0

đề thi giáo dục đại cương

Đề thi Pháp Luật Đại Cương.doc

Đề thi Pháp Luật Đại Cương.doc

Cao đẳng - Đại học

... hội vĩnh viễnd. Tất cả đều đúng37. Biện pháp cưỡng chế nào sau đây là hình phạta. Giáo dục tại xã, phường, thị trấnb. Cải tạo không giam giữc. Án treod. Tất cả đều đúng38. Người được hưởng ... cả đều sai34. Cá nhân không có năng lực hành vi dân sự khia. Nghiện rượub. Bị Toà án tuyên bốc. Bị mất tríd. Chưa đủ 6 tuổi35. Trục xuất là hình phạt chỉ áp dụng với Đề thi Pháp Luật Đại ... cháu ngoại của người chếtd. Tất cả đều sai39. Biện pháp cưỡng chế nào sau đây là hình phạta. Phạt tiềnb. Bắt tạm giamc. Đưa vào trường giáo dưỡngd. Tất cả đều saiII. Phần bài tập (5 câu –...
  • 6
  • 16,224
  • 365
Đề thi Vật lí đại cương

Đề thi Vật lí đại cương

Cao đẳng - Đại học

... cho điểm tối đa. Thí sinh ghi thi u đơn vị thi u 1 lần thì trừ 0,25đ.(0,5 điểm cho toàn bài) HẾT I1I2IRABE1, r1VE2, r23 ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM THI HẾT HỌC PHẦN MÔN VẬT LÝ ... )8,31.1132Pkg mRTà= = =0,55 s 20dxxG ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦNMÔN VẬT LÝ - HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUYThời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) .Câu 1.(3điểm) Người ta ném một vật nặng ... ' 1D D D m∆ = − =0,25đLưu ýCác cách giải khác đúng vẫn cho điểm tối đa. Thí sinh ghi thi u đơn vị thi u 1 lần thì trừ 0,25đ.(0,5 điểm cho toàn bài) HẾT α1Huur2HuuurHuur6 Câu 3.2điểm-...
  • 6
  • 7,294
  • 181
Đề thi tin học đại cương- cao đẳng điện tử K51- học kì 1

Đề thi tin học đại cương- cao đẳng điện tử K51- học kì 1

Cao đẳng - Đại học

... trận C, D, E ở trên vào file theo đúng thứ tự hàng, cột.- Hết - ĐỀ THI TIN HỌC ĐẠI CƯƠNGCĐ ĐIỆN TỬ K51 - HỌC KỲ 1Người ra đề: Ngô Lam TrungI. Phần trắc nghiệm2. Vì sao dung lượng của bộ ... vai trò của hệ điều hànha) Quản lý các tài nguyên của máy tính và cấp phát bộ nhớ.b) Quản lý thi t bị ngoại vi.c) Kiểm tra phần cứng hệ thống khi khởi động.d) Điều khiển hiển thị dữ liệu...
  • 3
  • 5,681
  • 40
Đề thi học phần Đại Cương môn Khoa học Trái Đất

Đề thi học phần Đại Cương môn Khoa học Trái Đất

Cao đẳng - Đại học

... đề thi hết học phần : đại cơng khoa học trái đất Câu 1 ( 3 điểm)Nội dung Điểm* Sự hình thành hệ mặt trời:- Là tập hợp các thi n thể nằm trong hệ thi n hà. Gồm MT nằm ở trung tâm và các thi n ... tố vô sinh + Nhân tố hữu sinh 0,5 đề thi hết học phần : đại cơng khoa học trái đấtThời gian làm bài : 120 phútDành cho sinh viên hệ CĐSP Lớp C17S-H Đề thi số 2Câu 1: ( 3 điểm) Mùa là gì ... Sinh viên không đợc sử dụng tài liệu đề thi hết học phần : đại cơng khoa học trái đấtThời gian làm bài : 120 phútDành cho sinh viên hệ CĐSP Lớp C17S H Đề thi số 1Câu1: ( 3 điểm) Tại sao Trái...
  • 26
  • 3,218
  • 14
ĐỀ THI:TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG potx

ĐỀ THI:TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG potx

Tin học văn phòng

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TPHCM ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Thời gian: 60 phút (Không sử dụng tài liệu) Môn: TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Lớp: ___________________– Mã số đề: IT001.0809.11.11 ... tenlop_tensinhvien.xls (tên tệp tin là tiếng Việt – không dấu) và thực hiện các yêu cầu sau: Yêu cầu thi t kế: - Thi t kế bảng tính theo mẫu cho sẵn (trang sau). Yêu cầu tính toán và rút trích (sheet BANG_DU...
  • 2
  • 2,991
  • 19
Đề thi tin học đại cương căn bản1 pptx

Đề thi tin học đại cương căn bản1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... ván ép ra một bảng riêng HẾT 1 Đề thi tin học đại cương căn bản 5 ...
  • 5
  • 2,247
  • 11
ĐỀ THI TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG pptx

ĐỀ THI TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG pptx

Tin học văn phòng

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TPHCM ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Đề 2 - Thời gian: 75 phút Môn: TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Lớp: IT001_1_101_T05 – Mã số đề: IT001.15012011.2 ... này như sau: Mứt gừng: 5 tấn, Mứt dừa 3,5 tấn, Mứt hạt sen 20 tấn. Giả sử rằng mứt sản xuất ra đều bán hết. Anh chị hãy lập phương án sản xuất tối ưu cho hộ trên. HẾT ...
  • 2
  • 2,982
  • 12
Đề thi pháp luật đại cương học kì 1 – 2009-2009 docx

Đề thi pháp luật đại cương học kì 1 – 2009-2009 docx

Cao đẳng - Đại học

... sự kiện pháp lý ? 8. Xác định bộ phận giả định trong quy phạm pháp luật sau: Đề thi pháp luật đại cương học kì 1 – 2009-2009 Điều 131 Luật chứng khoán 2007 quy định: ... Đề 2 Đề 1: 1. Tại sao quyền lực công cộng do nhà nước thi t lập trong xã hội lại không còn hòa nhập với dân cư ? 2. Trong...
  • 4
  • 6,376
  • 87
Đề thi tin học đại cương trường ĐH Bách Khoa Hà Nội

Đề thi tin học đại cương trường ĐH Bách Khoa Hà Nội

Kỹ thuật lập trình

... tên: Lớp: Số hiệu SV: Phách:ĐỀ THI TIN ĐẠI CƯƠNGThời gian: 70 phútKhông sử dụng tài liệuĐỀ 1Phách:ĐỀ BÀICâu 1. Tính kết quả các phép toán sau đây. Biết toán hạng đều là số nguyên không dấu ... thanb. chao ban than Xinc. ban than Xin chaod. than Xin chao banCâu 31. Trong các thi t bị sau, thi t bị nào là thi t bị ra?a. Con chuộtb. Bàn phímc. Máy quétd. Máy chiếuCâu 32. Sau khi thực ... hệ thống vào ra, liên kết hệ thốngc. Bộ xử lý trung tâm, bộ nhớ, thi t bị ngoại vi, liên kết dữ liệud. Chip vi xử lý, bộ nhớ, thi t bị vào ra, nguồnCâu 45. Trong 2 đoạn chương trình sau, đoạn...
  • 7
  • 19,429
  • 539
MỘT số đề THI TIN học đại CƯƠNG

MỘT số đề THI TIN học đại CƯƠNG

Tin học văn phòng

... điểm gì chung?A.Tất cả đều là phần mềm ứng dụng.B.Tất cả đều là dịch vụ dải tần rộng (Broadband Service).C.Tất cả đều là phần mềm điều khiển thi t bị phần cứng.D.Tất cả đều là hệ điều hành.CÂU ... DOS không được sử dụng các ký tự nào sau đây: HỌ VÀ TÊN: LÊ TIẾN TÙNGMỘT SỐ ĐỀ THAM KHẢO THI MÔN: TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG31/5/2014 B.AccessoriesC.Control PanelD.Windows ExplorerCÂU HỎI: Trong ... Processing UnitD.Central Processing UnitCÂU HỎI: Khi mua thi t bị ngoại vi cho máy tính, thường có các đĩa CD đi kèm chứa chương trình điều khiển thi t bịA.Phần mềm hệ điều hành.B.Phần mềm ứng dụng.C.Phần...
  • 11
  • 3,004
  • 30

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25