đề kiểm tra năng lực giải quyết vấn đề khi luyện tập về photpho và hợp chất của photpho

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: GIÁO DỤCĐỔI MỚI NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 11  TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: GIÁO DỤCĐỔI MỚI NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 12/08/2016, 08:18
... pháp kiểm tra đánh giá vấn đề đánh giá số lực học sinh dạy học Hóa học gồm: lực tự học, lực giải vấn đề, số lực khác - Xây dựng, tuyển chọn sử dụng hệ thống đề gồm 20 đề kiểm tra để kiểm 11 tra, ... TIỄN CỦA VIỆC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH 1.1 Nội dung, phương pháp kiểm tra đánh giá dạy học 1.1.1 Mục đích, chức năng, nhiệm vụ việc kiểm tra đánh giá kĩ lực học sinh Kiểm tra: ... b Đề xuất, lựa chọn giải pháp phát nêu tình có vấn đề học tập, sống b) Thu thập làm rõ thông tin có liên quan đến vấn đề; đề xuất phân tích số giải pháp giải vấn đề; lựa chọn giải pháp phù hợp...
  • 157
  • 1.3K
  • 0
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Toán lớp 11 Trung học phổ thông

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Toán lớp 11 Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 07/08/2014, 16:25
... B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH PHAN ANH TI ĐáNH GIá NĂNG LựC GIảI QUYếT VấN Đề CủA học sinh TRONG DạY HọC TOáN LớP 11 TRUNG HọC PHổ THÔNG Chuyờn ngnh: Lớ lun v Phng ... thng xuyờn kim tra phỏt hin nhng sai, sút kp thi sa cha, b sung iu chnh gii phỏp GQV Khi kim tra cn lu ý: - Kim tra kt qu v mt nh tớnh: l kim tra s ỳng n ca gii phỏp GQV, - Kim tra kt qu v mt ... hin GQV v vic tớnh toỏn quỏ trỡnh GQV Kim tra v nh lng c thc hin sau kim tra v nh tớnh (khi tin hnh kim tra v nh tớnh nu phỏt hin l sai thỡ khụng cn kim tra v nh lng) 1.3.2.1 Nng lc d oỏn v suy...
  • 204
  • 4.3K
  • 48
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Sinh học

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Sinh học

Ngày tải lên : 09/12/2015, 14:15
... chung lực chuyên biệt [6]: Các lực chung: • Nhóm lực làm chủ phát triển thân - Năng lực tự học - Năng lực giải vấn đề - Năng lực sáng tạo - Năng lực tự quản lí • Nhóm lực quan hệ xã hội - Năng lực ... khái quát hóa cho vấn đề tương tự 21 1.3.2 Thang đo đánh giá lực giải vấn đề Năng lực Yêu cầu cụ thể a) Phân tích tình học tập; phát nêu tình Năng lực giải vấn đềvấn đề học tập b) Xác định ... liên quan đến vấn đề; đề xuất giải pháp giải vấn đề c) Thực giải pháp giải vấn đề nhận phù hợp hay không phù hợp giải pháp thực khái quát hóa cho vấn đề tương tự Từ cấu trúc phần lực GQVĐ nêu...
  • 87
  • 1.4K
  • 6
Luận Văn thạc sĩ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH PHỔ THÔNG TRUNG HỌC TRONG TÌNH HUỐNG DẠY HỌC BẰNG MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC  Nguyễn Thị Bích Lê (2015)

Luận Văn thạc sĩ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH PHỔ THÔNG TRUNG HỌC TRONG TÌNH HUỐNG DẠY HỌC BẰNG MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC Nguyễn Thị Bích Lê (2015)

