0

đề cương ôn tập ngữ văn 6 học kì

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì II

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học II

Ngữ văn

... nguồn gốc, cách làm nón, các kiểu dáng nón, tác dụng khi con người sử dụng…3 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 HỌC IIA.TIẾNG VIỆT1. Kiểu câu phân theo mục đích nói:Kiểu câu Mục đích Hình thức ... thuyết minh.5. Văn bản thuyết minh sử dụng ngôn ngữ chính xác, cô đọng, chặt chẽ, sinh động. II. Tính chất của văn thuyết minh- Một văn bản thuyết minh hay có giá trị là một văn bản trình bầy ... giảm tính công thức, ước lệ -Vẫn sử dụng các thể thơ truyền thống nhưng đổi mới cảm xúc tư duy. C.TẬP LÀM VĂN* Đoạn văn: Khái niệm: Đoạn văn biểu đạt một ý tương đối trọn vẹn của văn bản....
  • 4
  • 57,693
  • 1,765
Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì I

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học I

Ngữ văn

... nhà chí só yêu nước Đập đá ở Côn LônPhan Châu Trinh (1872 -19 26) Thất ngôn bát cúHình tượng đẹp lẫm liệt , ngan tàng của người tù yêu nước trên đảo Côn LônMuốn làm thằng Cuội Tản Đà ... hoạt. -Ngôn ngữ kể chuyện rất chân thực, đậm đà chất nông dân giản dị, tự nhiên Liên xô cũ thầy giáo Đuy – sen thời thơ ấu của tác giả ngòi bút đậm chất hội hoạ III. Tập làm văn: 1. Văn tự ... đời sống.* Kết bài: Đánh giá chung về tác phẩmb, Đề luyện tập: Thuyết minh về một tác phẩm văn học. ( Lão Hạc, Tức nước vỡ bờ, Đập đá ở Côn Lôn….) ...
  • 4
  • 29,675
  • 1,371
Đề cương ôn tập ngữ văn 9 học kì 1

Đề cương ôn tập ngữ văn 9 học 1

Ngữ văn

... Những cảnh ngộ của người nông dân và sinh hoạt làng quê là đề tài sáng tác chủ yếu của ông. Hoàn cảnh sáng tác: “Làng” là tác phẩm thành công của văn họcViệt Nam trong thời kháng chiến chống ... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KIỂM TRA HỌC KỲ INăm học 2010 – 2011 Họ và tên : Nguyễn Hồng Sơn Lớp : 9B *Phần văn bản: 1 .Chuyện người con gái Nam Xương – ... Phạm Tiến Duật thời này tập trung viết về thế hệ trẻ trong cuộc kháng chiến chống Mỹ. Tác phẩm: “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” được sáng tác năm 1 969 và in trong tập thơ “Vầng trăng...
  • 12
  • 7,278
  • 275
Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 học kì II

Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 học II

Ngữ văn

... thể và công dụng sự học là: Học để làm ngờiTheo câu nói ấy, có kẻ lại cÃi rằng: Vậy thì không học không làm ngời đợc sao? Kìanh ông Hán Cao Tổ không học mà làm một ông vua anh hùng; ông Hoắc ... bàI tập làm văn số 7 văn nghị luận(làm tại lớp)I. Đề bàI tham khảo Đề 1: Tuổi trẻ là tơng lai của đất nớc. Đề 2: Văn học và tình thơng. Đề 3: HÃy nó không với các tệ nạn.II. Gợi ý dàn bài Đề ... văn Giáo viên: LƯƠNG THANH NGỌC ANH Tổ: Ngữ Văn 16 Trường THCS Nguyễn Anh Hào  Tây Hoà  Phú YênĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC II NGỮ VĂN 8 Văn bản: NHỚ RỪNG (THẾ LỮ) * Phân tích nét...
  • 20
  • 1,882
  • 24
Đề cương ôn tập ngữ văn 12 học kì 1

