đề kiểm tra 1 tiết chương 4 5 hóa 11
đề kiểm tra 1 tiết chung 4-5
... đúngCâu 9: (0.6đ) Cho khai báo Var s1,s2: String;Thì chiều dài của chuổi s1,s2 lần lượt là?a/. 0 ; 0 b/. 1 ; 1 c/. 0 ; 255 d/. 255 ; 255 Câu 10 : (0.6đ) Cho chương trình nhập bằng Pascal: Var ... TẠO CÀ MAU ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚTTRƯỜNG THPT THỚI BÌNH Môn: Tin Học 11 I/. Mục tiêu đánh giá: Kiểm tra sự hiểu biết, tiếp thu bài của học sinh nhằm định hướng cho quá trình dạy các chương sau.II/. ... đề: Tương đối nhẹ nhàng đối với học sinhIII/. Ma trận đề: Yêu cầu Cấu trúc rẽ nhánh Cấu trúc lặp Kiểu xâu Kiểu mảngBiết Câu 1; 3 Câu 4 Câu 5; 7 ;11 Câu 6Hiểu Câu 2 Câu 8Vận dụng Câu 12 Câu 10 IV....
- 3
- 1,241
- 3
Đề kiểm tra 1 tiết - chương III- sinh học 11 cơ bản
... 30 04 05 06070809 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 2223 24 25 2627 5 6 Môn sinh hoc 11 (Đề số 2)L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong mục số báo danh và mà đề thi trớc khi làm ... tròn tơng ứng với phơng án trả lời.Cách tô đúng : 01 2802 2903 30 04 05 06070809 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 2223 24 25 2627 4 C©u 27 : Sinh trưởng sơ cấp có tác dụng:A.Làm ... 11 : Loại mô phân sinh không có ở cây lúa là:A.Mô phân sinh đỉnh thânB.Mô phân sinh đỉnh rễ 1 phiÕu soi - ®¸p ¸n (Dµnh cho gi¸m kh¶o)M«n : sinh hoc 11 §Ò sè : 2 01 2802 2903 30 04 05 06070809 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 2223 24 25 2627 5 6...
- 6
- 10,755
- 119
đề kiểm tra 1 tiết chương 3
- 1
- 3,387
- 12
Đề kiểm tra 1 tiết chương HC
... 14 . ; - - - 19 . - - = - 05. - - - ~ 10 . ; - - - 15 . - - - ~ 20. - / - - ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN HÓA HỌC LỚP 11 (Học sinh làm ra giấy)Noäi dung ñeà soá : 0 01 Noäi dung ñeà soá : 0 01 1. Đốt cháy ... đáp án đề số : 0 01 01. ; - - - 06. - / - - 11 . - - - ~ 16 . - / - -02. ; - - - 07. - - = - 12 . - / - - 17 . - - - ~03. - - - ~ 08. - - = - 13 . ; - - - 18 . - / - - 04. - - - ~ 09. - - - ~ 14 . ; ... CTPT của 2 hydrocacbon trên là :A. B. C2H2 và C 4 H6B. A. C2H 4 và C 4 H8C. C. C3H 4 và C 5 H8D. D. CH 4 và C3H8 5. Trong một bình kín chứa hỗn hợp A gồm hydrocacbon...
- 4
- 1,204
- 18
Đề kiểm tra 1 tiết chương 3
... tích 12 0 ra thừa số nguyên tố:a) 12 0 = 2.3 .4. 5 b) 12 0 = 1. 8 . 15 c) 12 0 = 23.3 .5 d) 12 0 = 2.60Câu 4: Số 2 340 :a) Chỉ chia hết cho 2.b) Chỉ chia hết cho 3 và 5. c) Chỉ chia hết cho 2,3 và 5. d) ... nguyên tố nhỏ nhất là 0.Câu 5: Cách viết nào được gọi là phân tích 12 0 ra thừa số nguyên tố:a) 12 0 = 2.3 .4. 5 b) 12 0 = 1. 8 . 15 c) 12 0 = 23.3 .5 d) 12 0 = 2.60Câu 6: Số 2 340 :a) Chỉ chia hết cho ... KIỂM TRA MỘT TIẾT (CHƯƠNG I) TOÁN 6 Đề B A- PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 4 )Đánh dấu X vào câu trả lời đúng từ 1 - 4 Câu 1: Số tự nhiêna) Số tự nhiên nhỏ nhất là 1. b) Số tự nhiên...
