... Tố Hữu ( 1 920 20 02) Lục bát - Tình yêu cuộc sống và niềm khát khao tự do của người chiến só cách mạng trẻ tuổi trong nhà tù Tức Cảnh Pác Bó 2- 1941Hồ Chí Minh( 189 0-1969)Thất ngôn tứ tuyệt ... đô 1010Lí Công Uẩn (974-10 28 ) Chiếu Khát vọng về một đất nước độc lập, thống nhất và khí phách của dân tộc Đại Việt đang trên đà lớn mạnh Hịch tướng só1 28 4 Trần Quốc Tuấn ( 123 1?-1300)Hịch ... từ nguồn gốc, cách làm nón, các kiểu dáng nón, tác dụng khi con người sử dụng…3ĐỀ CƯƠNGƠNTẬP NGỮ VĂN 8HỌCKÌ IIA.TIẾNG VIỆT1. Kiểu câu phân theo mục đích nói:Kiểu câu Mục đích Hình thức...
... đá ở Côn LônPhan Châu Trinh ( 187 2 -1 926 )Thất ngôn bát cúHình tượng đẹp lẫm liệt , ngan tàng của người tù yêu nước trên đảo Côn LônMuốn làm thằng Cuội Tản Đà Nguyễn Khắc Hiếu( 188 9-1939)Thất ... phẩm Tác giả Chủ đề Đăc điểm nghệ thuật Thông tin về ngày trái đất năm 20 00Theo tài liệu của sở khoa học –công nghệ Hà NộiTuyên truyền , phổ biến tác hại của bao bi nì lông. Kêu gọi thực ... phản về mọi mặt giữa 2 nhân vật ôn Ki- hô- tê và Xan –trô Pan –xa . Cả 2 đều có những mặt tốt , đáng q bên cạnh những đểm đáng trách , đáng cười biểu hiện trong chiến công đánh cối xay gió.Miêu...
... hai con sông bồi đắp nên đó là sông :A. Mê Kông và Đồng Nai B. Sông Hồng Và s. Thái Bình C. Sông Mê Kông và Sông Hồng D. S. Đồng Nai và S. Thái Bình B5.Khi vào Việt Nam sông Mê Công chia ... Sông Cửu Long c. Trung tâm của sông Tiền và sông Hậu.AB 38. Đồng bằng Bắc Bộ được bồi đắp bởi phù sa của sông nào ?a/ Sông Thái Bình b/ Sông Hồng c/ Cả hai sôngC39 : Những lễ hội nổi tiếng ... lớn cho nhân dânA 29 .Nhà Rông ở Tây Nguyên dùng để làm gì?A. Dùng đểsinh hoạt tập thể như lễ hội, tiếp khách của cả buôn B. Dùng để cất giữ những vật quý giá nhất của buôn làng.C. Dùng để...
... ra?A. 54 ; 1 08 B. 1 08 ; 21 6 C. 27 ; 21 6 D. 1 08 ; 4 32 Câu 31:Ở thực vật hạt kín, sau khi thụ tinh, hợp tử (2n) sẽ phát triển thành:A. nội nhủ B. phôi C. quả D. phôi nhũCâu 32: Sinh sản bằng ... sau đây không đúng khi nói về hình thức thụ tinh ở động vật?A. Thụ tinh trong làm tăng tỷ lệ sống sót của con nonB. Thụ tinh ngoài làm tăng hiệu quả thụ tinhĐỀ CƯƠNGÔNTẬPMÔNSINH 11Câu ... mang 2n; đại bào tử, tế bào đối cực, tế bào kèm, tế bào trứng, nhân cực đềumang n.D. Tế bào mẹ, đại bào tử, tế bào đối cực, tế bào kèm đều mang 2n; tế bào trứng, nhân cựcđều mang n.Câu 20 :Thực...
