đề thi hoá khối a năm 2009
Gợi ý giải đề thi ĐH khối A năm 2009
... 8 60;2 3 a aB a ổ ử+ +ữỗữỗịữỗữỗữỗ+ố ứ 222 8 6(2 3) a aOB a + +ị =+Vỡ tam giỏc OAB cõn ti O nờn OA=OB22 222 8 62 8 6 (2 3) 1(2 3)12 a a a a a a a a+ + + + = ... 3 a y x a a a +=- - ++ +* 0A d x= ầ. Vy to A tho món h:221 2( )2 8 6(2 3) 2 300 a y x a x a a a ayyỡ+ùùỡ=- - +ù= + +ùù ù+ +ớ ớù ù=ù ùợ=ùùợ2(2 8 6;0 )A a a ... = -ïîVậy ta có: ( 11;6 )( 6;3 )FM a aFI a aìï= - -ïïíï= - -ïïîuuuruurTa có: . 0FM FI FM FI^ Û =uuur uur( 11)( 6) ( 6)( 3) 0( 6)(2 14) 067 a a a a a a a aÛ - - + - -...
- 8
- 493
- 0
De thi DH khoi A nam 2009
- 1
- 302
- 0
Giải chi tiết đề thi ĐH khối A năm 2009
... ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi : HOÁ, khối A - Mã đề : 825Câu 1 : Cho hỗn hợp gồm 1,12 gam Fe và 1,92 gam Cu vào 400 ml dung dịch ch a hỗn hợp gồm H2SO4 0,5M và Na NO3 0,2M. Sau khi các ... khan. Giá trị c a m là A. 8,2 B. 10,8 C. 9,4 D. 9,6 GIẢIY nặng hơn không khí và có khả năng làm quỳ tím h a xanh suy ra Y là amin và X là muối c a axit cacboxylic với aminĐặt công thức c a ... toàn m gam hỗn hợp hai ancol no, đơn chức, mạch hở thu được V lít khí CO2 (ở đktc) và a gam H2O. Biểu thức liên hệ gi a m, a và V là: A. Vm a 5,6= −. B. Vm 2a 11,2= −. C. Vm 2a 22,4=...
- 8
- 3,125
- 41
Tài liệu Đề Thi Hóa Khối A Năm 2006 docx
... phân tử c a B1 và B2 là 11:16. Viết phương trình h a học c a các phản ứng xảy ra và xác định hai khí B1, B2. 2) Nhiệt phân một lượng CaCO3, sau một thời gian được chất rắn A và khí ... c a các phản ứng xảy ra khi: a) Nhỏ từ từ dung dịch NaOH vào dung dịch Na2Cr2O7; b) Nhỏ từ từ dung dịch H2SO4 loãng vào dung dịch Na2CrO4. 3) Viết phương trình hoá học c a ... THPT phân ban thí điểm (2 điểm) 1) a) Hoàn thành phương trình hoá học c a các phản ứng điều chế các khí A, B, D trong phòng thí nghiệm: KMnO4 + HCl đặc → A + NH4NO3 + NaOH → B +...
- 2
- 531
- 1
Tài liệu Đề thi và gợi ý giải đề thi toán khôi A năm 2009 pdf
... tại hai điểm phân biệt A, B. Kẻ đường cao IH c a ABC, ta có SABC = 1IA.IB.sin AIB2 = sinAIB Do đó SABC lớn nhất khi và chỉ khi sinAIB = 1 AIB vuông tại I IH = IA12 ... Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D; AB = AD = 2a; CD = a; góc gi a hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) bằng 600. Gọi I là trung điểm c a cạnh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI) ... Câu IV. Từ giả thi t bài toán ta suy ra SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J là trung điểm c a BC; E là hình chiếu c a I xuống BC. 2a a 3a IJ2 2 SCIJ 2IJ CH 1 3a 3a a2 2 2 4...
