... học sinh: ; Số báo danh: Giám thị 1: ; Giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC Khóa ngày 22 tháng năm 2 011 MÔN THI: ... arrive (a little) later than the expected time 22 What they/people think about opening a present in front of the gift-giver ? 23 They think / It is polite 24 Does the host always like the presents ... could easily become (26) if we not make an effort to protect them There are many reasons for this In some cases, animals are (27) for their fur or for other valuable parts of their bodies...
... tên thí sinh: , SBD: Giám thị 1: , Giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINHLỚP 10 THPT Khóa ngày 22 tháng năm 2 011 MÔN THI: TOÁN (CHUYÊN) ĐỀ CHÍNH ... nhật nên: BE // CP BE = CP = a (2) 0,5 c (1), (2) suy ra: BE//OQ, BE= OQ = a nên tứ giác OBEQ hình bình hành Mặt khác OB = OQ = a nên OBEQ hình thoi (đpcm) Kẻ NK AM, NK cắt EQ H EQ NH Vì QE//AM...
... -(Học sinh sử dụng Bảng tuần hoàn) Họ tên thí sinh: ; SBD: Giám thị 1: ; Giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINHLỚP 10 THPT TỈNH ĐĂK NÔNG Khóa ngày 22 tháng năm ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINHLỚP 10 THPT TỈNH ĐĂK NÔNG Khóa ngày 22 tháng năm 2 011 MÔN THI: HÓA HỌC ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM Bài ( điểm) Phương trình phản ứng: (mỗi phương trình 0,25 ... CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O 0,15 mol 0,15 mol mCO2 + mH2O = 11, 1 gam; mCaCO 0,15.100 = 15gam (0,25điểm) Khối lượng dung dịch giảm 15 – 11, 1 = 3,9 gam (0,25điểm) Bài ( điểm) a) 2A + 3Cl2 → 2ACl3...
... ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀTHI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Khoá thi ngày 22 tháng 06 năm 2 011 MÔN THI: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút Mã đềthi 209 Choose the underlined word ... học sinh: ; Số báo danh: Giám thị 1: ; Giám thị 2: Trang 7/20 - Mã đềthi 132 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀTHI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Khoá thi ... học sinh: ; Số báo danh: Giám thị 1: ; Giám thị 2: Trang 10/20 - Mã đềthi 132 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀTHI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Khoá thi...
... interviews 11 14 17 20 23 12 15 18 21 24 13 16 19 22 25 II There is one mistake in each of the following sentences Find and correct it Sở GD & ĐT Nghệ An – Kỳ thi học sinh giỏi tỉnhnăm học 2009-2010 ... your behaviour, I will help you this time Despite II Write a composition about the following topic: Sở GD & ĐT Nghệ An – Kỳ thi học sinh giỏi tỉnhnăm học 2009-2010 – Môn tiếng ... losses that have been reported There are, however, new studies Sở GD & ĐT Nghệ An – Kỳ thi học sinh giỏi tỉnhnăm học 2009-2010 – Môn tiếng Anh Page of linking the sun itself to the depletion of...
... Thísinh không làm vào ô gạch chéo ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Bài 3: ( 4,0 điểm) Hai người từ làng tỉnh Người thứ trước với vận tốc km/giờ Khi người thứ quãng đường km người thứ hai bắt đầu với vận...
... địa lí Việt Nam kiến thức học, phân tích mối quan hệ vùng duyên hải Nam Trung Bộ Tây Nguyên b Vấn đề lượng thực thực phẩm vùng duyên hải Nam Trung Bộ cần giải cách nào? HẾT - ...
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNHĐỊNH KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013-2014 KHÓA NGÀY 29 – – 2013 Bài 1: (2,0 điểm) x − 2013 ≥ x ... · · ⇒ PDO = PNO = 900 ⇒ PD ⊥ CD Mà: C, D hai điểm cố định ⇒ đường thẳng PD cố định Vậy: M di động đoạn thẳng AB P chạy đường thẳng PD cố định Bài 5: (1,0 điểm) 2 2 Ta có: ( a + b ) ≤ ( a + b ... CM = CO.CD = R.2 R = R : không đổi d) Chứng minh M di động đoạn thẳng AB P chạy đường thẳng cố định µ µ Ta có: C1 = O1 ( cmt ) ¶ ¶ O = N (so le MC//OP) µ ¶ Mà: C1 = N1 (cmt) µ ¶ Do đó: O = O...
... LONG AN MÔN THI: TOÁN ( HỆ CÔNG LẬP ) ĐỀ CHÍNH THỨC NGÀYTHI: 04 - 07- 2012 THỜI GIAN: 120 PHÚT ( Không kể phát đề ) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: ( điểm) a) Rút gọn ... Theo câu b : PO song song với NB (6) Từ (5) (6) ta có POBN hình bình hành 0,25 · · d) Ta có : SPO = NBO (vì POBN hình bình hành) (7) · · - NBO = POS ( chứng minh câu b) (8)……………………………………………0,25 ... x = ……………………………………………………………………… 0,25 ⇔ y = −2 c) Gọi a chiều rộng hình chữ nhật (a > 0) Theo đề ta có a+5 chiều dài hình chữ nhật Ta có : a(a+5)=300 ⇔ a2+5a-300=0 ⇔ a=15 (nhận); a=-20 ( loại)...