đề kiểm tra chương 2 đại số lớp 9
đề kiểm tra chương II đại số lớp 8
... đ)Câu 9: Rút gọn các phân thức sau a, 2 2 2 x xyy x b, 2 2 2 2 2 x yx xy y +Câu 10: Quy đồng mẫu thức 2 phân thức sau 2 1x + và 4 2 1xx Câu 11: Cho biểu thức 2 2 2 8 4: 2 4 2 4 ... 2 210 2 1xx x=+ + khi x bằng A. 1 B. 1 C. 1 D . 0Câu 8: Kết quả của phép tính 2 244 3.11 8y xx y ữ bằng A. 2 3 22 yx B. 22 8yx C. 2 22 3xy D. 2 3 22 yxII/ ... (0,5) Câu 3: ý C (0 ,25 )Câu 4: ý A (0 ,25 )GV Lê Thị Tuyết Trờng PTDT nội Trú Ngọc LặcGiáo án đại số 8Ngày 22 / 12/ 2008 Tiết 37: kiểm tra ch ơng ii I/ Mục tiêu:Kiến thức: Kiểm tra việc nắm kiến...
- 3
- 5,651
- 102
Đề đáp án kiểm tra chương III. Đại số lớp 8.
... trình: 4x + 2( 40 – x) = 124 (0,5 đ)⇔ 4x + 80 – 2x = 124 (0 ,25 đ) ⇔ 4x – 2x = 124 – 80 ⇔ 2x = 44 ⇔ x = 22 (Tháa m·n §KX§) (0,5đ)Vậy có tất cả 22 con Cõu. (0 ,25 đ)Và 40 – x = 40 – 22 = 18 con ... = 0⇔ 4x(2x – 1) = 0 (1đ)⇔x = 0 hc 2x - 1 =0 (0 ,25 ®) ⇔x = 0 hc x = 2 1 (0 ,25 ®)c) 1 3 x3 (1)x 2 x 2 −+ =− − ĐKXĐ: x≠ 2 (1)⇔1+3(x -2) = 3-x (1,5®)⇔1+3x-6 = 3-x (0 ,25 ®)⇔3x+x ... GIẢIGọi x (con) là số con Cõu (x nguyªn d¬ng, x<40). (0,5đ) Số con Vịt là: 40 – x (con). (0 ,25 đ) Số chân Cõu là 4x chân. (0 ,25 đ) Số chân Vịt là 2( 40 – x) chân (0 ,25 đ)Có tất cả 124 chân nên ta...
- 3
- 2,306
- 51
Đề kiểm tra chương I đại số 8
... ( x 2 – 6xy 2 + 9y4 ) = ( x – ……) 2 là A . 3xy B . y 2 C . 3y 2 D . 6y 2 3 . Đa thức -8x3 +12x 2 y – 6xy 2 + y3 được thu gọn là : A . ( 2x + y )3 B . – ( 2x+y)3 C . ( -2x + ... . 6m3 – 9 C . 8m3 – 24 m 2 + 54m -27 D . 8m3 -36m 2 +54m -27 2 . Tích của đơn thức -5x3 và đa thức 2x 2 + 3x – 5 là : A . 10x5 – 15 x4 +25 x3 B . -10x5 – 15x4 + 25 x3 C ... +12x 2 y – 6xy 2 + y3 được thu gọn là : A . ( 2x + y )3 B . – ( 2x+y)3 C . ( -2x + y )3 D . ( 2x – y )3 2 . Kết quả khai triển của ( 2m – 3) 3 là:A . 8m3 – 27 B . 6m3 – 9...
