đề kiểm tra 1 tiết hình học 6 chương 1
Đề kiểm tra 1 tiết Hình học 8 chương 3
... 16 25HACABCSS= => 16 16 1 . .25 25 2HAC ABCS S AB AC= = => 16 1 . . 16 .12 25 2HACS == 61 , 44 ( cm2) ( 0, 5 ñ ) 12 24E 16 DBCA 16 20 12 CHBA ( 0,5 ñ ) Trường THCS Gò Đen KIỂM TRA 45 PHÚT.Lớp ... => 9 9 1 . .25 25 2HBA ABCS S AB AC= = => 9 1 . . 16 .12 25 2HACS = =69 ,12 ( cm2) ( 0, 5 ñ ) 12 25E 15 DBCA 16 20 12 CHBA ( 0,5 ñ ) ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM : Câu 1 : B Caâu ... = 18 cm ( 0.5 đ) Mà CB=DC + BD = 12 +18 = 30 cm ( 0.5 đ ) c. Ta có DE // AB => DC DEBC AB= ( 0.5 ñ ) => 18 30 16 DE= => 18 . 16 30DE ==9 ,6 ( cm) ( 0.5 đ)Bài 2: ( 4,5 điểm...
- 5
- 31,352
- 863
Đề Kiểm Tra 1 tiết Hình Học 7 Chương III
- 1
- 2,020
- 46
Kiểm tra 1 tiết Hình học 6(4 mã đề) kì 1
... thẳng BD. (1 ) **** Trường THCS Triệu Độ KIỂM TRA HÌNH HỌC 6 Lớp 6 Thời gian: 45phútHọ và tên Ngày kiểm tra: Ngày trả bài: Điểm Lời phê của thầy cô giáo:MA TRẬN ĐỀ: Mức độ Chủ đề Nhận biết ... đường thẳng 1 0,5 1 0,5Ba điểm thẳng hàng. Tia. Đoạn thẳng. 2 0,5 1 33 4Độ dài đoạn thẳng 1 0,5 1 0,5Trung điểm của đoạn thẳng 2 0,5 1 43 5Tổng 3 1, 53 1, 52 78 10 ,0 I/ ... trung điểm của đoạn thẳng BD không? Vì sao? **** ĐÁP ÁNKIỂM TRA 1 TIẾT – MÔN HÌNH HỌC 6 I/ TRẮC NGHIỆM: (3,0đ) Câu 1: (0,5đ) Cho hình vẽ, hãy khoanh tròn vào trả lời câu đúng:dBAA) A∈d...
- 6
- 616
- 5
Đề kiểm tra 1 tiết Hình Học 9_chương I
... MCBb/ Cos 40° f/ 1, 280c/ Tg 50° g/ 0,500d/ Cotg 70° h/ 1, 192i/ 0, 364 Keát quaû : a/ ……… b/ ……… c/ ……… d/ ………4/ Điền vào dấu …………………….( ... cotg ………II/ TỰ LUẬN : ( 6 Đ)Bài 1 : Không dùng máy tính và bảng số hãy sắp xếp các tỉ số lượng giác theo thứ tự từ nhỏ đến lớn : Sin 58° ; Cos 49° ; Sin 21 ; Cos 14 °…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….Bài...
- 3
- 880
- 4
Đề kiểm tra 1 tiết hình học chương 1
... CDEFILớp : 8 /3 ` KIỂM TRA 1 TIẾTHọ và tên : . . . . . . . . Môn : Hình học8 I. TRẮC NGHIỆM :Đánh dấu “X” lên kết quả mà em cho là đúng nhất: 1. Tứ giác ABCD có Â = 65 0 , Bˆ = 11 70 , Cˆ ... 11 70 , Cˆ = 780 . Số đo góc D là :A. 10 00 B. 10 50 C. 950 D. 11 002. Cho hình bình hành ABCD có Â = 750 . Số đo góc C là :A. 10 50B. 10 00C. 850D. 7503. Với chữ cái A.A. ... A có tâm đối xứng.C. Cả A, B đều đúng. D. Cả A,B đều sai.4. Một hình vuông có cạnh bằng 4 cm . Đường chéo của hình vuông đó bằng :A. 8 cm B.32 cm C. 6 cm D. 16 cm5. Xác định đúng sai trong...
