... ) Mỗi câu đúng cho 0.5điểm.Câu 1; C Câu 2: A , Câu 3: C . Câu 4: A . Câu 5: C , Câu 7: Yêu kính thầy, Câu 8 :A , Câu 9: B , Câu 10 : C.II. PHẦN TỰ LUẬN:Câu 1 : Nêu đúng khái niệm tự trọng ... lời đúng tự tin là gi? ( 2điểm) trả lời đúng tác dụng của tự tinđối với con người nhơ thế nào? (1 điểm)...
... là công bằng theo đúng quy định của Bộ luật Hình sự. 3.0 1. 0 2.0 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN GDCD 12 - THPT Năm học 2 012 - 2 013 Câu Hướng dẫn Điểm 1 Ý 1 Em ... nhiệm hành chính. 1. 0 0.5 0.25 0.25 1. 0 0.25 0.25 0.5 4 Học sinh trả lời được 2 ý đúng, mỗi ý 1. 5 điểm 1- Chị Hà gửi đơn đến Ủy ban nhân dân tỉnh là không đúng ... 1. 0 1. 0 2.0 0.5 0.5 0.5 0.5 1. 0 2 Ý 1 Khái niệm, nội dung của 3 quyền: * Quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân...
... emcũng có ý thức học hơn. Các em học sinh lớp 12 a2 ,12 a4 ,12 a7, 12 a6 ,12 a8 ,12 a9 ýthức học của các em cũng khơng thể bằng được các lớp khác nên vấn đề sử dụngcác phương pháp giảng dạy cũng phù ... cũng là sự vươn lên có thể ghi nhận chosố học sinh chậm tiến ở các lớp : 12 a 2, 12 a6, 12 a4 ,12 a9 PHIẾU LẤY Ý KIẾN CỦA khối 12 Số ý kiến phản đối 61/ 407 15 %Số ý kiến phản ứng bìnhthường40/407 ... trong chương trình giáodục trung học cơ sở, trung học phổthông, giáodục nghề nghiệp, giáodục đại học. ”Nguyễn Thanh Hải- giáo viên THPT Vĩnh Lộc3 Giáo dục ý thức pháp luậtcho học sinh THPT qua...
... 0662065Trường ĐHKHXH & NVKhoa GiáoDụcBÀI 13 CÔNGDÂN VỚI CỘNG ĐỒNG Công dân với cộng đồngSVTH: Cao Thúy AnMSSV: 0662065Trường ĐHKHXH & NVKhoa GiáoDụcMỤC ĐÍCH – YÊU CẦU Nắm được ... giống nhưng chung một giàn Công dân với cộng đồngSVTH: Cao Thúy AnMSSV: 0662065Trường ĐHKHXH & NVKhoa GiáoDụcĐÁP ÁNA1 – B3A2 – B4A3 – B1A4 – B2 Công dân với cộng đồngSVTH: ... vài câu ca dao tục ngữ nói về trách nhiệm của côngdân Công dân với cộng đồngSVTH: Cao Thúy AnMSSV: 0662065Trường ĐHKHXH & NVKhoa GiáoDục 1.Cộng đồng và vai trò của cộng đồnga. Cộng...
... DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤCCÔNG DÂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn Giáodục công dân ở Trung học phổ thông 1.1. Một số quan điểm về đổi mới phương pháp dạy học môn Giáo dục ... t¹oTÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊNTHỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGMÔN GIÁODỤCCÔNGDÂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNGHà Nội- tháng 12 năm 2 010 1 NHỮNG TỪ VIẾT TẮT ... LIỆU Giáo dụccông dân: GDCD Giáo dục và đào tạo: GD-ĐT Giáo viên: GV Học sinh: HSKĩ thuật dạy học: KTDHKiến thức, kĩ năng: KT, KNKiểm tra, đánh giá: KT, ĐGPhương pháp dạy học: PPDHSách giáo...
... cô giáo lu«n t×m tßi ph¬ng ph¸p gi¶ng d¹y ®Ó HS ham thÝch. + Một bác nông dân đã mày mò đi học hỏi, áp dụng khoa họckĩ thuật để làm giàu. + Một học sinh từ học lực trung bình đã chăm chỉ học ... học hỏii để cùng tiến bộ.Câu 5: Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là gì? - Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần được hành thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân ... đứng trước những vấn đề cấp thi t, đe dọa sự sống còn của toàn nhân loại như bùng nổ dân số, ô nhiễm môi trường, khủng bố quốc tế, dịch bệnh hiểm nghèo Để giải quyết những vấn đề đó, cần phải có...
... lười biếng33Hà Huy Đề cương ôn tập họckì I - năm học 2 010 -2 011 ĐỀ CƯƠNG ÔN THIHỌCKÌ I NĂM HỌC 2 010 - 2 011 CHƯƠNG I : ESTE-LIPITESTE LIPIT - CHẤT BÉOI. ĐẶT CÔNG THỨC: 1. ESTE TẠO BỞI R-COOH ... C6H 10 O5)nGlucozô(C6H 12 06) Fructozô(C6H 12 06) Saccarozô Mantozô Tinh boät XenlulozôAgNO3/NH3Ag ↓ + - Ag ↓ --CT C6H 12 06C6H 12 06C 12 H220 11 C 12 H220 11 ( ... mắt xích trong đoạn mạch nilon-6,6 và capron nêu trên lần lượt làA. 11 3 và 15 2. B. 121 và 11 4. C. 121 và 15 2. D. 11 3 và 11 4.CHƯƠNG 5: ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠIBài : VỊ TRÍ CỦA KIM LOẠI TRONG BẢNG...