- 4
- 6,089
- 288
Đề kiểm tra chương 4 (Đại số 9)
... thức 2 21 2 1 2 1 2 5( ) 6+ + + +=x x x xPx x Hết Đề số 2 Trờng THCS Thái ThịnhĐống Đa - Hà Nội Đề kiểm tra Chơng iVNăm học 20 07 - 20 08Môn : Đại số 9 Ngày kiểm tra : 16/04 /20 08Thời ... Nội Đề kiểm tra Chơng iVNăm học 20 07 - 20 08Môn : Đại số 9 Ngày kiểm tra : 16/04 /20 08Thời gian làm bài: 45 phútBài I (2 điểm) 1. Cho phơng trình 2 3 5 0x x =có nghiệm là x1; x 2 ; ( ) 2 1 ... vo http://violet.vn/n2chanoi Bài I (2 điểm) 1. Cho phơng trình 2 4 7 0x x =có nghiệm là x1; x 2 ; ( ) 2 1 2 x x có giá trị là:A. 44 B. 7 C. - 12 D. 2 2. Hàm số 2 3y x= đồng biến khi:A....
- 4
- 2,209
- 48
Kiểm tra Chương I đại số lớp 7
... BMI=m/h 2 Bài 5: (1 02/ 17SBT) Phép tính ớc lợng kết quảĐáp số đúng 24 .68: 12 7,8.3,1;1,66 ,9. 72: 2456 .9, 9:8,80,38.0,45:0 ,95 20 .70;10=1408.3 :2= 12 7.70 :20 -24 ,560.10 :9 66,70,4.0,5:1=0 ,2 136 12, 1 125 20 ,7630,18ã ... các phân số sau về dạng số thập phân: 12 5;113;7 2 HS2: HÃy tính :1 2 ; 2 3 2 ; 2 2 ; 2 1 2 Sau khi kiểm tra bài cũ GV đánh giá và nêu ra tình huống : Có số nào bình ... x.31:3 2 = 15 2 :43 x.31 = 5 2 :3 2 .431 31. x = 2 5.3 2 .47 31. x = 12 35 x = 3. 12 35 x = 435b/ 4,5 :0,3 = 2, 25 : ( 0,1 . x ) 0,1 .x = (0,3 .2, 25...
- 12
- 1,892
- 11
Đề kiểm tra chương IV (Đại số 9)
... hàm số y = mx 2 + 3 khi m bằng:A. 2 B. - 2. C. 1 2 . D. 1 2 −.C©u 2 . Đồ thị hàm số y = x 2 đi qua điểm:A. ( - 1; 1 ). B. (1; 0 ). C. ( 1; - 1). D. ( 0; 1 ).C©u 3 . Hàm số y = 1 2 m ... 0,1x 2 – 0,6x – 0,8 = 0. Khi đó:A. x1 + x 2 = 0,6; x1.x 2 = 8. B. x1 + x 2 = 6; x1.x 2 = - 8.C. x1 + x 2 = 6; x1.x 2 = 0,8. D. x1 + x 2 = 6; x1.x 2 = 8.C©u 7 .Cho hai số ... B. x1 = -1; x 2 = - a C. x1 = -1; x 2 = a. D. x1 = 1; x 2 = - a.II.PHẦN TỰ LUẬN (6.0 điểm)C©u 1 2. 0 điểm)Cho hai hàm số y = x 2 và y = 2x + 1.Vẽ đồ thị các hàm số trên cùng một...
- 3
- 658
- 5
đỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 3 ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO
... Cho cấp số nhân )(nu với 71=u, công bội q = 2 và tổng các số hạng đầu tiên8 89 =nS. Khi đó số hạng cuối bằng:A. 484 C. 99 6 B. 24 2 D. 448Câu 2: Cho cấp số cộng )(nu có 12 5=u ... =. Số 96 24 3−là số hạng thứ mấy của cấp số này? A. Thứ 5 C. Thứ 7 B. Thứ 6 D. Không là một số hạng nào của cấp số Câu 3/ .( 1,5 điểm) Cho cấp số nhân ( )nucó 9 số hạng, biết 1 9 5, ... −.Câu 2: Cho cấp số cộng biết 1102u =, 2 105u = và số hạng cuối là 99 9. Tổng tất cả các số hạng của cấp số cộng đó là:A. 165150; B. 156150; C. – 165150; D. – 156150Câu 3: Nếu cấp số nhân...
