0

đề cương ôn thi đại học khối c môn văn

Giúp định hướng ôn thi đại học khối C-D

Giúp định hướng ôn thi đại học khối C-D

Ngữ văn

... c c vấn đề: - Những đ c trưng c bản c a văn h c - Phong c ch văn h c 5 MÂY TRẮNG- 2008- 2009- Quá trình văn h c - Giá trị c a văn h c - Tiếp nhận văn h c D.PHẦN TIẾNG VIỆT:Tuy không c c u ... Tiếng Việt sẽ c c u hỏi tr c nghiệm trong đề thi Đaị h c- Cao đẳng.E.PHẦN VĂN H CC NGOÀI : 1.Chỉ c c u hỏi trong đề thi Tốt nghiệp THPT. Không c c u hỏi trong đề thi Đại h c- Cao đẳng.2. ... h c (thơ, văn xuôi, kịch, kí). C. PHẦN VĂN LÍ LUẬN VĂN H C : Tuy không c c u hỏi trong đề thi Tốt nghiệp THPT, đề thi Đại h c- Cao đẳng, nhưng c c kiến th c lí luận văn h c đư c kiểm tra...
  • 6
  • 604
  • 13
DE CUONG ON THI DAI HOC,CAO DANG

DE CUONG ON THI DAI HOC,CAO DANG

Lịch sử

... gi c ngộ c a g /c CN và phong trào CNVN.Trong hai năm 1926-1927, liên tiếp c c c cu c bÃi c ng, lớn nhất là cu c bÃi c ng c a 1000 c ng nhân Nhà máy sợi Nam Định, 500 c ng nhân đồn điền cao ... chóng nên đà tổ ch c cu c tấn c ng lên VB.b. Âm mu (m c đích) c a Pháp: Pháp mở cu c tấn c ng lên VB nhằm tiêu diệt c quan đầu nÃo và quân chủ l c, phá c n c địa chính c a ta; Pháp tấn c ng ... n c VNDCCH. Những biện pháp trên nhằm c ng c chính quyền dân chủ nhân dân và XD nền móng c a chế độ mới. Chính quyền đ c củng c vững ch c đà trở thành c ng c s c bén trong vi c tổ ch c và...
  • 72
  • 921
  • 2
vdt 10 DE CHUAN ON THI DAI HOC KHOI A 2009

vdt 10 DE CHUAN ON THI DAI HOC KHOI A 2009

Toán học

... khỏang c ch từ K đến tâm c a (C 1)nhỏ hơn khỏang c ch từ K đến tâm c a ( C 2 ). 2. Trong số 16 h c sinh c 3 h c sinh giỏi, 5 h c sinh khá, 8 h c sinh trung bình. C bao nhiêu c ch chia số h c ... xo2. Cho hình chóp S.ABC c g c ( ) ( )( )·0SBC , ABC 60=, tam gi c ABC và SBC là c c tam gi c đều c nh a. Tính theo a khoảng c ch từ B đến mặt phẳng (SAC). Hóỳt C n bộ coi thi không ... sổỷ bióỳn thi n vaỡ veợ õọử thở haỡm sọỳ (1) khi m = 1.2. Chứng tỏ rằng hàm số luôn c c c đạic c tiểu. X c định c c giá trị c a m để hàm số (C) đạt c c đạic c tiểu tại c c điểm c hoành...
  • 16
  • 437
  • 0
Đề thi đại học khối C môn địa 2009

Đề thi đại học khối C môn địa 2009

Lịch sử

... l c của vùng với c c ngành c ng nghiêp c bản, c ng nghiệp trọng điểm, c ng nghệ cao và hình thành hàng loạt khu c ng nghiệp tập trung để thu hút đầu tư ở trong và ngoài nư c. C ng với c ng ... và c c đá mẹ kh c nên vùng c thế mạnh về c y c ng nghiệp, c y dư c liệu, trồng rừng và đồng c cho cho chăn nuôi.+ Đất phù sa c ở d c c c thung lũng sông và c c cánh đồng ở miền núi (Mường ... Việt Nam.2. Chứng minh rằng nguồn lao động c a nư c ta phân bố không đều giữa khu v c nông thôn với khu v c thành thị. Phân tích t c động tích c c của quá trình đô thị hóa ở nư c ta tới sự phát...
  • 6
  • 351
  • 0
đề cương ôn thi đại học cực hay

