0

đề cương địa lí 10 học kì 2

Đề kiểm tra địa lí 10 học kí 2

Đề kiểm tra địa 10 học 2

Địa lý

... 19. ;   /   =   ~05. ;   /   =   ~ 10.  ;   /   =   ~ 15. ;   /   =   ~ 20 . ;   /   =   ~Sở GD-ĐT LÂM ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC 1Trường THPT Đạ Tông Môn : ĐỊA 10 NỘI DUNG ĐỀ SỐ : 003 Câu 1. kiểu tháp ... 19. ;   ­   ­   ­05. ­   ­   =   ­ 10.  ­   ­   ­   ~ 15. ­   ­   ­   ~ 20 . ­   ­   ­   ~Sở GD-ĐT LÂM ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC 1Trường THPT Đạ Tông Môn : ĐỊA 10 Nội dung đề số : 001 Câu 1. động lực ... số các châu lục trên thế giới. Nhận xétSở GD-ĐT LÂM ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC 1Trường THPT Đạ Tông Môn : ĐỊA 10 NỘI DUNG ĐỀ SỐ : 0 02 Câu 1. hai quốc gia có số dân trên một tỷ người là A....
  • 14
  • 7,696
  • 83
đề cương địa lí 9 học kì 1

đề cương địa 9 học 1

Ngữ văn

... Ná- Du lịch biển: có nhiều bờ biển đẹp như Non nước, Quy Nhơn ( nơi mình Đề cương ôn tập học I (Địa 9-Trường Trung Học Cơ Sở Phước Bình)1. Vì sao khai thác khoáng sản là thế mạnh của tiểu ... với tiểu vùng Tây Bắc có địa hình núi cao và hiểm trở + song lớn bắt nguồn từ TQ => phát triển mạnh về thủy điện. 2. -Giao thông vận tải : Hà Nội và Hải phòng là 2 đầu mối giao thông vận ... phát triển thủy điện là thế mạnh của tiểu vùng Tây Bắc?Có sự chênh lệch này là do đặc điểm địa hình ở 2 tiểu vùng giúp chúng thuận lợi về khai thác khoảng sản hay cũng như là phát triển về thủy...
  • 4
  • 2,113
  • 23
Đề cương ôn tập địa lí 10, học kì I (''''10-''''11)

Đề cương ôn tập địa 10, học I (''''10-''''11)

Địa lý

... toàn diện điều kiện địa của bất lÃnh thổ nào trớc khi sử dụng chúng. Câu 12: Quy luật địa đới là gì? Nguyên nhân ? Biểu hiện của quy luật? * Khái niệm: Quy luật địa đới là sự thay đổi ... biệt là dÃi hội tụ nhiệt đới) thờng có ma lớn. * Gió 2 Trng THPT Vit c GV:Trn Th Tuyt Nga T :a lớ CNG ễN TP HK I. NM HC 2 010- 20 11MễN: A 10 Câu 1: Nguyên nhân hình thành nhiệt độ không khí ... phân bố theo địa đới của các thành phần địa và cảnh quan. Nguyên nhân: Do nguồn năng lợng bên trong Trái Đất đà tạo ra sự phân chia bề mặt Trái Đất thành lục địa, đại dơng, địa hình núi...
  • 7
  • 5,286
  • 263
de thi dia li 8 hoc ki 1

de thi dia li 8 hoc ki 1

Sinh học

... ®iÓm)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Phòng giáo dục huyện Bảo Yên Đề kiểm tra chất lợng học INăm học 20 09 - 2 010 Môn: Địa 8 ( Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian giao đề )Họ tên học sinh:. Lớp : Trờng THC S ... châu á là:A. Khí hậu gió mùa và khí hậu lục địa B. Khí hậu gió mùa và khí hậu địa trung hảiC. Khí hậu lục địa và khí hậu địa trung hảiD. Khí hậu địa trung hải và khí hậu núi cao.B/ Tự luận: ... (2 điểm) 1/ Dân c châu á thuộc các chủng tộc:A. ơ-rô-pê-ô-it và Môn-gô-lô-itB. Môn-gô-lô-it và Ô-xtra-lô-itC. Ô-xtra-lô-it và ơ-rô-pê-ô-itD. Môn-gô-lô-it, ơ-rô-pê-ô-it và Ô-xtra-lô-it 2/ ...
  • 3
  • 497
  • 1
Đề cương ôn tập địa lí 12, học kì I (''''10-''''11)