... thêm 10C. Nói nhiệt dung riêng của đồng 380 J/kg.k điều đó có nghĩa rằng nhiệt lượng cần để cung cấp cho 1kg đồng tăng thêm 10C là 380 J. Câu 11. . Công thức tính nhiệt lượng Q = m .c .∆ ... khi sờ vào miếng gỗ? Có phải vì nhiệt độ của đồng thấp hơn của gỗ không?4. người ta thả 300g chì ở 1000C vào 25 0g nước ở 58, 50C làm cho nước nóng lên tới 600C.a. Tính nhiệt lượng nước ... ∆t)6. Một cần trục nâng một vật nặng 1500N lên độ cao 2m trong thời gian 5 giây. Tính công suất của cần trục.7. Để đun 5 lít nước từ 20 0C ln 400C cần bao nhiêu nhiệt lượng?...
... TRƯỜNG THCS RẠNG ĐƠNG MƠNSINHHỌC 6 ĐỀ CƯƠNGƠNTẬP THI HỌC KỲ I SINH HỌC 6Câu 1: Thế nào là quang hợp? Viết sơ đồ quang hợp? Vì sao nói “ Khơng ... ra mơi trường.* Không có cây xanh thì không có sự sống trên Trái Đất, điều đó là đúng. Vì quang hợp củacây xanh cung cấp chất hữu cơ (tinh bột) và khí ôxi cho hầu hết các sinh vật trên Trái ... cacbonic làm trong lành không khí.Câu 2: So sánh và chỉ ra những điểm giống và khác nhau trong cấu tạo trong miền hút của rễ với cấu tạo trong của thân non?* Giống nhau . Đều có cấu tạo bởi các...
... ở sơ đồ sau:Môi trường Các nhân tố sinh tháiVô sinh Hữu sinh Con ngườiCác cấp độ tổ chức sốngCá thể Quần thể Quần xã3 ÔN TẬPMÔNSINH HỌCA. DI TRUYỀN HỌCSự vận động của VCDT -> Quy ... phát sinh sự sống và loài người: Sự sống: TH hoá học →TH tiền sinhhọc → TH sinh học Sự phát sinh loài ngườiC. SINH THÁIChương I: Cá thể, quần thể. - Các loại môi trường sống của sinh ... tháp sinh thái)- Diễn thế sinh tháiChương III: Hệ sinh thái, sinh quyển, và bảo vệ môi trường- Khái niệm hệ sinh thái, các kiểu hệ sinh thái- Dòng năng lượng trong hệ sinh thái- Chu trình sinh...
... Câu 14: Một gen sau ba lần phiên mã thì số phân tử ARN tạo ĐỀ CƯƠNGÔNTẬPMÔNSINH HỌC - LỚP 12 PHẦN I: DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I: CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ ... amin. d. Các bộ ba không mã hoá axit amin. Câu 12: Chức năng của tARN là: a. Khuôn mẫu để tổng hợp prôtêin. b. Vận chuyển axit amin. c. Cấu tạo ribôxôm. d. Chứa đựng thông tin di truyền. ... Câu 2: Một phân tử ADN tự sao liên tiếp 3 lần, số phân tử con tạo thành là: a. 2 b. 4 c. 6 d. 8 Câu 3: Một gen có chiều dài 5100 A0, sau một lần tự sao số nuclêôtit cần cung cấp: a. 24 00...
... năng học tập rất thấp, việc họctập và rút kinh nghiệm rất khó khăn, thêm vào đó tuổi thọ của chúng thường ngắn nên không có nhiều thời gian cho việc học tập. Do khả năng tiếp thu bài học kém ... Sinh họcôn thi họckì IIđoạn sinh trưởng và phát triển kéo dài cho phép động vật thành lập nhiều phản xạ có điều kiện, hoàn thiện các tập tính phức tạp thích ứng với các điều kiện sống luôn ... cóc, tập tính sinh sản ở động vật, tập tính di cư, ve sầu kêu vào ngày hè oi ả, ếch đực kêu vào mùa sinh sản…+ Tập tính học được là loại tập tính được hình thành trong quá trình sống, thông...