- 2
- 1,394
- 6
Đề kiểm tra 1 tiết số học 6
... 5 3 3 4 2 10 9 5 10 9 5 + + + ữ ữ e) 75 1 11 9.75 11 2.75++ f) 2)2.( 16 35:857 6 +Bài 2: (2,0 im) Tìm x, biết: a) x. 1 7 = 1 3: 0,75 b) 3 1 2x . 10 3 5 ... trị của biểu thức: −−++= 6 1 3 1 2 1 999 12 3999 12 99 1 QKIỂM TRA MỘT TIẾT (Môn: Số Học 6) C - Biểu chấm :Câu 1: (1, 5đ)Câu a Câu b Câu cĐúng Sai Đúng Sai Đúng Saiì ... 21 7 B. 16 7 C. 26 7 D. 26 7 11 . Đổi số thập phân 0,08 ra phân số đợc:A. 8 10 B. 8 10 0 C. 8 10 00 D. 0,8 10 0 12 . Đổi phân số 35 ra số phần trăm ta đợc:A. 3% B. 30% C. 60 %...
- 8
- 1,826
- 6
Đề kiểm tra 1 tiết ( sinh học 6- Bài số 1)
... tên Thứ ngày tháng 10 năm 2 010 KIỂM TRA 1 tiết Lớp 6 MÔN : SINH HỌC LỚP 6 Điểm Lời phê cuẩ thầy giáo Đề bài A/ Trắc nghiệm khách quan . ( 3 điểm , mỗi ý đúng 0,25 đ ) Câu 1 : Khoanh tròn vào ... câu trả lời đúng 1. 1 (0,25 đ) Cơ thể sống có những đặc điểm nào để nhận biết ? A. Có sự trao đổi chất với môi trường B. Lớn lên và sinh sản C. Di chuyển D. Chỉ A và B 1. 2 (0,25 đ ) Đăc điểm ... chuyển D. Cả A,B,C 1. 3 (0,25 đ) Thực vật có hoa gồm có : A. Cơ quan sinh sản B. Cơ quan sinh dưỡng C. Chỉ gồm thân và quả D. Chỉ A và B 1. 4 (0,25 đ ) Mô là nhóm tế bào : A. Có hình dạng giống...
- 3
- 9,620
- 84
Đề kiểm tra 1 tiết hình học lớp 11 cb
... AN KIỂM TRA 1TIẾT MÔN HÌNH HỌCBài 1: Cho đt d: x-2y +1= 0 và điểm I (1; -2)a)Viết pt đt d/ là ảnh của đt d qua phép đối xứng tâm Ib)Viết pt đ.tròn (C/) là ảnh của đ.tròn (C) tâm I (1; -2), ... nhọn 0xy và 1 điểm C trong góc đó.Xác định điểm A trên 0x và điểm B trên 0y sao cho chu vi tam giác ABC nhỏ nhất KIỂM TRA 1TIẾT MÔN HÌNH HỌCBài 1: Cho đt d: x-2y +1= 0 và điểm I (1; -2)a)Viết ... KIỂM TRA 1TIẾT MÔN HÌNH HỌCBài 1: Cho đt d: 2x-y+2=0 và điểm I(2 ;1) a) Viết pt đt d/ là ảnh của đt d qua phép đối xứng tâm Ib) Viết pt đ.tròn (C/) là ảnh của đ.tròn (C) tâm I(2 ;1) ,...
- 3
- 1,714
- 18
đề và đáp án kiểm tra 1 TIẾT hình học 11 chương I
... TRƯNG ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 11 - CHƯƠNG I Tổ Toán - Tin Năm học 2 010 -2 011 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: Lớp : Câu 1 ( 2.0 điểm ) Thế nào là hai hình ... THPT HAI BÀ TRƯNG ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 11 - CHƯƠNG I Tổ Toán - Tin Năm học 2 010 -2 011 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: Lớp : Câu 1 ( 2.0 điểm ) Thế ... M’(2;4).' 3' 3' 3' 3.2 6 ' (6; 3)' 3 .1 3x xOM OMy yxMy== ⇔== =⇔ ⇒= =uuuuur uuuurVậy M’ (6; 3).Chú ý: Nếu các em học sinh có cách tính khác mà kết...