- 9
- 8,473
- 88
kiểm tra chương III đại số lớp 8 có đầy đủMT-ĐA
... 1. x=5 (1.0 ®iÓm) 2. x=0 ; x =5/3 (1.0 ®iÓm)3. 1.5 ®iÓm §KX§ : x ≠ 1 vµ x ≠ -3 )3)(1(4)3)(1()3)(1()1)( 52( )3)(13(+−−+−=+−−+−+−xxxxxxxxxx 335 522 393 22 2−−+=+−+−−−+xxxxxxxxx- ... nay lµ 10xsau 24 n¨m n÷a tuæi cña Minh lµ x +24 sau 24 n¨m n÷a tuæi cña bè Minh lµ 10x +24 theo bµi ra ta cã pt 2( x +24 ) = 10x +24 (1.0) 8x = 24 x = 3 ( TM§K) (0.75)vËy tuæi Minh hiÖn nay lµ ... = - 9 x = - 3 Kh«ng TM§K (lo¹i ) VËy pt v« nghiÖm 4. (2. 5 ®iÓm)Gäi tuæi cña Minh hiÖn nay lµ x ( x ∈N) (0 .25 )th× tuæi cña bè Minh hiÖn nay lµ 10xsau 24 n¨m n÷a tuæi cña Minh lµ x +24 sau...
- 2
- 740
- 9
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 3 - ĐẠI SỐ 8 - ĐỀ 1
... x4 – 2x3 + 3x 2 – 2x +1 = 0 x4 – 2x 2 . x + x 2 + 2x 2 – 2x + 1 =0 (x 2 – x ) 2 + 2( x 2 – x ) + 1 = 0 (x 2 – x + 1 ) 2 = 0 x 2 – x + 1 = 0 ( x – ½) 2 + ¾ = 0 phương ... 12 271 12 241 622 12 88.38 .2) 1 (2 8 524 =⇔=⇔+−+=−−⇔+−+=−−xxxxxxxx Vậy tập nghiệm của phương trình là S 12 27Câu c: 1 điểm 25 20 5555 2 −=+−−−+xxxxx ... định : x ≠ ± 5 120 20 20 )5()5( 25 20 25 )5()5( 22 22 22 =⇔=⇔=−−+⇒−=−−−+⇔xxxxxxxx Ta thấy x =1 thỏa mãn điều kiện , vậy phương trình có nghiệm là x =1 Bài 2 : 3 điểm Gọi số sách lấy ra...
- 2
- 21,613
- 286
dề kiểm tra chương 3 Đại số 9
... số nghiệm A. 2x - 2= -2y B. 2x -2 = 2y C . 2y=3 - 2x D. y =x+1B/ Tự luận : 1/ Tìm m để ba đờng thẳng sau đồng quy d1: 5x + 11y = 8 ; d 2 : 10x - 7y =74; d3 : 4mx +(2m -1)y = m + 2 2/ ... trình: 16x - 25 y = 1 Kiểm tra chơng 3 - Môn đại số 9 Thời gian : 45 phút chnA/ Trắc nghiệm : 1/ Cặp số nào sau đây là nghiệm của hệ phơng trình : =+=1545 32 yxyx A. (2; 1) B. ( -2; -1) C. ... C. (1;-1) D . (3;1) 2/ Cặp số (2; 2) là nghiệm của hệ phơng trình nào sau đây: A.=+= 123 4yxyx B. =+=+33 122 yxyx C.==+ 122 354yxyx D.=+=43 02 yxyx...
- 2
- 856
- 6
- đề kiểm tra chương 1 đại số lớp 8
- đề kiểm tra chương 1 đại số lớp 7
- đề kiểm tra chương 2 đại số 12
- đề kiểm tra chương iii đại số lớp 9
- đề kiểm tra chương 4 đại số lớp 8
- đề kiểm tra chương 3 đại số lớp 9
- đề kiểm tra chương ii đại số lớp 9
- đề kiểm tra chương 1 đại số lớp 9
- đề kiểm tra chương 2 đại số lớp 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose