi < /b> có 05 trang)
ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007
Môn thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> B
Thời gian làm b i: 90 phút.
Mã đề < /b> thi < /b> ... loại
đó là (cho Be = 9, Mg = 24, Ca = 40, Sr = 87, Ba = 137)
A. Be và Mg. B. Mg và Ca. C. Ca và Sr. D. Sr và Ba.
Câu 29: Khi đốt 0,1 mol một chất X (dẫn xuất của benzen), khối < /b> lượng CO
2
... phản
ứng, lọc b phần dung dịch thu được m gam b t rắn. Thành phần phần trăm theo khối < /b> lượng của Zn
trong hỗn hợp b t ban đầu là (cho Fe = 56, Cu = 64, Zn = 65)
A. 90,27%. B. 12,67%. C. 82,20%....
- 5
- 306
- 1
Tài liệu Đề Thi Hóa 503 Khối B năm 2007 pptx
Ngày tải lên :
24/01/2014, 02:20
... NH
4
Cl, NaHCO
3
và BaCl
2
có số mol mỗi chất đều b ng nhau. Cho
hỗn hợp X vào H
2
O (dư), đun nóng, dung dịch thu được chứa
A. NaCl, NaOH, BaCl
2
. B. NaCl, NaHCO
3
, NH
4
Cl, BaCl
2
.
C. NaCl. ... Hai kim loại
đó là (cho Be = 9, Mg = 24, Ca = 40, Sr = 87, Ba = 137)
A. Ca và Sr. B. Sr và Ba. C. Mg và Ca. D. Be và Mg.
Câu 23: Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol một axit cacboxylic đơn chức, cần vừa ... Trang 4/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 503
Câu 40: Có 3 chất lỏng benzen, anilin, stiren, đựng riêng biệt trong 3 lọ mất nhãn. Thuốc thử để phân
biệt 3 chất lỏng trên là
A. dung dịch NaOH. B. giấy quì tím....
- 5
- 299
- 0
Tài liệu Đề Thi Hóa 629 Khối B năm 2007 doc
Ngày tải lên :
24/01/2014, 02:20
... 3. B. 2. C. 1. D. 4.
HẾT
Trang 1/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 629
B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi < /b> có 05 trang)
ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007
Môn thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> ... kim loại
đó là (cho Be = 9, Mg = 24, Ca = 40, Sr = 87, Ba = 137)
A. Mg và Ca. B. Ca và Sr. C. Be và Mg. D. Sr và Ba.
Câu 19: Dãy gồm các chất được dùng để tổng hợp cao su Buna-S là:
A. CH
2
=CH-CH=CH
2
, ... hợp b t Zn và Fe vào lượng dư dung dịch CuSO
4
. Sau khi kết thúc các phản
ứng, lọc b phần dung dịch thu được m gam b t rắn. Thành phần phần trăm theo khối < /b> lượng của Zn
trong hỗn hợp b t ban...
- 5
- 317
- 0
Tài liệu Đề Thi Hóa 817 Khối B năm 2007 pptx
Ngày tải lên :
24/01/2014, 02:20
...
(Đề thi < /b> có 05 trang)
ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007
Môn thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> B
Thời gian làm b i: 90 phút.
Mã đề < /b> thi < /b> 817
Họ, tên thí sinh:
Số b o danh:
PHẦN CHUNG CHO ... là (cho Be = 9, Mg = 24, Ca = 40, Sr = 87, Ba = 137)
A. Be và Mg. B. Ca và Sr. C. Sr và Ba. D. Mg và Ca.
Trang 1/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 817
B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi < /b> có 05 ... SO
4
2-
không b điện phân trong dung dịch)
A. b < 2a. B. b = 2a. C. b > 2a. D. 2b = a.
Câu 38: Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol một axit cacboxylic đơn chức, cần vừa đủ V lít O
2
(ở đktc),...
- 5
- 353
- 0
Đề thi thử toán khối B năm 2012 pot
Ngày tải lên :
22/06/2014, 14:20
... Cho tứ diện ABCD với AB = AC = a, BC = b. Hai mặt phẳng (BCD) và
(ABC) vuông góc với nhau và góc BDC = 90
0
. Xác định tâm và tính b n
kính mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABCD thao a và b.
2) Trong ... ABC biết rằng:
8
332
2
sin
2
sin
2
sin
4
CBA
bcapp
trong đó BC = a, CA = b, AB = c, p =
2
cba
ĐỀ SỐ 29
CÂU1: (2 điểm)
Cho hàm số: y = (x - 1)(x
2
+ mx + m) ... + m) (1) (m là tham số)
1) Tìm m để đồ thị hàm số (1) cắt trục hoành tại ba điểm phân biệt.
2) Khảo sát sự biến thi< /b> n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 4.
CÂU2: (2 điểm)
1) Giải phương...
- 4
- 297
- 0
de thi dai hoc khoi B nam 2009
Ngày tải lên :
11/07/2014, 15:00
... (NH
4
)
2
SO
4
+ BaCl
2
→ (2) CuSO
4
+ Ba(NO
3
)
2
→
(3) Na
2
SO
4
+ BaCl
2
→ (4) H
2
SO
4
+ BaSO
3
→
(5) (NH
4
)
2
SO
4
+ Ba(OH)
2
→ (6) Fe
2
(SO
4
)
3
+ Ba(NO
3
)
2
→
Các phản ứng đều có ... cơ khác nhau. Tên gọi của X là:
A: but-1-en B: xiclopropan C: but-2-en D: propilen
Câu 44: Phát biểu nào sau đây là đúng?
A: Saccarozơ làm mất màu nước Brom.
B: Xenlulozơ có cấu trúc mạch phân ... phản ứng trùng hợp là:
A: stiren; clobenzen; isoprene; but-1-en.
B: 1,2-điclopropan; vinylaxetilen; vinylbenzen; toluene.
C: buta-1,3-đien; cumen; etilen; trans-but-2-en.
D: 1,1,2,2-tetrafloenten;...
- 7
- 447
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2