Ngày tải lên : 10/01/2016, 10:14
... 1:CƠ SỞ LÍ LUẬN THỰC TIỄN 1.1 .Năng lực giải vấn đề 1.1.1 .Vấn đề, giải vấn đề, lực giải vấn đề 1.1.2.Cấu trúc lực giải vấn đề 1.1.3.Chuẩn đầu lực giải vấn đề 13 1.1.3.1.Chuẩn ... lực chung từ bậc Tiểu học đến Trung học phổ thông gồm lực cốt lõi sau [13, trang 11] : 1 )Năng lực tự học 5 )Năng lực giao tiếp 2 )Năng lực giải vấn đề 6 )Năng lực hợp tác 3 )Năng lực sáng tạo 7 )Năng ... đầy đủ Đề xuất chiến lựợc Đề xuất chiến lược mong đợi thống Đề xuất giả thuyết Không đề xuất chiến giải vấn giải vấn chiến lược giải đề, đề ứng với vấn đề (chiến lược giải) lựợc giải vấn đề không...
  • 101
  • 2.2K
  • 13
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương khúc xạ ánh sáng, vật lý 11

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương khúc xạ ánh sáng, vật lý 11

Ngày tải lên : 14/01/2016, 14:14
... 1.4.2 Kết đầu lực giải vấn đề học sinh 20 1.4.3 Công cụ đánh giá lực giải vấn đề 26 1.4.4 Phƣơng pháp đánh giá lực giải vấn đề học sinh 27 1.5 Thực trạng đánh giá lực giải vấn đề học sinh ... đầu lực giải vấn đề học sinh Bảng 1.1 Kết đầu lực giải vấn đề học sinh Thành tố Chỉ số hành vi Phân tích tình Phát làm rõ vấn đề Phát vấn đề Biểu đạt vấn đề Thu thập thông tin có liên quan đến vấn ... 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.2 Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh ...
  • 124
  • 722
  • 9
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương Mắt, Các dụng cụ quang, vật lí lớp 11 nâng cao

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương Mắt, Các dụng cụ quang, vật lí lớp 11 nâng cao

Ngày tải lên : 23/01/2016, 14:33
... lực hiểu vấn đề phải đạt điểm - Mức 3: Học sinh lực giải vấn đề lực giải vấn đề yếu điểm 5,0 hiểu sai vấn đề, không đưa giải pháp giải vấn đề 1.5.4 Phương pháp công cụ đánh giá lực giải vấn đề ... khoa học lực giải vấn đề lực cốt lõi thân dùng để giải tình vấn đềgiải pháp thông thường, có sẵn không giải Năng lực giải vấn đề cấu trúc từ thành tố bao gồm: Phát làm rõ vấn đề; Đề xuất, ... rõ vấn đề Đề xuất lựa chọn giải pháp Thực đánh giá giải pháp giải vấn đề Chỉ số hành vi Phân tích tình Phát vấn đề Biểu đạt vấn đề Thu thập thông tin có liên quan đến vấn đề Đề xuất giải pháp Lực...
  • 102
  • 1.2K
  • 12
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10

Ngày tải lên : 09/06/2016, 15:08
... Đánh giá lực 21 1.3 Một số vấn đề lực giải vấn đề 26 1.3.1 Khái niệm, cấu trúc lực giải vấn đề 26 1.3.2 Thang đo đánh giá lực giải vấn đề 28 1.4 Năng lực giải vấn đề môn ... lọc Năng lực giải vấn đề lực cần thiết cá nhân sống chuỗi vấn đề cần phải giải Bản chất lực giải vấn đề trình tư phức tạp để đưa nhiều giải pháp khắc phục khó khăn, thách thức vấn đề Giải vấn đề ... chung lực chuyên biệt [6]: Các lực chung:  Nhóm lực làm chủ phát triển thân - Năng lực tự học - Năng lực giải vấn đề - Năng lực sáng tạo - Năng lực tự quản lí  Nhóm lực quan hệ xã hội - Năng lực...
  • 109
  • 1K
  • 7
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học vật rắn   vật lí 12 nâng cao

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học vật rắn vật lí 12 nâng cao

