đề thi casio toán lớp 12
DE THI HSG TOAN LOP 12
... & ĐT NGHỆ ANTRƯỜNG THPT ĐẶNG THÚC HỨAGV: Trần Đình HiềnKỲ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG NĂM HỌC : 2009 - 2010MÔN THI : TOÁN - LỚP 12 Thời gian làm bài : 180 phút Câu I: 1) a) Lập công thức ... & ĐT NGHỆ ANTRƯỜNG THPT ĐẶNG THÚC HỨAGV: Trần Đình HiềnKỲ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG NĂM HỌC : 2009 - 2010MÔN THI : TOÁN - LỚP 12 Thời gian làm bài : 180 phút Câu I: 1) Giải phương trình...
- 4
- 511
- 0
Gián án đề thi thử toán lớp 12
... x R B. Cả 3 phương án kia đều sai C. y (2) = 5 D. Hàm số luôn luôn đồng biến với x R (Đề Thi Chỉ Có Tính Chất Tham Khảo Dành cho Giáo Viên Và Học Sinh THPT) Đề Thi Học Kì 1 – Thời Gian 90 ... tiêu điểm nằm trên trục hoành , có tâm sai , khoảng cách (Đề Thi Chỉ Có Tính Chất Tham Khảo Dành cho Giáo Viên Và Học Sinh THPT) Đề Thi Học Kì 1 – Thời Gian 90 phútTác Giả : Vũ Đình Bảo – Đại ... D48A B C D24A B C D49A B C D25A B C D50A B C D (Đề Thi Chỉ Có Tính Chất Tham Khảo Dành cho Giáo Viên Và Học Sinh THPT) Đề Thi Học Kì 1 – Thời Gian 90 phútTác Giả : Vũ Đình Bảo – Đại...
- 5
- 509
- 0
ĐỀ THI MÔN: TOÁN – LỚP 12 KHỐI AB - THPT Tuy Phong pdf
... ĐỀ THI MÔN: TOÁN – LỚP 12 KHỐI AB Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Đề thi gồm: 01 trang Họ, tên thí sinh:……………………… ... (∑=−=+nkknnxnkCxxx021134)1. + Hệ số của hạng tử thứ 3 và hạng tử thứ 2 là: 12 ;nnCC Theo giả thi t: 2 12 =−nnCC Suy ra : 4=n KL: 4=n là GT cần tìm. 0, 25 0, 25 ... ⇔x = 21 0, 25 0, 25 ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CHUYÊN ĐỀ LẦN I Câu Nội dung đáp án Điểm I 1, Khảo sát sự biến thi n và ………………………… TXĐ: D = R \ { 1 }………………………………...
- 5
- 407
- 1
Đề thi môn toán lớp 12 - THPT Cao Lãnh - Đồng Tháp ppt
... THPT Cao Lãnh 2 TỔ TOÁN – TIN HỌC (Đề này có 01 trang) KỲ THI DIỄN TẬP ĐẠI HỌC LẦN 2 – 2009 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 14/05/2009 ... bất phương trình: x x3log (16 2 .12 ) 2x 1− ≤ + (2) ĐK: − > ⇔ >x x4/316 2 .12 0 x log 2 (2)+⇔ − ≤ ⇔ − − ≤x x 2x 1 x x x16 2 .12 3 16 2 .12 3.9 0 ⇔ − − ≤ ... + − + = − + + + ∫ ∫ 12321 3 3 1 35 3 35 3ln 2 1 ln3 ln ln ln3 3 4 2 2 12 2 12 2xx x− = − + + = − + − + + = − + = − Câu V.b. (1.0 điểm)....
- 6
- 638
- 0
Đề thi HSG trường lớp 12 Môn Toán vòng
... số: 12 )1()(++=nxxf= 121 2 12 44 12 33 12 22 12 1 12 0 12 ++++++++++++++nnnnnnnnxCxCxCxCxCC .Ta có nxnxf2)1) (12( )('++===nnnnnnnxCnxCxCxCC 212 1234 12 23 12 2 12 1 12 )12( 432++++++++++++.Do ... nxnxf2)1) (12( )('++===nnnnnnnxCnxCxCxCC 212 1234 12 23 12 2 12 1 12 )12( 432++++++++++++.Do đó =+= 12) 2(' nf= 12 1224 12 33 12 22 12 1 12 2 )12( 2.42.32.2++++++++++nnnnnnnCnCCCC Suy ra:20092 )12( 2.42.32.2 12 1224 12 33 12 22 12 1 12 =++++++++++nnnnnnnCnCCCC ... đoạn [0 ; 5].Có bảng biến thi n: t 0 5g(t) +g(t) 2-24Để bpt đà cho nghiệm đúng mọi x thuộc TXĐ thì bpt (*) phải nghiệm đúng với mọi t thoả mÃn50t. Từ bảng biến thi n suy ra: 2≥m.0.50.50.50.5...
- 4
- 389
- 1
Đề thi học kì lớp 12 năm 2013 tỉnh An Giang môn Toán pdf
... mm. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM HỌC KÌ I AN GIANG Năm học 2 012 – 2013 MÔN TOÁN 12 A. ĐÁP ÁN Bài 1 Câu a vi ta có hàm s ... Hm t ng chuyên môn n 0,25 cho cách khác nu cn thi t. m s chia nh tm cho to chm bài không dm...
- 5
- 432
- 1
03 bộ đề trắc nghiệm Toán lớp 12
... :x-3y-5=0 và vuông góc với (d): 2x-y+7=0 có PT là :A. 6x+12y+10=0 B. 3x+6y-5=0 C. x+2y+10=0 D. 6x+12y-5=0 [<br>] Đề trắc nghiệm tóan lớp 12 [<br>] Đường thẳng đi qua hai điểm A(2; 1), ... Đường thẳng (a) song song với đường thẳng( b): 3x-4y +12= 0 và cắt Ox,Oy sao cho AB=5 có PT là : A. 3x-4y-6=0 B. 3x-4y +12= 0 C. 6x-8y -12= 0 D. 3x-4y -12= 0 [<br>] Cho PT tham số của đường thẳng ... x – 2y + 3 = 0. Véc tơ chỉ phương của d là:A. (1; -2) B. (-2;1) C. (6;3) D. (3;2) Đề trắc nghiệm tóan lớp 12 Toạ độ điểm M' đối xứng với điểm M(1;4) qua đường thẳng x-2y+2=0 là: a. M'(0;3)...
- 4
- 2,233
- 74
Đề thi chọn HSG lớp 12
... ĐỀ THI CH Ọ N H Ọ C SINH GI Ỏ I KH Ố I 12 Năm học 2008 - 2009 Thi gian 180 (không k thi gian phát )Câu 1: (2 đ) Cho hàm số : ( ) ( )mxmxmxy ... ))94)(49(7249144;9414422222222222222mnmnmnSmnnmNQmnnmMP+++=⇒++=++=Ta có ( )( )( ) 12 67266)94)(49(22222222222=++≤⇒+≥++mnmnSmnmnmnvậy Max(S) = 12. Dấu “=” xảy ra ⇔ m = 0 ∨ n = 0.Ta lại có ( )( )( )1314413144213)94)(49(2222222222=++≥⇒+≤++nmnmSnmmnmnVậy ... 1. Giải bất phơng trình : ( )( )13log13log1224<+xxx 312.2310169034 123 23 12 222312.22.222222222222.2222222===+=+=+++=++++++==BtgAtgPPPPPPSPPSBtgAtgBtgAtgBtgAtgBtgAtgSBtgAtgPVậy...
- 6
- 601
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25