đề thi hkii môn hóa 9
Gói đề thi HKII môn Hóa 11
... HOA11 (HK2 20 09- 2010)NH đến đề Hoa 655MÃ đề : 6 49 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17Đáp ánD B B B C B C D D C C D B C D D ACâu18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 ... hỏi: Hoa 6 49 29/ 04/2010. Trang 5 / 8 Sở giáo dục - đào tạo hảI phòng Trờng THPT nguyễn huệ đề kiểm tra Học kỳ II năm học 20 09- 2010hoá học11Thời gian lm bi: 45 phútMÃ đề: 6 49 Phần trắc ... :Hoa 6 49 29/ 04/2010. Trang 4 / 8 Đáp ánA A A D D B B D B C A B A D D A BCâu18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34Đáp ánB B A C C D C DMÃ đề : 655Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11...
- 8
- 278
- 0
ĐỀ THI HKII MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 1 docx
... 39. Tính bazơ của chất nào sau đây mạnh nhất ? A. CH3CH2CH2NH2. B. C. CH2 = CHCH2NH2. D. CH3CH = CH – NH2. CH3 – CH – NH2. CH3 ĐỀ THI HKII MÔN HÓA HỌC - ĐỀ ... dấu vào phương án đúng cho mỗi câu sau đây : 1. Tính chất hóa học chung của kim loại là : A. Thể hiện tính oxi hóa. B. Dễ bị oxi hóa. C. Dễ bị khử. D. Dễ nhận electron. 2. Một tấm kim loại ... NaH + H2O NaOH + H2. Nước đóng vai trò chất gì ? A. Chất khử. B. Chất oxi hóa. C. Axit. D. Bazơ. 29. Đốt cháy 1 mol aminoaxit NH2 – (CH2)n – COOH phải cần số mol oxi là : A....
- 6
- 501
- 0
ĐỀ THI HKII MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 2 pps
... CH3 – CH – COOH. NH2 ĐỀ THI HKII MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 2 Hãy đánh dấu vào phương án đúng cho mỗi câu sau đây : 1. Các khí nào sau đây đều làm nhạt màu dung dịch Br2 ? A. ... 0,448l. C. 0, 896 l. D. Kết quả khác. 38. Thủy phân hoàn toàn hợp chất sau thì thu được hợp chất nào ? A. H2N – CH2 - COOH B. C. D. Cả A, B và C. 39. Phản ứng hiđro hóa xicloankan ... cả đều không đúng. 30. Trong công nghiêp, metan được điều chế bằng cách nào sau đây ? A. Nung natri axetat với vôi tôi xút. B. Thủy phân nhôm cacbua (Al4C3). C. Lấy từ nguồn khí thi n...
- 4
- 319
- 0
ĐỀ THI HKII MÔN HÓA HỌC ĐỀ SỐ 3 doc
... màu. C. Dung dịch chuyển sang màu vàng nhạt. D. Dung dịch không đổi màu. ĐỀ THI HKII MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 3 Hãy đánh dấu vào phương án đúng cho mỗi câu sau đây : 1. NaOH có thể làm ... NH4NO3. Số hóa chất tối đa cần dùng thêm để phân biệt được các dung dịch trên là : A. Không cần dùng thêm một hóa chất nào. B. Chỉ dùng thêm 1 hóa chất. C. Chỉ dùng thêm 2 hóa chất. D. ... (Al4C3). C. Lấy từ nguồn khí thi n nhiên, dầu mỏ. D. A hoặc B. 38. Cho sơ đồ phản ứng : A là chất nào sau đây : A. B. C. D. 39. Phản ứng oxi hóa propen bằng dung dịch KMnO4...
- 4
- 321
- 1
ĐỀ THI HKII MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 4 doc
... ĐỀ THI HKII MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 4 Hãy đánh dấu vào phương án đúng cho mỗi câu sau đây : 1. Dung dịch NaOH có ... dA/CH4 = 5,25. Khi monoclo hóa (chiếu sáng) thì A cho 4 hợp chất hữu cơ. Xác định CTCT (A) ? A. CH3 B. CH3 - CH - CH3 C. CH3CH3CH3 D. Cả A, B, C đều đúng. 9. Từ chất nào sau đây ... H2O có các hệ số cân bằng lần lượt là : A. 4, 12, 4, 6, 6. B. 8, 30, 8, 3, 9. C. 6, 30, 6, 15, 12. D. 9, 42, 9, 7, 18. 18. Một cốc nước chứa 0,01 mol Na+; 0,02 mol Ca2+ ; 0,01 mol Mg2+;...
- 4
- 294
- 0
đề cương ôn thi HKII môn hóa học
... oxi hóa – khử ? Viết phương trình hóa học ?- Phản ứng oxi – hóa khử là phản ứng hóa học trong đó xảy ra đồng thời sự oxi hóa và sự khử. Sự oxi hóaH2- CuO + H2 to Cu + H2O Chất oxi hóa ... CO2 + Mg to C + MgO sự oxi hóa Chất khử: Mg MÔN HÓACâu 1: Thế nào là phản ứng hóa hợp ? Viết PTHH minh họa ?- phản ứng hóa hợp là phản ứng hóa học trong đó chỉ có một chất mới sinh ra từ ... oxi hóa Chất khử: CO Chất oxi hóa: Fe2O3 Sự khử b. Fe3O4 + H2 to Fe + H2O Sự oxi hóa Chất khử: H2Chất oxi hóa: Fe3O4 sự khử c. CO2 + Mg to C + MgO sự oxi hóa Chất...
- 4
- 1,359
- 15
40-DE-THI-THU-MON-HOA-LTDH-2013
... 1 - 2012 228 s 39: Thái Bình ln 4-2012 234 s 40: Nguyn Tt Thành ln 2-2012 240 Phần 2: Đáp án 246 GSTT Group | 23 Đề số 3: Đề thi HSG Thái Bình 20 09- 2010 Câu 1: ... vng hóa tr cao nht bng V. (2) Trong các hp cht, flo luôn có s oxi hóa bng -1. nh trong hp cht vi kim loi luôn có s oxi hóa là -2. (4) Trong hp cht, s oxi hóa ca ... 3,15. B. 0,0028M và 2,55. C. 0, 197 2M và 2,55. D. 0,0028M và 1,55. CH2-CH2-C=O CH2-CH2-O CH3-CH-CH2 CH2-O C=O GSTT GROUP | 28 Đề số 4: Đề thi HSG Thái Bình 2010-2011 Câu...
- 252
- 1,715
- 190
- đề thi hkii môn hóa 12
- đề thi hkii môn hóa 8
- đề thi hkii môn hóa lớp 8
- đề thi hsg môn hoá 9 2005 2006
- đề thi hkii môn hóa 10
- đề thi hkii môn hóa lớp 10
- đề thi hk1 môn hóa 9
- đề thi hsg môn hóa 9 cấp huyện
- đề thi hk2 môn hóa 9
- đề thi hsg môn hoá 9 tp hà nội 08 09
- de thi hsg mon hoa 9 de 6 thoi gian 150 phut
- de 6 de thi hsg mon hoa 9 thoi gian 150 phut bo de
- 21 bo de thi hsg mon hoa 9 nam hoc 20082009
- đề thi hsg môn hóa 9 tỉnh brvt
- de thi hsg mon hoa 9 nam 2013 2014
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008