- 5
- 504
- 0
Tài liệu Đề thi và gợi ý giải đề thi Lý khôi A năm 2009 pptx
... đầu quay quanh trục cố định c a nó với gia tốc không đổi. Sau 10 s, đ a quay được một góc 50 rad. Góc mà đ a quay được trong 10 s tiếp theo là A. 50 rad. B. 150 rad. C. 100 rad. D. 200 rad. ... chất phóng xạ ban đầu có N0 hạt nhân. Sau 1 năm, còn lại một phần ba số hạt nhân ban đầu ch a phân rã. Sau 1 năm n a, số hạt nhân còn lại ch a phân rã c a chất phóng xạ đó là A. 016N. ... 23: Một vật dao động điều h a có phương trình x = Acos(t + ). Gọi v và a lần lượt là vận tốc và gia tốc c a vật. Hệ thức đúng là : A. 2 224 2v a A . B. 2 222 2v a A ...
- 8
- 503
- 0
ĐỀ THI MÔN HÓA KHỐI A NĂM 2009
... 0(du)NaOHt+→Y (hợp chất thơm)Hai chất X,Y trong sơ đồ trên lần lượt là: A. anhiđrit axetic, phenol. B. anhiđrit axetic, natri phenolatC. axit axetic, natri phenolat. D. axit axetic, ... phòng h a hoàn toàn 1,99 gam hỗn hợp hai este bằng dung dịch NaOHthu được 2,05 gam muối c a một axit cacboxylic và 0,94 gam hỗn hợp hai ancol làđồng đẳng kế tiếp nhau. Công thức c a hai este ... dung dịch màu xanh lam.Câu 55: Dãy gồm các dung dịch đều tham gia phản ứng tráng bạc là: A. Glucozơ, mantozơ, axit fomic, anđehit axeticB. Frutozơ, mantozơ, glixerol, anđehit axeticC. Glucozơ,...
- 7
- 461
- 1
Đề thi tuyển sinh đại học Môn Hóa khối A năm 2009 (Mã đề thi 175)
... gam muối khan. Giá trị c a m là A. 10,8. B. 9,4. C. 8,2. D. 9,6. Trang 4/6 - Mã đề thi 175 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 ... toàn 1,99 gam hỗn hợp hai este bằng dung dịch NaOH thu được 2,05 gam muối c a một axit cacboxylic và 0,94 gam hỗn hợp hai ancol là đồng đẳng kế tiếp nhau. Công thức c a hai este đó là A. CH3COOCH3 ... được với dung dịch AgNO3 trong NH3 tạo ra kết t a là A. 3. B. 4. C. 5. D. 2. Câu 46: Cacbohiđrat nhất thi t phải ch a nhóm chức c a A. ancol. B. xeton. C. amin. D. anđehit. Câu 47: Cho...
- 6
- 928
- 6
Đề thi tuyển sinh đại học Môn Hóa khối A năm 2009 (Mã đề thi 327)
... Zn(NO3)2. Trang 3/6 - Mã đề thi 327 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn thi: HOÁ HỌC; Khối: A Thời gian làm bài: 90 phút, ... thu được m gam chất rắn khan. Giá trị c a m là A. 106,38. B. 34,08. C. 97,98. D. 38,34. Câu 18: Có ba dung dịch: amoni hiđrocacbonat, natri aluminat, natri phenolat và ba chất lỏng: ancol etylic, ... dịch Z thu được m gam muối khan. Giá trị c a m là A. 9,6. B. 8,2. C. 9,4. D. 10,8. Câu 49: Cacbohiđrat nhất thi t phải ch a nhóm chức c a A. anđehit. B. amin. C. ancol. D. xeton....
