0

đề thi hsg quốc gia môn lịch sử năm 2012

đề thi HSG quốc gia môn lịch sử 2011

đề thi HSG quốc gia môn lịch sử 2011

Lịch sử

... VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 Môn: LỊCH SỬ Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 11/01/2011 (Đề thi có 01 trang, ... 1945 thành công. Câu 5. (3,0 điểm) Thi n chí của Chính phủ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà nhằm giải quyết quan hệ với Pháp bằng con đường hoà bình trong những năm 1945-1954 thể hiện như thế nào? ... trị và những biểu hiện của nó trong phong trào yêu nước chống Pháp từ cuối thế kỉ XIX đến đầu năm 1930. Từ kết cục của mỗi khuynh hướng, hãy rút ra kết luận về con đường giải phóng dân tộc...
  • 1
  • 555
  • 0
Đề Thi HSG cấp tỉnh môn Lịch Sử năm học 2011-2012

Đề Thi HSG cấp tỉnh môn Lịch Sử năm học 2011-2012

Lịch sử

... _______________________________ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT CẤP TỈNH NĂM HỌC 2011 - 2012 _____________________________________________ ðỀ THI MÔN: LỊCH SỬ Ngày thi: 09/10/2011 Thời gian làm bài: ... Mỹ theo yêu cầu sau: Thời gian Sự kiện lịch sử Câu 7: (3 ñiểm) Trình bày nội dung cơ bản của ñường lối cải cách và những thành tựu chính của Trung Quốc từ sau năm 1978. Theo anh (chị), công ... khác. Câu 2: (3 ñiểm) Bằng sự kiện lịch sử ñã học ở lớp 10, hãy cho biết: Nghĩa quân Tây Sơn ñã hoàn thành hai nhiệm vụ thống nhất ñất nước và bảo vệ Tổ quốc như thế nào? Vai trò của Nguyễn...
  • 1
  • 548
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25