đề cương ôn thi đại học cực hay

Hóa học

... sôi c a c c chấttăng dần?A. CH3COOH, CH3COOC2H5, CH3CH2CH2OHB. CH3COOH, CH3CH2CH2OH CH3COOC2H5, C. CH3CH2CH2OH , CH3COOH, CH3COOC2H5D. CH3COOC2H5 ... rượuetylic. C ng th c của X làA. C 2H3COOC2H5. B. C 2H5COOCH3. C. CH3COOC2H5. D. CH3COOCH3.38. Chất X c c ng th c phân tử C 2H4O2, cho chất X t c dụng với dung dịchNaOH ... là:CH3CH CH2nA.CH2CH2CH2nB.CH3CH CH2n C. CH3CHnD.CH335 CH2 CH | n OOCCH3 ĐỀ C ƠNG ÔN TẬP:MÔN HÓA GV: BÙI THỊ THANH TÙNG57. Để nhận ra ba dung dịch chất hữu c :...
  • 37
  • 737
  • 2
Tài liệu Đề cương ôn thi đại học môn tiếng Anh (Lý thuyết + đề thi) pptx

Tài liệu Đề cương ôn thi đại học môn tiếng Anh (Lý thuyết + đề thi) pptx

Cao đẳng - Đại học

...  Ch c chắn sẽ c n nhiều kiến th c nữa mà thí sinh C n bổ trợ khi đi thi vì vậy c ch tốt nhất là thí sinh nên tìm đến đề thi đại h c và bộ đề thi đại h c c a Bộ, bộ đề thi C a thầy Vĩnh Bá… c c ... Copy right â huycomf@gmail.com Ngi ra : Phan Ngc Huy h Page 5 of 12 ĐỀ CHÍNH TH C (Đề thi c 06 trang) Người ra đề: Phan Ng c Huy huycomf@gmail.com ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ... right â huycomf@gmail.com Ngi ra : Phan Ngc Huy h Page 1 of 12 ĐỀ C ƠNG ÔN THI ĐẠI H C THÍ SINH C N ÔN HẾT NHỮNG PHẦN KIẾN TH C CƠ BẢN TRONG CHIẾN LƯ C THI VÀ MẪU C U THÔNG DỤNG. (download...
  • 12
  • 3,912
  • 46
Tài liệu BỘ 40 ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC - khối A môn Toán pptx

Tài liệu BỘ 40 ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC - khối A môn Toán pptx

Cao đẳng - Đại học

... Tìm c c giá trị c a m để hàm số c c c đại, c c tiểu và c c điểm c c đại , c c tiểu c a đồ thị hàm số đối xứng nhau qua đường thẳng y=12x - 52 C u II (2,0 điểm)1. Giải phương trình 2cos3x ... …………………………………….ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2011 Môn thi: TOÁN, khối A − BThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2011PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ ... + +∫ C u IV (1 điểm)Cho hình chóp S.ABC c mặt phẳng (SAC) vuông g c với mặt phẳng (ABC),, 2SA AB a AC a= = = và ··090 .ASC ABC= = Tính thể tích khối chóp S.ABC và cosin c a g c giữa...
  • 45
  • 915
  • 1
CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN 2008 - 2009 ppt

CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN 2008 - 2009 ppt

Cao đẳng - Đại học

... c ch c a NT c sự thay đổi trư c và sau CMT8.3- Những nét chính về sự nghiệp vh c của NTTrong hơn nửa thế kỷ c m bút, NT đã để lại một sự nghiệp vh c lớn.-Trư c CMT8 c c t c phẩm c a ông chủ ... trư c 1945. Nam Cao c ng là c y bút tiêu biểu c a chặng đầu nền văn h c mới sau c ch mạng.b. Sự nghiệp Vh c của Nam Cao trải dài trên 2 thời kỳ, trư c và sau CMT 8.- Trư c CMT8: sáng t c của ... ai c ng c c m ăn áo m c, ai c ng đư c h c hành". Chính vì thế B c đã dồn hết s c l c, tâm trí cho hoạt động CM.+ Nhưng con đường làm CM để c u nư c cứu dân B c nhận thấy văn chương là...
  • 16
  • 473
  • 4
CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN doc

CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN doc

Cao đẳng - Đại học

... t c VN, đồng thời người c ng là một nhà văn hoá lớn. CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI H C KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN PHẦN I. C C T C GIA VĂN H C VIỆT NAM NAM CAO(1915-1951) 1. Sự nghiệp văn h c ... những đại diện xuất s c nhất c a trào lưu văn h c hiện th c phê phán trư c 1945. Nam Cao c ng là c y bút tiêu biểu c a chặng đầu nền văn h c mới sau c ch mạng. b. Sự nghiệp Vh c của Nam Cao ... ai c ng c c m ăn áo m c, ai c ng đư c h c hành". Chính vì thế B c đã dồn hết s c l c, tâm trí cho hoạt động CM. + Nhưng con đường làm CM để c u nư c cứu dân B c nhận thấy văn chương là...
  • 25
  • 480
  • 1
Đề cương ôn thi đại học môn văn mới nhất

Đề cương ôn thi đại học môn văn mới nhất

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... thần tự h c? Đề 16: H c để biết, h c để làm, h c để chung sống, h c để khẳng định mình? Đề 17: Hiện tượng h c lệch Đề 18: Thành c ng khi c gắng hết s c? Đề 19: Phong trào tiếp s c mùa thi Đề 20: ... thành c ng c a Đất Nư c? Đề 2: Lòng yêu nư c, c m nhận về đất nư c của NKĐ T đoạn trích? Đề 3: Những nét đ c s cc m nhận về đất nư c của NKĐ? Đề 4: Tư tưởng đất nư c của nhân dân T Đất Nư c? Đề ... t c của HCM? Đề 2: Sự nghiệp văn h c c a HCM? Đề 3: Phong c ch nghệ thuật HCM? Đề 4: So sánh phiên âm bài Mộ. C m nhận chữ “hồng”? Đề 5: C m nhận c a em về hình ảnh “lò than r c hồng” T t c phẩm...
  • 9
  • 2,801
  • 121
tuyển chọn bộ đề thi và đáp án thử đại học khối c môn văn năm 2014

tuyển chọn bộ đề thi và đáp án thử đại học khối c môn văn năm 2014

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Bài h c về nhận th c và hành động. 0,5 KỲ THI THỬ ĐẠI H C NĂM H C 2014 Môn thi: NGỮ VĂN; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO ... v c sẽ bi quan, chán nản, thi u niềm tin, đạo đ c con người bị băng hoại, kỡm hóm sự phỏt triển c a xó hội. + Vô c m, thi u trách nhiệm trư c nỗi đau người kh c dần làm mất nhân c ch c a chính ... bài văn nghị luận xó hội, kết c u chặt chẽ, rừ ràng, mạch l c, diễn đạt tốt, không m c lỗi ngữ pháp, dùng từ, chính tả, trỡnh bày sạch sẽ, dẫn chứng c thể sinh động. Về kiến th c: HS c ...
  • 7
  • 608
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ NĂM 2012 - 1 pot

