đề kiểm tra môn hóa lớp 11
Đề kiểm tra môn hóa khối 11
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:57
...
Sở giáo dục - đào tạo
Trờng THPT An nhơn 1
Đề kiểm tra 1 TIT- Khối 11 - 2 011- 2012
Môn : Hoá học ban C BN
Họ và tên : Lớp SBD :
MÃ đề : 933
I. PHN TRC NGHIM (5)
1. Ch dựng thờm quỡ tớm ... KOH
A. 2 B. 3 C. 1 D. 4
2. Trong cỏc cht sau, cht no l cht in li?
A. C
2
H
5
OH B. C
12
H
22
O
11
C. NaCl D. C
6
H
12
O
6
3. Cho dung dch X cha 0,2 mol Mg
2+
; 0,3 mol Fe
2+
; 0,1 mol Cl
-
;...
- 4
- 575
- 3
Đề kiểm tra môn hóa khối 11
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:58
... A 482 8 B
136 9 B 208 9 C 359 9 B 482 9 A
136 10 D 208 10 A 359 10 C 482 10 C
136 11 C 208 11 C 359 11 A 482 11 A
136 12 A 208 12 B 359 12 C 482 12 C
Đáp án Tự luận
Câu 1 : (2đ)
- Mỗi phản ứng ... D. Tạo ra khí không màu hóa nâu ngoài không khí.
Câu 10: Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li có thể xảy ra khi có ít nhất ... 3 : (1 đ)
- Tính đúng % khối lượng của mỗi nguyên tố : 0,25đ (4 nguyên tố *0,25 = 1 đ)
Trang 2/2 - Mã đề thi 136
...
- 2
- 512
- 0
Đề kiểm tra môn hóa khối 11
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:58
... CaC
2
.
Câu 19: Liên kết hóa học chủ yếu và phổ biến nhất hợp chất hữu cơ là
A. liên kết cộng hóa trị B. liên kết ion
C. liên kết hiđro D. liên kết Van der Waals
Câu 20: Dãy gồm các muối đều tan trong nước ... KCl
Câu 23: Số oxi hóa cao nhất của silic thể hiện ở hợp chất nào sau đây ?
A. SiO. B. SiO
2
. C. SiH
4
. D. Mg
2
Si.
Câu 24: Một loại thủy tinh thường chứa 13% natri oxit; 11, 7% canxi oxit và ... Ba(HCO
3
)
2
Câu 21: Các chất có công thức phân tử hơn kém nhau một hay nhiều nhóm CH
2
và tính chất hóa học tương tự là các
chất
A. đồng phân B. đồng đẳng C. đồng vị D. đồng khối
Câu 22: Để phân...
- 3
- 513
- 0
Đề kiểm tra môn hóa khối 11
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:58
... D.Chỉ có Zn(OH)
2
Mã đề: 153
TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN KIỂM TRA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2 011- 2012
Môn: HÓA 11
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề)
A.TRẮC NGHIỆM (4,0 ... NH
4
+
, HCO
3
-
Mã đề: 289
TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN KIỂM TRA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2 011- 2012
Môn: HÓA 11
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề)
A.TRẮC NGHIỆM (4,0 ...
A.Zn B.Mg C.Pb D.Cu
Mã đề: 187
TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN KIỂM TRA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2 011- 2012
Môn: HÓA 11
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề)
A.TRẮC NGHIỆM (4,0...
- 11
- 615
- 0
Đề kiểm tra môn hóa khối 11
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:58
... loại M.
Trang 6/8 - Mã đề thi 132
HẾT
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN HOÁ HỌC 11 NÂNG CAO
Thời gian làm bài: 45 phút;
(15 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi ... D. Màu đỏ
Trang 2/8 - Mã đề thi 132
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN HOÁ HỌC 11 NÂNG CAO
Thời gian làm bài: 45 phút;
(15 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi 132
Họ, ...
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN HOÁ HỌC 11 NÂNG CAO
Thời gian làm bài: 45 phút;
(15 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi 209
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
I....
