0

đề thi hsg môn tin học tỉnh đồng tháp

Đề thi HSG môn tin học

Đề thi HSG môn tin học

Tin học

...
  • 1
  • 2,089
  • 32
Gián án De on thi HSG mon Tin hoc

Gián án De on thi HSG mon Tin hoc

Tin học

... có cách thay OP) Nếu với môn phải học, học viên nhận chứng trước thông qua việc học môn tương đương học viên học lại môn Ví dụ: - Nếu trình học, học viên nhận chứng môn S, D Z, E, D W, E, D S, ... phép học viên học môn tương đương với môn phải học theo chương trình không thay đổi trình tự trước sau môn học xác định chương trình đào tạo ban đầu Có môn thay (ví dụ môn Q) có cách thay (như môn ... rãi Mỗi học viên có chứng số môn cấp chứng nhận trình độ ưu điểm phương pháp đào tạo từ xa gắn trình đào tạo với nhu cầu điều kiện học tập học viên cụ thể Có 26 môn học ký hiệu chữ Latinh in...
  • 19
  • 661
  • 9
Đề thi HSG môn sinh học 9 tỉnh Vĩnh Phúc 2010 - 2011 doc

Đề thi HSG môn sinh học 9 tỉnh Vĩnh Phúc 2010 - 2011 doc

Điện - Điện tử

... SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ——————— Câu (1,5đ) KỲ THI CHỌN HSG LỚP THCS NĂM HỌC 2010 – 2011 HƯỚNG DẪN CHÂM MÔN: SINH HỌC ——————————— Ý Nội dung Điểm Có phương pháp: - Phương pháp ... kiểu gen Aa ………….………………………………………… Số loại tinh trùng trứng tối đa tạo ra: - tinh bào bậc có kiểu gen AaBbDdEe giảm phân bình thường cho tối b đa loại tinh trùng khác nhau………………………… …… …………………… ... tế bào tâm động a 0,25 0,25 - Giai đoạn bào thai tỉ lệ trai : gái lớn lúc sinh vì: + Tinh trùng Y nhỏ, nhẹ tinh trùng X => hợp tử XY tạo nhiều + Khi sinh tỉ lệ bé trai bị chết non nhiều bé gái...
  • 3
  • 2,878
  • 26

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008