Ngày tải lên : 29/08/2016, 16:58
... giúp học sinh 26 bộc lộ lực giải vấn đề 1.5 Đánh giá lực giải vấn đề dạy học Vật lí i 27 1.5.1 Khái niệm đánh giá lực giải vấn đề học 27 sinh 1.5.2 Kết đầu lực giải vấn đề học sinh 28 1.5.3 Xây ... trên, chọn đề tài nghiên cứu: Đánh giá lực giải vấn đề học sinh dạy học chƣơng “Động lực học vật rắn” – Vật lí 12 nâng cao Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu lí luận lực lực giải vấn đề HS, vận dụng ... chí đánh giá lực giải vấn đề 31 học sinh 1.5.4 Phương pháp công cụ đánh giá lực giải vấn 33 đề học sinh 1.5.5 Quy trình xây dựng công cụ KTĐG kết học tập 36 HS theo hướng tiếp cận lực 1.6 Thực...
  • 13
  • 626
  • 2
ĐáNH GIá NĂNG LựC GIảI QUYếT VấN Đề CủA học sinh TRONG DạY HọC TOáN LớP 11 THPT

ĐáNH GIá NĂNG LựC GIảI QUYếT VấN Đề CủA học sinh TRONG DạY HọC TOáN LớP 11 THPT

Ngày tải lên : 17/09/2016, 07:27
... B GIO DC V O T O TRNG I HC VINH PHAN ANH TI ĐáNH GIá NĂNG LựC GIảI QUYếT VấN Đề CủA học sinh TRONG DạY HọC TOáN LớP 11 TRUNG HọC PHổ THÔNG Chuyờn ngnh: Lớ lun v Phng ... thng xuyờn kim tra phỏt hin nhng sai, sút kp thi sa cha, b sung iu chnh gii phỏp GQV Khi kim tra cn lu ý: - Kim tra kt qu v mt nh tớnh: l kim tra s ỳng n ca gii phỏp GQV, - Kim tra kt qu v mt ... hin GQV v vic tớnh toỏn quỏ trỡnh GQV Kim tra v nh lng c thc hin sau kim tra v nh tớnh (khi tin hnh kim tra v nh tớnh nu phỏt hin l sai thỡ khụng cn kim tra v nh lng ) 1.3.2.1 Nng lc d oỏn v suy...
  • 203
  • 544
  • 0
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn, vật lý lớp 10 THPT (LV01958)

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn, vật lý lớp 10 THPT (LV01958)

Ngày tải lên : 23/09/2016, 11:40
... phương pháp kiểm định Durbin – Watson kiểm tra tương quan bậc chuỗi phần dư mô hình tự hồi quy bậc 1, dùng kiểm dịnh Breusch – Godfrey LM áp dụng kiểm tra cho tự tương quan bậc cao - Kiểm định ... không giải thích mô hình + Chân đoán mô hình (Model Diagnostic) Pha ước lượng mô hình chẩn đoán thường thực gối nhau, pha ước lượng thực chẩn đoán Kiểm định tính hợp lý mô hình kiểm tra phù hợp ... chọn hợp lý, ngược lại R tiến R tiến mô hình lựa chọn chưa hợp lý Hệ số điều chỉnh R : Đôi hệ số R không phản ánh trung thực mức độ hợp lý mô hình, chẳng hạn thêm tham biến cho không hợp lý vào...
  • 80
  • 908
  • 0
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương lượng tử ánh sáng, vật lý lớp 12 THPT (LV01987)

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương lượng tử ánh sáng, vật lý lớp 12 THPT (LV01987)

Ngày tải lên : 23/09/2016, 14:15
... động giải vấn đề dạy học vật lí 14 1.3.1 Khái niệm lực giải vấn đề .14 1.3.2 Cấu trúc lực giải vấn đề 15 1.3.3 Thang đánh giá lực giải vấn đề 16 1.3.4 Quá trình giải vấn đề ... học sinh bộc lộ lực giải vấn đề 20 1.4 Đánh giá lực giải vấn đề dạy học Vật lí 21 1.4.1 Khái niệm đánh giá lực giải vấn đề học sinh 21 1.4.2 Kết đầu lực giải vấn đề học sinh 22 ... làm rõ vấn đề Phát vấn đề Biểu đạt vấn đề Thu thập thông tin có liên quan đến vấn đề Đề xuất lựa chọn giải pháp Đề xuất giải pháp Lựa chọn giải pháp phù hợp Thực giải pháp Thực đánh giá giải pháp...
  • 136
  • 612
  • 1
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Toán lớp 11 Trung học phổ thông