- 4
- 1,665
- 5
Đề kiểm tra 1 tiết chương II-Hóa 11(NC)
... 1] b 5[ 1] d 6[ 1] d 7[ 1] b 8[ 1] b 9[ 1] 10 [ 1] a 11 [ 1] c 12 [ 1] a 13 [ 1] a 14 [ 1] d 15 [ 1] d 16 [ 1] d 17 [ 1] b 18 [ 1] a 19 [ 1] c 20[ 1] b 21[ 1] a 22[ 1] b 23[ 1] c 24[ 1] a 25[ 1] c 26[ 1] b 27[ 1] d 28[ 1] a ... 29[ 1] a 30[ 1] b ¤ Đáp án của đề thi :12 1 1[ 1] a 2[ 1] c 3[ 1] a 4[ 1] d 5[ 1] b 6[ 1] b 7[ 1] c 8[ 1] a 9[ 1] d 10 [ 1] a 11 [ 1] a 12 [ 1] c 13 [ 1] a 14 [ 1] b 15 [ 1] c 16 a 17 [ 1] b 18 [ 1] d 19 [ 1] 20[ 1] a 21[ ... N2O 5 c NH 4 NO3d NO¤ Đáp án của đề thi: 41 3 1[ 1] d 2[ 1] a 3[ 1] c 4[ 1] a 5[ 1] d 6[ 1] d 7[ 1] c 8[ 1] b 9[ 1] c 10 [ 1] a 11 [ 1] c 12 [ 1] b 13 [ 1] 14 [ 1] b 15 [ 1] c 16 [ 1] c 17 [ 1] d 18 [ 1] a 19 [ 1] c...
- 8
- 9,701
- 360
Đề Kiểm tra 1 tiết Chương 3
... cáo.3. Ma trận đề Yêu cầu CSDL quan hệCác thao tác với CSDL quan hệBiết 1, 2, 10 , 11 3, 4, 5 Hiểu 6,7, 8, 9, Vận dụng 12 4. Đề :A. TRẮC NGHIỆM Hãy chọn câu trả lời đúng nhấtCâu 1: Khai báo ... KIỂM TRA 1 TIẾT (Chương III) 1. Mục tiêu :Đánh giá kết quả học tập của học sinh về CSDL quan hệ, các thao tác với CSDL quan hệ.2. Yêu cầu đề :HS nắm được:• Biết hai ... chínhCâu 4: Khai tác CSDL bao gồm các thao tác nào?a.Sắp xếp các bản ghi, truy vấn CSDL, xem DL, kết xuất báo cáo.b.Thêm, xoá bản ghi và chính sửa DLc.Cả a và bd.Tất cả đều sai.Câu 5: Trong...
- 3
- 1,230
- 2
Đề kiểm tra 1 tiết chương 1
... Ba(OH)2D. H2SO 4 Câu 6. Để thu được 5, 6 tấn vôi sống với hiệu suất phản ứng 95% thì lượng CaCO3 cần là: A. 10 tấn B. 9 ,5 tấnC. 10 ,52 6 tấn D. 11 1 ,11 tấn II. PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)Bài 1. Có 3 lọ ... (1) , (2) và (5) B. (1) , (2) và (3) C. (2), (4) và (5) D. (3), (4) và (5) Câu 5. Có 5 ống nghiệm chứa 5 dung dịch sau: Ba(NO3)2, H2SO 4 , NaOH, HCl và Ba(OH)2. Biết rằngchỉ dùng một hóa ... vôi tôi.Bài 3. Hòa tan 15 ,5g Na2O vào nước tạo thàng 0,5l dung dịch.a. Tính nồng độ mol của dung dịch thu được.b. Tính thể tích dung dịch H2SO 4 20% (d = 1, 14 g/ml) cần để trung hòa...