Đề cương ôn tập địa 12, học I (''''10-''''11)

Địa lý

... Tổ :Địa lí ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐỊA LỚP 12, HỌC I (2 010- 20 11) Câu 1/ Nêu ý nghĩa vị trí địa lý Việt Nam?Vị trí địa lý nước ta Vị trí địa lý: Trên đất liền:+ Nam: 8034’B - Bắc 23 0 23 ’B ... người.Câu 24 : Qua bảng số liệu nhiệt độ và lượng mưa ở HuếTháng I II III IV V VI VII VIIIIX X XI XIINhiệt độ(0C) 19,7 20 ,9 23 ,2 26 28 29 ,2 29,4 2 8,8 27 25 ,1 23 , 2 20,8Lượng mưa(mm)161 62 ... độ trung bình tháng 7Lạng Sơn 21 ,2 13,3 27 ,0Hà Nội 23 ,5 16,4 28 ,9Vinh 23 ,9 17,6 29 ,6Huế 25 ,1 19,7 29 ,4Quy Nhơn 26 ,8 23 ,0 29 ,7TP Hồ Chí Minh 27 ,1 25 ,8 27 ,1 a) Hãy nhận xét sự thay đổi...
  • 15
  • 1,695
  • 15
De  cuong on tap hoa 10 hoc ki 2

De cuong on tap hoa 10 hoc ki 2

Hóa học

... pha loãng 100 ml dung dịch 2 4H SO 5M thành dung dịch mới có nồng độ 2M?Bài 2) Cần bao nhiêu ml nước để pha loãng 100 ml dung dịch 2 4H SO 10M thành dung dịch mới có nồng độ 2M?Bài 3) ... (lít) Clo (đktc) qua dung dịch KI dư. Khối lượng Iod sinh ra là 25 ,4. Tìm x?Bài 9) Sục 6, 72 lít 2 SO(đktc) qua 400g dung dịch NaOH 1%. Tìm khối lượng muối sinh ra.Bài 10) Sục 13,44 lít 2 CO(đktc) ... dung dịch 2 4H SO 2M vừa đủ. Sau phản ứng thấy còn 8g chất rắn không tan và 6, 72 lít khí ở đktc.a) Tìm % khối lượng từng kim loại.c) Thể tích dung dịch 2 4H SO đã dùng.Bài 22 ) Hòa tan...
  • 2
  • 4,155
  • 74
Đề KT lop 10 hoc kì 2

Đề KT lop 10 hoc 2

Hóa học

... ,HCl B. H 2 SO4 , Na ,MgO C. Au , Ag ,O 2 D. Hg ,Al ,H 2 20 . Bạc tiếp xúc với không khí có lẫn H 2 S bị biến đổi thành Ag 2 S màu đen theo phản ứng:4Ag + 2H 2 S + O 2 → 2Ag 2 S + 2H 2 O . ... Na 2 SO3 B. Na 2 SO3 C. NaHSO3 D. Na 2 SO 2 24 . Cho11 ,2 lít khí SO 2 (ở đktc) vào 25 0 ml dung dịch KOH 2 M .Ta sẽ thu được muối nào sau đây? A. KHSO3 B. K 2 SO3 C. KHSO3 và K 2 SO3 ... D. 3,04 g 20 . Hệ số cân bằng của H 2 O trong phản ứng :SO 2 + KMnO4 + H 2 O → K 2 SO4 + MnSO4 + H 2 SO4 là: A. 5 B. 1 C. 2 D. 4 21 . Cho11 ,2 lít khí SO 2 (ở đktc) vào 25 0 ml dung...
  • 10
  • 5,593
  • 49
de kiem tra dia ly 8 hoc ki 2

de kiem tra dia ly 8 hoc ki 2

Địa lý

... tróhíng dÉn chÊm ®Ò kiÓm tra häc kú iiM«n: Địa lý 8 - N¨m häc 20 06 - 20 07Nội dung ĐiểmPhần I(3,0 điểm)Câu 11: d 2: b3: d0,50,50,5Câu 2 1- c 2- a3- b 0,50,50,5Phần II(7,0 điểm)Câu ... quân 1m 2 lãnh thổ nhận được 1 triệu Kilôcalo trong một năm- Số gìơ nắng đạt từ 1400 đến 3000 giờ trong một năm- Nhiệt độ không khí trung bình năm của tất cả các địa phương đều trên 21 0 ... thành 2 mùa rõ rệt phù hợp với 2 mùa gió thịnh hành- Mùa đông lạnh khô với gió mùa Đông Bắc- Mùa hè nóng ẩm với gió mùa Tây Nam+ Tính chất ẩm:- Lượng mưa trung bình năm từ 1500mm – 20 00mm...
  • 2
  • 1,917
  • 7
de kiem tra dia ly 6 hoc kì 2

de kiem tra dia ly 6 hoc 2

Địa lý

... Đề kiểm tra học kỳ II Môn địa lý 6Họ và tên : lớp :Phần I: Trắc nghiệm:Câu 1: Ho n ch nh các khái nim di ây:a, Sông l dòng ch y thng xuyên b,Sóng là sự chuyển động câu2: Khoanh ... ngunc) Vùng t ni sông v od) Vùng t ai cung cp nc thng xuyên cho sông. 2, mui trung bình ca nc bin v i dng l ? a, 25 0/00 b, 300/00 c, 350/00 d, 400/00 3, Nguyên nhân sinh ... thực vật phân huỷ. c, Từ các sinh vật khác. d, Tất cả đều đúng.Phần II: Tự luận: Câu 1 : HÃy nêu giá trị kinh tế của sông ngòi ?Câu 2 : Đất là gì ? Nêu các nhân tố hình thành đất ?Câu 3...
  • 2
  • 1,328
  • 5
Đề cương ôn tập thi học kì 1 môn tiếng anh lớp 10

Đề cương ôn tập thi học 1 môn tiếng anh lớp 10

Toán học

... D. had received-had arrived 20 . David helped me clean up, is very kind of him. 10 Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ I - 2 010 Môn Anh Văn –Lớp 10 A. which B. that C. who D. whom 21 . My class decided to go ... invention of the 20 th century. D. It encourages reading and thinking. 19 Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ I - 2 010 Môn Anh Văn –Lớp 10 A. the poor B. the rich C. the blind D. the young 28 . What makes ... things.41. A. where B. that C. who D. all are correct 42. A. colors B. devices C. parts D. sizes 2 Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ I - 2 010 Môn Anh Văn –Lớp 10 A. cartoon B. comedy C. drama D. quiz show17....
  • 19
  • 5,687
  • 165
ĐỀ CƯƠNG ĐỊA LÍ KÌ 1 LỚP 4

ĐỀ CƯƠNG ĐỊA 1 LỚP 4

Tư liệu khác

... nhau thng khụng trựng nhau, nhm thu hỳt c nhiu ngi dõn n ch mua v bỏn. 10. Th ụ H Ni* H Ni c chn lm kinh ụ ca nc ta t nm 101 0. Khi ú kinh ụ c t tờn l Thng Long * H Ni l trung tõm chớnh tr, kinh ... Bộ * Đặc điểm địa hình v sụng ngũi ca ng bng Bc B: Đồng Bằng Bắc bộ có dạng hình tam giác, với đỉnh ở Việt Trì, cạnh đáy là đờng bờ biển. Đây là đồng bằng châu thổ lớn thứ 2 của nớc ta,do ... +Rừng ở Tây Nguyên có nhiều gỗ và các lâm sản quí khác. Cần bảo vệ, khai thác rừng hợp và cần trồng lại rừng ở những nơi đất trống đồi trọc.8. Thành phố Đà Lạt: Đà Lạt nằm trên cao...
  • 2
  • 2,880
  • 139

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008