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Toán lớp 11 Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 28/11/2016, 15:45
... B GIO DC V O T O TRNG I HC VINH PHAN ANH TI ĐáNH GIá NĂNG LựC GIảI QUYếT VấN Đề CủA học sinh TRONG DạY HọC TOáN LớP 11 TRUNG HọC PHổ THÔNG Chuyờn ngnh: Lớ lun v Phng ... thng xuyờn kim tra phỏt hin nhng sai, sút kp thi sa cha, b sung iu chnh gii phỏp GQV Khi kim tra cn lu ý: - Kim tra kt qu v mt nh tớnh: l kim tra s ỳng n ca gii phỏp GQV, - Kim tra kt qu v mt ... hin GQV v vic tớnh toỏn quỏ trỡnh GQV Kim tra v nh lng c thc hin sau kim tra v nh tớnh (khi tin hnh kim tra v nh tớnh nu phỏt hin l sai thỡ khụng cn kim tra v nh lng ) 1.3.2.1 Nng lc d oỏn v suy...
  • 203
  • 903
  • 5
Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong các tương tác xã hội (áp dụng thí điểm đối với sinh viên trường CĐSP Quảng Trị)

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong các tương tác xã hội (áp dụng thí điểm đối với sinh viên trường CĐSP Quảng Trị)

Ngày tải lên : 06/07/2015, 12:25
... hiệu lực 30 1.2.6 Khái niệm lực 35 1.2.7 Vấn đề giải vấn đề 39 1.2.8 Tƣơng tác xã hội 41 1.2.9 Năng lực giải vấn đề tƣơng tác xã hội 42 CHƢƠNG 2: TỔ CHỨC ... chƣa sử dụng công cụ đánh giá lực giải vấn đề vào kỳ thi tuyển sinh, đánh giá đầu vào, đầu Chính mà giáo dục chƣa tập trung vào việc dạy cho ngƣời học lực giải vấn đề, khi n sinh viên trƣờng chƣa ... 2012) [B.6] Năng lực giải vấn đề tƣơng tác xã hội lực làm chủ, điều khi n, kiểm soát, quản lý có hiệu tƣơng tác xã hội thể khả nhận biết, hiểu rõ chất vấn đề, phát giải pháp, đánh giá giải pháp,...
  • 117
  • 1.1K
  • 3
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học sinh học 10

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học sinh học 10

Ngày tải lên : 16/07/2015, 08:21
... 1.2.2 Năng lực giải vấn đề 15 1.2.2.1 Khái niệm lực 15 1.2.2.2 Giải vấn đề 15 1.2.2.3 Năng lực giải vấn đề 16 1.2.2.4 Các yếu tố cấu thành lực giải vấn đề ... biểu đạt vấn đề) ; đề xuất lựa chọn giải pháp giải vấn đề (thu thập thông tin có liên quan, đề xuất giải pháp, lựa chọn giải pháp phù hợp) ; thực đánh giá giải pháp giải vấn đề (thựa giải pháp, ... gồm lực chung lực chuyên biệt Trong lực chung gồm lực chia thành nhóm: nhóm lực làm chủ phát triển thân (năng lực tự học; lực tư duy; lực quản lý; lực giải vấn đề) , nhóm lực quan hệ xã hội (năng...
  • 123
  • 1.4K
  • 10
Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong các tương tác xã hội (áp dụng thí điểm đối với sinh viên trường CĐSP quảng trị)

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong các tương tác xã hội (áp dụng thí điểm đối với sinh viên trường CĐSP quảng trị)