- 6
- 740
- 1
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 2
... định mứccủa chúng lần lợt là U 1 = 11 0 (V) và U2 = 220 (V). Tỉ số điện trở của chúng là:A) 1 4 RR2 1 =B) 4 1 RR2 1 =C) 1 2RR2 1 =D)2 1 RR2 1 = 24) Biểu thức nào sau đây là không ... qua tiết diệnthẳng của dây dẫn trong 30 (s) là 15 (C). Số êlectron chuyển qua tiết diệnthẳng của dây dẫn trong thời gian một giây làA) 2,632 .10 18 .B) 9,3 75 .10 19 .C) 7,8 95 .10 19 .D) 3 ,12 5 .10 18 .36) ... nguồn điện là 4 (V). Suấtđiện động và điện trở trong của nguồn điện là: A) E = 4, 5 (V); r = 2 ,5 ().B) E = 9 (V); r = 4, 5 ().C) E = 4, 5 (V); r = 4, 5 ().D) E = 4, 5 (V); r = 0, 25 ().2) Phát...
- 11
- 1,990
- 9
Đề kiểm tra 1 tiết chương 1
- 1
- 423
- 0
10 đề kiểm tra 1 tiết chương 1 hình học
... SCHOOL 5 EMAIL: DPT@YAHOO.COM.VNĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 1 Kiểm tra viết chương I – HÌNH HỌC 11 (nâng cao) Đ 1: ■ Phần Trắc Nghiệm: (mỗi câu 0, 25 điểm)Câu 1: Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào SAI?(A) ... 14 4 0) . C .Q(0,360 0) D.Q(0, -720)6. Cho A(3; -2) và B( 1; 1) .Phép đối xứng tâm ĐA biến điểm B thành B' .Tọa độ điểm B' là:A. ( -1; 4) . B. (5; -5) . C. (1; -4) . D.( -5; 5) .7. ... DPT@YAHOO.COM.VNĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 1 Câu 5 : Cho tam giác ABC có A (4; 2),B(2; -1) ,C (5; -2). Lấy đối xứng tam giác đó qua đường thẳng x=2 thì tọa độ A’ là ?A (4; 3) B (3 ;4) C (1; -2) D (8;2)Câu...
- 13
- 1,639
- 8
de kiem tra 1 tiet chuong IV- tich phan
... Lớp:…………………………………….ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTMÔN: GIẢI TÍCH LỚP :12 Câu 1. ( 4 ) Tìm nguyên hàm của các hàm số sau:a) xxxf323)(3+−=b) f(x)=2cos3x-3sin2xc) f(x)= (1- x)cosx d) 4 2)(2−=xxfCâu 2. ( 4 ) Tính ... f(x)= (1- x)cosx d) 4 2)(2−=xxfCâu 2. ( 4 ) Tính a)( )33 1 1x dx−−∫b) 4 2 4 23sincosx dxππ− + ÷ ∫c) ( )22 1 ln 1x x dx+∫Câu 3 (3 đ): Xét hình phẳng D giới hạn bởi y=x2-2...
- 2
- 1,117
- 29
KIEM TRA 1 TIET CHUONG 4
- 1
- 396
- 0
đề kiểm tra 1 tiết chương IV-V (đề chuẩn hay)
... cảm phải có độ tự cảm:A. Từ 0 ,16 8 .10 -4 H đến 84 .10 -4 H B. Từ 0 ,18 6 .10 -4 H đến 78 .10 -4 HC. Từ 0 ,16 8 .10 -4 H đến 78 .10 -4 H D. Từ 0 ,18 6 .10 -4 H đến 84 .10 -4 HCâu 22: Biến điệu sóng điện ... thức πq = 15 9sin (10 0πt + ) (μC)6 thì cường độ dòng điện qua cuộn cảm có biểu thức:A. 3πi = 50 .10 cos (10 0πt - ) (A)6B. 32πi = 50 .10 cos (10 0πt + ) (A)3C. πi = 0, 05 2cos (10 0πt + ) ... thế giữa 2 bản tụ là 9V thì năng lượng từ trường của mạch là:A. 2,88 .10 -4 J B. 1, 26 .10 -4 J C. 3,77 .10 -4 J D. 4, 52 .10 -4 JCâu 32: Tia có khả năng chữa được ung thư nông là:A. Tia tử ngoại...
- 4
- 757
- 5
Đề kiểm tra 1 tiết số 4 lớp 10 CB
- 2
- 1,590
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008