Đề cương ôn tập ngữ văn 12 học 1

Ngữ văn

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 12 HỌC I NĂM HỌC 2011-2012 NGHỊ LUẬN XÃ HI ( Bi vit khụng quỏ 400 t) bài 1 : NGHỊ ... người. ĐỀ 2:Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”. (XEM LẠI BÀI VIẾT SỐ1) Đề 3 : ... c. Kết bài: Đề xuất bài học tu dng ca bn thõn. Đề 4: Nh vn Nga Lép Tôn-xtôi nói: “Lý tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lý tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương...
  • 53
  • 2,007
  • 6
Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 Kỳ II Năm học 2009-2010

Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 Kỳ II Năm học 2009-2010

Ngữ văn

... minh - 1 -ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC IIMôn: Ngữ Văn Lớp 6 - Năm Học 2009-2010PHẦN A: I Văn bản: 1/ Đọc, nắm tên tác giả, hoàn cảnh ra đời, nội dung và nghệ thuật các văn bản: Sông nước Cà ... dụ.35.Thành phần chính phải có mặt trong câu đó là:A. Trạng ngữ và chủ ngữ; B. Chủ ngữ và bổ ngữ; C.Vị ngữ và trạng ngữ; D. Chủ ngữ và vị ngữ. 36. Điền từ thích hợp vào câu sau để có khái niệm hoàn ... trong buổi học cuối cùng(Buổi học cuối cùng-An-phông-xơ Đô-đê) có ý nghĩa như thế nào?A. Đề cao sức mạnh đoàn kết, đề cao sức mạnh dân tộc B .Đề cao sức chiến đấu trước kẻ thù xâm lượcC .Đề cao...
  • 9
  • 1,906
  • 29
Tài liệu Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 HKII

Tài liệu Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 HKII

Ngữ văn

... 27Lòng yêu nướcH: Nêu nội dung và nghệ thuật của văn bản.Lao xao Trường THCS Ngô Quyền Tổ xã hộiĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 6 HỌC IIBài 18Bài học đường đời đầu tiên.Hình ảnh Dế Mèn:H: Miêu ... nội dung và nghệ thuật của văn bản?Các thành phần chính của câu.H: Phân biệt thành phần chính và thành phần phụ?H: Đặc điểm, cấu tạo của chủ ngữ và vị ngữ? Bài 26 Cây tre Việt Nam.H: “Thành ... gì? H: Bố cục của bài văn tả người gồm mấy phần? Nêu nội dung của mỗi phần?Bài 23Đêm nay Bác không ngủH: Vì sao đêm ấy Bác không ngủ?H: Nêu nội dung và nghệ thuật của văn bản?Ẩn dụH: Thế...
  • 3
  • 4,095
  • 23
Bài giảng Đề cương ôn tập Ngữ văn  6 HKII

Bài giảng Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 HKII

Ngữ văn

... Ngô Quyền Tổ xã hộiĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 6 HỌC IIBài 18Bài học đường đời đầu tiên.Hình ảnh Dế Mèn:H: Miêu tả ngoại hình và tính tình của Dế Mèn?H: Bài học đường đời Dế Choắt nói với ... nghệ thuật và ý nghĩa văn bản?Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ (Tiếp theo)H: Nhận diện câu thiếu chủ ngữ lẫn vị ngữ? Câu sai về quan hệ ngữ nghĩa giữa các thành phần câu?Luyện tập cách viết đơn ... Nêu nội dung, hình thức và ý nghĩa của văn bản? Ôn tập về dấu câu.H: Công dụng của dấu chấm, dấu hỏi, dấu chấm than?Bài 32 Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy)H: Công dụng của dấu phẩy? Nhân hoáH:...
  • 4
  • 2,745
  • 15
Bài giảng Đề cương ôn tập Ngữ văn  6 HKII