- 6
- 526
- 1
Đề thi tuyển sinh đại học Môn Hóa khối A năm 2009 (Mã đề thi 438)
... ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn thi: HOÁ HỌC; Khối: A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề. Mã đề thi 438 Họ, ... đktc). Khối lượng dung dịch thu được sau phản ứng là A. 97,80 gam. B. 101,48 gam. C. 88,20 gam. D. 101,68 gam. Câu 33: Có ba dung dịch: amoni hiđrocacbonat, natri aluminat, natri phenolat và ba ... khan. Giá trị c a m là A. 9,4. B. 9,6. C. 8,2. D. 10,8. Câu 48: Cacbohiđrat nhất thi t phải ch a nhóm chức c a A. ancol. B. anđehit. C. xeton. D. amin. Trang 4/6 - Mã đề thi 438 Câu 60:...
- 6
- 447
- 0
Đề thi tuyển sinh đại học Môn Hóa khối A năm 2009 (Mã đề thi 596)
... m gam chất rắn khan. Giá trị c a m là A. 34,08. B. 38,34. C. 97,98. D. 106,38. Trang 3/6 - Mã đề thi 596 Câu 11: Có ba dung dịch: amoni hiđrocacbonat, natri aluminat, natri phenolat và ba ... dịch NaHCO3. Tên gọi c a X là A. axit acrylic. B. anilin. C. metyl axetat. D. phenol. Câu 17: Xà phòng hoá hoàn toàn 1,99 gam hỗn hợp hai este bằng dung dịch NaOH thu được 2,05 gam muối c a ... (hợp chất thơm) Hai chất X, Y trong sơ đồ trên lần lượt là: A. anhiđrit axetic, natri phenolat. B. axit axetic, phenol. C. anhiđrit axetic, phenol. D. axit axetic, natri phenolat. Câu 53: Dãy...
- 6
- 573
- 0
Đề thi tuyển sinh đại học Môn Hóa khối A năm 2009 (Mã đề thi 742)
... Phenyl axetat ⎯⎯⎯⎯⎯⎯→o+ NaOH (d−)t Y (hợp chất thơm) Hai chất X, Y trong sơ đồ trên lần lượt là: A. axit axetic, phenol. B. axit axetic, natri phenolat. C. anhiđrit axetic, phenol. D. anhiđrit ... đó là: A. CH2=CH-COONa, HCOONa và CH≡C-COONa. B. HCOONa, CH≡C-COONa và CH3-CH2-COONa. C. CH3-COONa, HCOONa và CH3-CH=CH-COONa. D. CH2=CH-COONa, CH3-CH2-COONa và HCOONa. Câu ... dịch đều tham gia phản ứng tráng bạc là: A. Glucozơ, fructozơ, mantozơ, saccarozơ. B. Glucozơ, glixerol, mantozơ, axit fomic. C. Fructozơ, mantozơ, glixerol, anđehit axetic. D. Glucozơ, mantozơ,...
- 6
- 609
- 0
Đề thi tuyển sinh đại học Môn Hóa khối A năm 2009 (Mã đề thi 825)
... V22,4. D. m = a + V5,6. Trang 3/6 - Mã đề thi 825 Câu 37: Có ba dung dịch: amoni hiđrocacbonat, natri aluminat, natri phenolat và ba chất lỏng: ancol etylic, benzen, anilin đựng trong ... t a nhiệt. Trang 4/6 - Mã đề thi 825 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn thi: HOÁ HỌC; Khối: A Thời gian làm bài: 90 phút, ... Phenyl axetat ⎯⎯⎯⎯⎯⎯→o+ NaOH (d−)t Y (hợp chất thơm) Hai chất X, Y trong sơ đồ trên lần lượt là: A. anhiđrit axetic, phenol. B. anhiđrit axetic, natri phenolat. C. axit axetic, natri...
- 6
- 514
- 2
- đáp án đề thi toán khối a năm 2009
- đề thi hoá khối a năm 2009
- đề thi hóa khối a năm 2009
- đề thi hóa khối a năm 2013 file word
- đề thi hóa khối a năm 2012
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối a năm 2009
- giải chi tiết đề thi hoá khối a năm 2009
- giải chi tiết đề thi hoá khối a năm 2009 hay
- giải chi tiết đề thi hóa khối a năm 2009
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25