- 8
- 766
- 6
Đề kiểm tra môn hóa 11-học kỳ II
Ngày tải lên :
08/07/2013, 01:27
... Sở GD&ĐT Thanh Hoá Đề Kiểm tra
Trờng THPT Vĩnh Lộc Môn : Hoá Học
(Thời gian làm bài 45 phút )
Phần I: Trắc nghiệm khách quan(5 điểm)
... cơ bản của axit photphoric là
A.Tính axit B.Tính khử
C.Tính oxi hoá D.cả tính axit và tính oxi hóa
Câu2: Hoà tan 7,2 gam kim loại M trong dung dịch HNO
3
loÃng d,thu đợc 4,48 lit khí NO duy ... CuO tác dụng với dung dịch HNO
3
đặc nóng d,sản phẩm thu đợc chứa
A.NO B.NO
2
C.N
2
D.muối nitrat
Câu6: Hiện tợng khi cho kim loại Cu tác dụng với dung dịch HNO
3
đặc ,nóng
A.Có khí không...
- 2
- 817
- 9
Đề kiểm tra môn Hoá vô cơ lớp 12
Ngày tải lên :
29/07/2013, 01:25
... Đề Kiểm tra Vô cơ 12
Họ tên học sinh: .
Nhắc nhở học sinh: chỉ khoanh vào đáp án đúng nhất.
Câu 1. Trong ... trực tiếp với Al B. do OH
-
tác dụng với lớp màng Al
2
O
3
trớc đó.
C. do OH
-
tác dụng với lớp màng Al(OH)
3
mới sinh. D. tất cả các phơng án trên đều đúng.
Câu 10. Cho hỗn hợp gồm a mol ... đợc coi nh không tác dụng với nớc?
A. Do có lớp màng Al
2
O
3
B. Do tính khử của Al quá yếu.
C. Do Al phản ứng tạo ra lớp màng hiđroxit. D. cả A, B, C đều đúng.
...
- 2
- 1.7K
- 48
de kiem tra mon hoa hoc lop 9
Ngày tải lên :
10/10/2013, 14:11
... cột B thành một câu có nghóa :
Cột A Cột ghép Cột B
A. Lên men dung dịch rượu Etylic
loãng
B. Hợp chất khí Etilen và Axetilen
đều có khả năng
C. Tinh bột và Xenlulôzơ đều được
tạo thành trong ... và
Etyl Axetat
1/ từ quá trình quang hợp .
2/ đều có mặt trong phản ứng este
hoá giữa rượu Etylic và Axit Axetic.
3/ ta thu được Axit Axetic.
4/ đều làm mất màu dung dịch Brom.
5/ tạo ra đibrometan ... A/ Dung dịch Brom.
B/ Phenolphtalêin.
C/ Dung dịch bạc nitrat trong amoniac.
D/ Dung dịch bari clorua.
8/ Tổng các hệ số trong phương trình phản ứng cháy...
- 4
- 599
- 1
Đề kiểm tra môn toán lớp 12 - Trường THPT Chuyên Hạ Long
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:21
...
Đề Kiểm Tra Môn Toán lớp 12
(Học kỳ II Năm học 2006- 2007)
Thời gian làm bài
'
90
.
(đề lẻ)
A.Phần trắc nghiệm (2 điểm) :
1) Từ một danh ... danh sách 10 học sinh u tú, có bao nhiêu cách chọn ra 5 học sinh để
lập ban cán bộ lớp gồm 1 lớp trởng, 1 lớp phó, 1 bí th đoàn và 2 cán sự. HÃy
xác định công thức tính đúng trong các công...
- 2
- 1.7K
- 7
- đề kiểm tra môn sinh lớp 11
- đề kiểm tra môn toán lớp 11
- đề kiểm tra môn hóa lớp 12
- đề kiểm tra môn văn lớp 11
- đề kiểm tra môn sử lớp 11
- đề kiểm tra môn hóa lớp 10
- đề kiểm tra môn hóa lớp 11 học kì 2
- đề kiểm tra môn hóa lớp 10 chương 1
- đề kiểm tra môn hóa lớp 11 chương 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2