Bài giảng Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 HKII

Ngữ văn

... của văn bản? Ôn tập về dấu câu.H: Công dụng của dấu chấm, dấu hỏi, dấu chấm than?Bài 32 Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy)H: Công dụng của dấu phẩy? Trường THCS Ngô Quyền Tổ xã hộiĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ... nghệ thuật và ý nghĩa văn bản?Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ (Tiếp theo)H: Nhận diện câu thiếu chủ ngữ lẫn vị ngữ? Câu sai về quan hệ ngữ nghĩa giữa các thành phần câu?Luyện tập cách viết đơn ... cho bài văn là “Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử”?H: Nêu nội dung, hình thưc và ý nghĩa của văn bản?Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ H: Lỗi về chủ ngữ, vị ngữ? Cách chữa lỗi do thiếu chủ ngữ? Cách...
  • 4
  • 1,902
  • 2
Đề cương ôn tập NGỮ VĂN 6,7,8,9 HK II-2009-2010

Đề cương ôn tập NGỮ VĂN 6,7,8,9 HK II-2009-2010

Ngữ văn

... THCS Ma Lâm Đề cương ôn thi MÔN NGỮ VĂN HK II Năm học 2009 - 2010Lưu hành nội bộ 17 Trường THCS Ma Lâm Đề cương ôn thi MÔN NGỮ VĂN HK II Năm học 2009 - 2010MÔN NGỮ VĂN 6 A- Phần văn: I- Trắc ... nào sau đây em chưa học trong ngữ văn 6 - hk2?a. So sánh b. Điệp ngữ. c. Nhân hóa. d. Hoán dụ.Lưu hành nội bộ 3 Trường THCS Ma Lâm Đề cương ôn thi MÔN NGỮ VĂN HK II Năm học 2009 - 2010 Chân ... phong phú .Lưu hành nội bộ 5 Trường THCS Ma Lâm Đề cương ôn thi MÔN NGỮ VĂN HK II Năm học 2009 - 2010MÔN NGỮ VĂN 9A/ Trắc nghiệm:I/ Phần văn bản:Câu 1: Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” viết trong...
  • 16
  • 1,571
  • 15
Đề cương ôn tập Ngữ Văn 6 HKII

Đề cương ôn tập Ngữ Văn 6 HKII

Ngữ văn

... Bao nhiêu công việc không tên không tuổi đã đè trên đôi vai nhỏ bé của mẹ.Tuy nó là công việc không tên không tuổi nhưng không lấy gì để so sánh với công lao ấy được. Dù những lúc công việc bận ... lấp lánh. Ông còn sở hữu một giọng nói trầm ấm khác thường, giọng nói đó đã an ủi biết bao con người khốn khổ trong bước đường cùng. - 1 - ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK 2 – LỚP 6 I. Phần 1: VĂN BẢNTên ... đơn không có có từ “ là”1/ Đặc điểm.- VN thường do ĐT, CĐT, TT, CTT tạo thành.VD: Tôi // học bài môn ngữ văn. C V ( cđt)- Khi VN biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các từ không , chưa...
  • 9
  • 1,147
  • 7
đề cương ôn tập ngữ văn 6 tham khảo

đề cương ôn tập ngữ văn 6 tham khảo

Ngữ văn

... ) thủy mặc - ( bức tranh ) thủy mạc ; Đề cương ôn tập Ngữ văn 6HKI5 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I MÔN NGỮ VĂN 6 Năm học 2012-2013-0- PHẦN I : VĂN BẢN I. TRUYỆN DÂN GIAN: 1. Một số khái niệm ... của sự vật Đề cương ôn tập Ngữ văn 6HKI 6 - Đề 8 : Kể về thầy giáo ( cô giáo ) của em ( người quan tâm, lo lắng và động viên em học tập ).- Đề 9 : Kể về một người thân của em ( ông bà, bố mẹ, ... cái cột đình .đ. Nó tun tủn như cái chổi sể cùn .2.3. Bài tập 2,3,4 trang 1 56 PHẦN III : TẬP LÀM VĂN Đề cương ôn tập Ngữ văn 6HKI9 đ. ( nói năng ) tùy tiện - ( nói năng ) tự tiện.VI....
  • 11
  • 1,101
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25