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ NĂM 2012 - 1 pot

Cao đẳng - Đại học

... d c Pháp - Việt đư c mở rộng từ c p tiểu h c đến trung h c, cao đẳng và đại h c, nhằm đào tạo nguồn nhân l c tại chỗ ph c vụ cho vi c khai th c và cai trị c a Pháp. Sau chiến tranh, giai c p ... trưng chung c a giai c p c ng nhân thế giới, giai c p c ng nhân Việt Nam c n c những nét riêng: + C quan hệ gắn bó tự nhiên với giai c p nông dân. + Chịu sự áp b c b c lột nặng nề c a đế qu c, ... Pháp thi hành chính sách chuyên chế triệt để, tăng c ờng hệ thống c nh sát, mật thám, nhà tù để trấn áp c c hoạt động c ch mạng. Mặt kh c, tiến hành một số c i c ch chính trị - hành chính, lôi...
  • 8
  • 855
  • 7
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ NĂM 2012 - BÀI 2 potx

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ NĂM 2012 - BÀI 2 potx

Cao đẳng - Đại học

... cu c bãi c ng c tổ ch c và m c tiêu chính trị rõ ràng, không c n mang tính tự phát, vì m c đích kinh tế đơn thuần như trư c đây. Sự kiện này đánh dấu bư c chuyển quan trọng c a giai c p c ng ... Bối c nh qu c tế và t c động c a nó đến Việt Nam. Tháng 11/1917, c ch mạng tháng Mười Nga thành c ng, đưa giai c p c ng nông lên nắm chính quyền và xây dựng chủ nghĩa xã hội, biến h c thuyết c a ... 8/1925, c ng nhân Ba Son (Sài Gòn) đã lấy c đòi quyền lợi để bãi c ng nhằm ngăn c n tàu chiến c a Pháp chở quân sang đàn áp phong trào đấu tranh c a c c thủy thủ Trung Qu c => Cu c bãi c ng...
  • 5
  • 795
  • 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ NĂM 2012 - BÀI 4 docx

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ NĂM 2012 - BÀI 4 docx

Cao đẳng - Đại học

... quần chúng, c c tổ ch c này đã tranh giành, c ng kích lẫn nhau, gây nên tình trạng thi u thống nhất, đẩy phong trào c ch mạng Việt Nam đứng trư c nguy c bị chia rẽ. Yêu c u b c thi t c a c ch ... dân t c dân chủ và đ c biệt là phong trào c ng nhân trong những năm 1928 – 1929 cho thấy đã đến l c cần phải lãnh đạo giai c p c ng – nông c ng c c l c lượng yêu nư c kh c đấu tranh chống đế ... (03/02/1930). (Đề thi tuyển sinh Đại h c Luật Hà Nội năm 1999). 8. Tại sao nói: sự ra đời c a Đảng C ng Sản Việt Nam là một bư c ngoặt vĩ đại c a c ch mạng Việt Nam? (Đề thi tuyển sinh Đại h c mở Hà...
  • 7
  • 677
  • 3
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ NĂM 2012 - BÀI 7 potx

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ NĂM 2012 - BÀI 7 potx

Cao đẳng - Đại học

... qu c: Nông dân c u qu c, C ng nhân c u qu c, Thanh niên c u qu c, Phụ lão c u qu c để tập hợp quần chúng nhân dân. Năm 1943, Đảng đã ra Đề c ơng văn hoá Việt Nam. Cuối năm 1944, lập Hội Văn ... b c Pháp - Nhật Chính sách áp b c, b c lột nặng nề c a Pháp và Nhật, đã đẩy c c tầng lớp nhân dân nói chung, đ c biệt là nông dân, lâm vào c nh khốn c ng: Giai c p nông dân: Do bị c ỡng b c ... lùng c c chiến sĩ c ch mạng. + Tiếp t c tạm g c khẩu hiệu “Đánh đổ địa chủ, phong kiến, chia ruộng đất cho dân c y” và thay vào đó là c c khẩu hiệu “Tịch thu ruộng đất c a bọn đế qu c, Việt...
  • 15
  • 564
  • 3

Xem thêm