- 6
- 1,784
- 27
KIEM TRA 1 TIET HINH HOC 6 HK1
... phúcĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTMôn: Hình học – lớp 6 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Bài 1. (3 điểm). Trung điểm M của đoạn thẳng AB là gì?Bài 2. (4 điểm). Cho đoạn thẳng AB dài 6cm. ... Điểmchi tiết Điểm toàn câu 1 Trung điểm M của đoạn thẳng AB là: Điểm nằm giữa A, B Cách đều A, B (MA = MB) 1. 5 1. 532 Hình vẽ:MBACách vẽ:Trên tia AB, vẽ M sao cho:2ABAM = 6 32= = 1. 50.5 1. 0 1. 043 ... MB) 1. 5 1. 532 Hình vẽ:MBACách vẽ:Trên tia AB, vẽ M sao cho:2ABAM = 6 32= = 1. 50.5 1. 0 1. 043 Hình vẽ: 3 ...
- 2
- 2,448
- 13
Đề kiểm tra 1 tiết số học 6( tiết 68)
... 9B. Phần tự luận: (6 )Bài 1: (3đ) Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể): a) 13 . 57 + 87 . 57 - 15 0 b) 13 2 – [11 6 – (13 2 – 12 8)2] c) ( 5 17 .19 + 6. 5 17 ) : 5 18 Bài 3: (3đ) Tìm ... {1; 3; 5 } A d) A A e) {1; 3; 5; 7; 9} A Bài 2: (2đ) Điền dấu x vào ô thích hợp để đợc khẳng định đúng:TT Khẳng định Đúng Sai 1 45 .43 = 4 15 2 77 : 75 = 723 2 6 .2 : 23 = 16 4 ... Họ và tên: đề kiểm tra Lớp: Môn: số học 6 Thời gian 45 phútA. Phần trắc nghiệm: (4đ)Bài 1: (2đ)Cho tập hợp A = {1; 3; 5; 7; 9} HÃy điền kí hiệu thích hợp (;...
- 2
- 774
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết hình học 10
... BCnAH==(3;3)⇒ PTTQ: 3(x – 1) + 3(y – 4) = 0 ⇔ 3x + 3y -15 = 0 * Phương trình trung tuyến: M là trung điểm BC nên: =+==+=2 1 2292CBMCBMyyyxxx)2 1 ;29(M⇒ AMuAM== ... −=+=tytx54 21 * Phương trình cạnh BC: )3;3(== BCuBC⇒ PTTS: +−=+=tytx 31 33 * Phương trình cạnh CA: )2;5( −== CAuCA⇒ PTTS: −=+=tytx22 56 0,50,50,50,50,5b) ... =+==+=2 1 2292CBMCBMyyyxxx)2 1 ;29(M⇒ AMuAM== )27;27( −⇒=27;27AMn hay (1; 1)⇒ PTTQ: (x -1) + (y – 4) = 0 ⇔x + y 5 = 00,252ì0,250,250,250,252ì0,25 ...
- 2
- 1,634
- 16
Đề kiểm tra 1 tiết hình học lớp 10
- 1
- 1,622
- 8
- đề kiểm tra 45 phút hình học 9 chương 1
- đề kiểm tra 45 phút hình học 6
- đề kiểm tra 45 phút hình học 7 chương 2
- đề kiểm tra một tiết hình học 12 chương 1
- de kiem tra mot tiet hinh hoc lop 10 chuong 1
- đề kiểm tra 45 phút hình học 9 chương iii
- đề kiểm tra một tiết hình học 12 chương 3
- đề kiểm tra 1 tiết hình học 6 chương i
- đề kiểm tra 1 tiết hình học 6 chương 1
- đề kiểm tra một tiết hình học 11 chương 1
- đề kiểm tra một tiết hình học 7 chương 1
- đề kiểm tra trắc nghiệm hình học 8 chương 2
- đề kiểm tra môn toán hình lớp 6 chuong 2
- kiem tra mot tiet hinh hoc 9 chuong 3
- đề kiểm tra một tiết hình học 11 chương 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu