đề cương ôn tập sinh học 8 kì 2
đề cương ôn tập sinh học 8
Ngày tải lên :
10/09/2013, 06:10
... động là loại khớp không cử động đợc: khớp giữa các xơng so
Bài 8: Cấu tạo và tính chất của x ơng
Câu1: bảng 8. 2 SGK/31
- Đáp án: 1b; 2g; 3d; 4e; 5a.
Câu 2: Thành phần hóa học của xơng có ý nghĩa ... bạch cầu
và tiểu cầu
2
- Trồng nhiều cây xanh 2 bên đờng phố, nơi công sở, trờng học, bệnh viện và nơi ở có tác dụng
điều hòa thành phần không khí ( chủ yếu là O
2
và CO
2
) có lợi cho hô hấp, ... O
2
để
nhận
- Trong 3-5 phùt ngừng thở, không khí trong phổi cũng ngừng lu thông, nhng tim không ngừng
đập, máu không ngừng lu thông qua các mao mạch phổi , trao đổi khí ở phổi cũng không...
- 11
- 7.5K
- 97
Đề cương ôn tập sinh học 8
Ngày tải lên :
14/10/2013, 10:11
... mặt lí học và hóa học
không?
- Thời gian đi qua thực quản rất nhanh ( chỉ 2- 4 giây) nên có thể xem như
thức ăn không được biến đổi gì về mặt hóa học và lí học.
Thực chất biến đổi lí học của ... lưu thông trong mạch dễ
dàng không? Vì sao?
- Máu sẽ khó khăn lưu thông trong mạch vì khi đó, máu sẽ đặc lại.
Nêu chức năng của hồng cầu và huyết tương.
- Hồng cầu: vận chuyển O
2
và CO
2
- Huyết ...
cơ co chân lông. Lớp mỡ dưới da góp phần chống mất nhiệt.
Có nên trang điểm bằng cách lạm dụng kem phấn, nhổ bỏ lông mày,
dùng bút chì kẻ lông mày tạo dáng hay không? Vì sao?
- Lông mày có vai...
- 60
- 6.4K
- 62
Đề cương ôn tập hóa học 8 kì I 2010-2011
Ngày tải lên :
29/10/2013, 20:11
... nhiêu lần
Công thức tính: d
A/B
= M
A
/M
B
(Nếu B là không khí thì M
kk
= 29 )
Ví dụ: M
O2
= 32 ; M
H2
= 2 ; M
CO
= 28
d
O2/H2
= 32/ 2 = 16 (ôxi nặng hơn hiđrô 16 lần)
d
H2/CO
= 2/ 28 = 0,071 ... ứng tạo ra 3 mol H
2
Vậy 0 ,2 mol y mol
n
H2
= y = 0 ,2. 3 /2 = 0,3 mol
V
H2
= n
H2
.22 ,4 = 0,3 .22 ,4 = 6, 72 lít Đáp số:
http://maikhuong.co.cc/ Page 3
Ôn tập học kỳ 1 20 10
Câu 15 . Cho 9 ... + H
2
↑
17/ Al
2
0
3
+ H
2
S0
4
→
Al
2
(S0
4
)
3
+ H
2
0 18/ C0
2
+ Ca(0H)
2
→
CaC0
3
↓
+ H
2
0
19/ S0
2
+ Ba(0H)
2
→
BaS0
3
↓
+ H
2
0 20 / KMn0
4
→
0
t
K
2
Mn0
4
+ Mn0
2
...
- 14
- 853
- 16
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 8
Ngày tải lên :
29/10/2013, 21:11
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 8
CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI
I/ TRẮC NGHIỆM
1. Cấu trúc nào không có trong tế bào của cơ thể người?
a) Ti thể b)Trung thể c)Lục lạp d)Nhiễm sắc thể
2. Toàn ... cũng ngừng lưu thông, nhưng tim không ngừng đập, máu
không ngừng lưu thông qua các mao mạch phổi , trao đổi khí ở phổi cũng không ngừng diễn ra, O
2
trong không
khí ở phổi không ngừng khuếch ...
khí ở phổi không ngừng khuếch tán vào máu và CO
2
không ngừng khuếch tán ra. Bởi vậy, nồng độ O
2
trong
không khí ở phổi hạ thấp tới mức không đủ áp lực để khuếch tán vào máu nữa.
Câu 4: Trình...
- 6
- 3.9K
- 69
Đề cương ôn tập Vật lí 8 kì 2
Ngày tải lên :
04/08/2013, 01:26
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ 8
HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 20 08- 20 09
II- Lí thuyết :
Câu 1: Khi nào thì có công cơ học? Công thức tính công.tên và đơn vị các đại
lượng có trong công thức đó .
Câu 2: Phát ... 2: Phát biểu định luật về công .Công thức tính hiệu suất của các máy cơ đơn
giản.
Câu 3:Công suất là gì. Công thức tính công suất .tên và đơn vị các đại lượng trong
công thức đó.
Câu 4: Cơ năng ... của hệ thống.
c) Tính công của người đó đã thực hiện.
Câu 2 : Một tòa nhà cao 8 tầng, mỗi tầng cao 4m. Người ta đưa một vật có khối
lượng m= 50kg lên tầng thứ 8. Tính công suất tối thiểu của...
- 2
- 15.7K
- 210
Đề cương ôn tập Sinh học lớp 9
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:45
... hoá học và sinh học. Bảng dưới đây trình bày một số hệ sinh thái
chủ yếu ở trên cạn và ở dưới nước.
Các hệ sinh thái
trên cạn
Các hệ sinh thái dưới nước
Các hệ sinh thái
nước mặn
Các hệ sinh ... xã rừng ngập mặn
ven biển.
Hệ sinh thái
Hệ sinh thái bao gồm
quần xã sinh vật và khu
vực sống của quần
xã( sinh cảnh). Trong hệ
sinh thái, các sinh vật luôn
luôn tác động lẫn nhau và
tác ... suất lúa giảm.
Kí
sinh,
nửa
kí
sinh
Sinh vật sống nhờ trên
cơ thể của sinh vật khác,
lấy các chất dinh dưỡng,
máu từ sinh vật đó.
Giun đũa sống trong ruột người.
Sinh
vật ăn
sinh
vật
khác
Gồm...
- 12
- 9.4K
- 76
de cuong on tap hoa hoc 8
Ngày tải lên :
21/10/2013, 23:11
... với không khí là : a -2/ 29 ; b -29 /2 ; c-1 /29 ; d -2/ 28 .
2- Chọn phương trình hóa học đúng của các phản ứng giữa hiđrô và oxi :
a- H
2
+ O
2
H
2
O ; b - 2H
2
+ O
2
H
2
O ; c- 2H
2
+ O
2
... MnO
2
+ O
2
; c- 2F
2
+ 2H
2
O 4HF + O
2
.
9-Phản ứng nào sau đây không phải lả phản ứng phân hủy : a- CaO + CO
2
CaCO
3
;
b -2 KClO
3
2KCl + 3 O
2
; c-2CH
4
C
2
H
2
+ H
2
.
10-Chọn ... công thức sau :
a- SiO
2
; b- Al
2
O
3
; c-Fe
2
O
3
; d-Na
2
O .
8- Phương trình điều chế oxi trong phòng thí nghiệm là : a -2 H
2
O
Điện phân
2H
2
+ O
2
;
b-2KMnO
4
K
2
MnO
4
+ MnO
2
...
- 10
- 1.1K
- 13
Đề cương ôn tập Sinh học 11 Cơ bản HK1
Ngày tải lên :
28/10/2013, 22:11
... tràng phát triển.
e) Tiêu hóa :
- Miệng : Cơ học + Hóa học.
- Dạ dày : Cơ học + Hóa học + Sinh học.
- Ruột non : Cơ học + Hóa học.
- Manh tràng : Sinh học.
C. Câu hỏi tự luận :
1. Ưu điểm của tiêu ... Ngắn.
d) Ruột già : Manh tràng không phát triển.
e) Tiêu hóa :
- Miệng : Cơ học + Hóa học.
- Dạ dày : Cơ học + Hóa học.
- Ruột non : Cơ học + Hóa học.
- Manh tràng : Không thực hiện.
a) Miệng : nhai ... Cá không thể sống được vì không có áp lực nước đẩy các cung mang mở rộng. Diện tích bề mặt trao đổi khí
rất nhỏ, không đủ cung cấp Oxi cho cá.
P.B.M 11a9 LƯU HÀNH NỘI BỘ
2
ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC...
- 5
- 23K
- 922
đề cương ôn tâp sinh học HKI lớp 7
Ngày tải lên :
28/10/2013, 23:11
... trùng có lông
(Gan trâu, bò) (phân)
Kí sinh trong ốc
Trâu bò ăn Cây thủy sinh
Kết kén Ấu trùng có đuôi
TRƯỜNG THCS VĂN LANG
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN SINH HỌC 7
THỜI GIAN LÀM BÀI 45PHÚT
ĐỀ B
Câu ... nghi với đời sống kí sinh :2 điểm
Mỗi ý đúng đạt 0.5 đ
- Hình lá, dẹp, dài khoảng 2- 5cm.
- Mắt tiêu giảm , lông bơi tiêu giảm .
- Giác bám phát triển .
- Ruột phân nhánh , sinh sản lưỡng tính ... .
+Các biện pháp phòng chống Gun đũa kí sinh ở người: 2 điểm
Mỗi ý đúng đạt 0.5 đ
- Giữ gìn vệ sinh cá nhân , vệ sinh cơ thể
- Rửa tay trước và sau khi ăn
- Không ăn những thức ăn có ruồi nhặng bám...
- 3
- 3.3K
- 25
De cuong on tap hoa hoc 8 HKI nam hoc 2010- 2011
Ngày tải lên :
29/10/2013, 07:11
... + > K
2
O
7. Al + >AlCl
3
8. S + > SO
2
9. Fe
2
O
3
+ H
2
SO
4
>Fe
2
(SO
4
)
3
+ H
2
O
10.Al + H
2
SO
4
> Al
2
(SO
4
)
3
+ H
2
Câu 3: Cho phản ứng: 4Al + 3O
2
2Al
2
O
3
. ... Đề cơng ôn tập hóa 8 HK I Năm Học 20 10 - 20 11
I. Các kiến thức cần ôn tập.
1. Cấu tạo nguyên tử:
2. Nguyên tố hóa học.
3. Các khái niêm: Nguyên tử khối, ... chất:
FeO, Fe
2
O
3
, Fe(OH)
2
, Fe(OH)
3
FeSO
4
, Fe(SO
4
)
3
.
Câu 2: hoàn thành các PTHH sau:
1. P + >P
2
O
5
2. Al + O
2
> 3. P
2
O
5
+ > H
3
PO
4
4. Mg + > MgO 5. C + > CO
2
6. K...
- 2
- 1.2K
- 29
de cuong on tap sinh hoc 7
Ngày tải lên :
30/10/2013, 11:11
... Đề cương ôn tập Sinh học
1. Phân biệt động vật với thực vật
• Giống: đều có cấu tạo từ tế bào, lớn lên và sinh sản.
• Khác: Động vật - có khả năng di ... có lối sống dị dưỡng.
2. Những động vật nguyên sinh gây bệnh cho con người.
Nguyên nhân và triệu chứng của một số bệnh như sót rét và
kiết lị.
- Những động vật nguyên sinh gây bệnh cho con ... chứng:
Khi xâm nhập vào cơ thể người, trùng sốt rét chui vào hồng cầu
phát triển và sinh sản trong vòng 24 h hoặc 48h (gây ra bệnh sốt
rét cách nhật).
Sau đó phá vỡ hồng cầu để ra ngoài môi trường...
- 2
- 6.6K
- 65
- đề cương ôn tập sinh học 8 học kì 2
- đề cương ôn tập sinh học 8 kì ii
- đề cương ôn tập sinh học 7 kì 2
- đề cương ôn tập sinh học 6 kì 2
- đề cương ôn tập sinh học 10 kì 2
- đề cương ôn tập sinh học 8 giữa học kì 2
- đề cương ôn tập sinh học 8 kì 1
- đề cương ôn tập sinh học 11 kì 2
- de cuong on tap sinh hoc 11 ki 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2