Ngày tải lên : 24/08/2015, 18:39
... chưa sử dụng công cụ đánh giá lực giải vấn đề vào kỳ thi tuyển sinh, đánh giá đầu vào, đầu Chính mà giáo dục chưa tập trung vào việc dạy cho người học lực giải vấn đề, khi n sinh viên trường chưa ... chọn đề tài “Xây dựng công cụ đánh giá lực giải vấn đề tương tác xã hội” để nghiên cứu Thông qua đề tài muốn xây dựng công cụ đánh giá lực giải vấn đề tương tác xã hội có độ tin cậy có độ hiệu lực ... phát triển trình độ chuyên môn, kỹ năng, kỹ xảo phải động để giải tốt vấn đề mà sống đặt cho thân Vì vậy, việc hình thành lực giải vấn đề cho người học vấn đề quan trọng cấp bách dạy học giáo...
  • 8
  • 895
  • 8
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học chương Oxi lưu huỳnh  Hoá học 10

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học chương Oxi lưu huỳnh Hoá học 10

Ngày tải lên : 09/12/2015, 14:15
... cho vấn đề 1.3.3 Cấu trúc lực giải vấn đề Năng lực giải vấn đề gồm thành phần (dựa theo quy trình giải vấn đề) : Nhận biết tìm hiểu vấn đề; Thiết lập không gian vấn đề; Lập kế hoạch thực giải ... giá lực 18 1.3 Năng lực giải vấn đề 20 1.3.1 Khái niệm vấn đề .20 1.3.2 Khái niệm lực giải vấn đề 21 1.3.3.Cấu trúc lực giải vấn đề 22 1.3.4 Thang đánh giá lực ... khả hợp tác nhóm lựa chọn, định thực giải pháp cho vấn đề. 29 Theo PISA 2012 hướng đến giải vấn đề mang tính tương tác : Năng lực giải vấn đề lực cá nhân tham gia vào trình nhận thức để hiểu giải...
  • 100
  • 834
  • 9
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học chương chất khí  vật lí lớp 10 THPT

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học chương chất khí vật lí lớp 10 THPT

Ngày tải lên : 14/04/2016, 08:38
... đánh giá, bảng kiểm, … 1.2 Đ nh i năn lực giải vấn đề d y học vật l 1.2.1 Năn lực giải vấn đề họ sinh tron qu trình học tập 1.2.1.1 Sự cần thiết năn lực giải vấn đề Năng lực giải vấn đề cần thiết ... luật “lượng đổi chất đổi” ngược lại, “lượng” số lượng vấn đề lĩnh hội theo kiểu giải vấn đề, chất lực giải vấn đề nảy sinh trình học tập, hoạt động thực tiễn Vậy lực giải vấn đề học sinh khả ... Khái niệm lực giải vấn đề 12 1 Khái niệm đánh giá lực giải vấn đề 13 1 Nguyên tắc đánh giá lực giải vấn đề 13 1 Cách thức thu thập chứng 14 Đánh giá lực giải vấn đề dạy học...
  • 103
  • 689
  • 4
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học chương chất khí vật lí lớp 10 THPT

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học chương chất khí vật lí lớp 10 THPT

Ngày tải lên : 19/06/2016, 20:04
... tự đánh giá, bảng kiểm, 1.2 Đánh giá lực giải vấn đề dạy học vật lí 1.2.1 Năng lực giải vấn đề học sinh trình học tập 1.2.1.1 Sự cần thiết lực giải vấn đề Năng lực giải vấn đề cần thiết giúp ... luật “luợng đổi chất đổi” nguợc lại, “luợng” số luợng vấn đề đuợc lĩnh hội theo kiểu giải vấn đề, chất lực giải vấn đề nảy sinh trình học tập, hoạt động thực tiễn Vậy lực giải vấn đề học sinh khả ... chứng 14 1.2 Đánh giá lực giải vấn đề dạy học vật lí 23 1.2.1 Năng lực giải vấn đề học sinh trình học tập 23 1.2.2 Đánh giá lực giải vấn đề trình học tập 25 1.3 Kinh nghiệm nuớc...
  • 34
  • 1.1K
  • 0

Xem thêm