đề cương ôn thi tin học trẻ
de cuong on thi tin hoc tre khong chuyen
... Việt Hà. + Những bài thi Olympic Tin Học: A. L. Brutno – L. I. Kaplan (người dịch: Phan Quân).+ Tuyển tập các đề thi Tin Học Quốc gia và quốc tế Dành cho học sinh phổ thông: Nhà xuất bản Bưu ... 12): Bùi Việt Hà. + Tuyển chọn các bài toán Tin Học dành cho học sinh giỏi trung học phổ thông: Nguyễn Xuân My.+ Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Tin học THPT: Ứng dụng lý thuyết đồ thị: Hồ ... số vấn đề chọn lọc trong môn Tin học (Tập 1 và 2 ): Nguyễn Xuân My – Hồ Sỹ Đàm – Trần Đỗ Hùng – Lê Só Quang.+ ….2. Trắc nghiệm: Các kiến thức tin học tổng quan và ứng dụng của Tin học. - Kiến...
- 3
- 8,043
- 309
ĐỀ CƯƠNG ON THI TIN HỌC TRẺ
... + (q + 1)Luôn có: k - q = (k+1) - (q+1), do đó ta sẽ chọn k số 1 và q số -1. Vậy ta luôn có thể chọn ra các số thỏa mãn điều kiện của bài toán. b) m + n = 2001 -> m và n không cùng tính ... s không cùng tính chẵn lẻ.Giả sử i chẵn, j chẵn, t lẻ, s chẵn, do đó: i + t ≠ j + s, như vậy cách chọn này khôngthỏa mãn. Các trường hợp còn lại xét tương tự.Do đó, với trường hợp này không ... thể thực hiện sau một số bước trên bảng còn lại toàn số 0 hay không? Nếuđược hãy chỉ ra một cách làm cụ thể.2. Bài toán còn đúng không nếu thay số 23 bằng 25.HƯỚNG DẪN - LỜI GIẢI - ĐÁP SỐ:1....
- 11
- 3,561
- 76
ĐỀ CƯƠNG ôn THI TIN học
- 8
- 3,640
- 34
De cuong on thi tin hoc 10
- 2
- 695
- 3
de cuong on thi tin hoc chung chi A
- 7
- 1,668
- 51
đề cương ôn thi tin học (hay lém) ^^
- 4
- 1,580
- 28
Tuyen tap de on thi tin hoc tre khong chuyen khoitieu hoc.
... bQuestion 10 cHỘI THI TIN HỌC TRẺ TỈNH QUẢNG NINH LẦN IX - NĂM 2008ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM KIẾN THỨC TIN HỌC BẢNG A - TIỂU HỌCNgày thi: 24-6-2008Thời gian làm bài: 30 phútĐỀ CHÍNH THỨC2 - Tích ... tiếp tục như vậy cho tới học sinh mang số 6. Học sinh mang số 7 sẽ được xếp đứng sau học sinh mang số 1, học sinh mang số 8 xếp đứng sau học sinh mang số 2, vv…Các học sinh còn lại tiếp tục ... nhiêu quả trứng trong mỗi giỏ? 57. Các học sinh trong một lớp học Một lớp học gồm 30 học sinh, các học sinh được đánh số từ 1 đến 30. Đây là hình ảnh một vài học sinh của lớp: Thầy giáo của họ...
- 42
- 7,148
- 255
Đề cương ôn thi cao học môn toán cao cấp A
... Ogata3. Nguyên lí Điều khiển Tự động, Phạm Công Ngô (BKHN)4. Nguyên lí Điều khiển Tự động, Nguyễn Văn Hoà (BKHN)3ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH CAO HỌCMôn : Lý thuyết điều khiển tự độngNgười biên ... Bài tậpChương 10. Thi t kế hệ thống điều khiển bằng phương pháp không gian trạng thái10.1 Giới thi u chung10.2 Thi t kế hệ thống điều khiển bằng phương pháp thay thế cực10.3 Thi t kế bộ quan ... KHIỂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP KHÔNG GIAN TRẠNG THÁIChương 9. Phân tích hệ thống điều khiển trong không gian trạng thái9.1 Giới thi u chung9.2 Kiến thức cơ bản trong phân tích không gian trạng thái9.3...
- 3
- 4,800
- 34
Đề cương ôn tập tin học học kì 1 lớp 11
- 1
- 7,071
- 88
DE CUONG ON THI DAI HOC,CAO DANG
... dầu nộp cho Nhật. Nông dân phải đóng thóc tạ cho chúng. Trang 21đê cơng ôn thi Đại học cao đẵng Trần Hải Địnhmở những cuộc càn quét tấn công lớn; Thi t lập hành lang Đông Tây nhằm cắt đứt ... 48đê cơng ôn thi Đại học cao đẵng Trần Hải ĐịnhNhờ tinh thần đoàn kết gắn bó giữa 3 dân tộc Đông Dơng và sự ủng hộ của nhân dân thế giới.2. ý nghĩa lịch sử:Buộc thực dân Pháp phải công nhận ... ruộng đất công cho nông dân, bắt địa chủ giảm tô và xoá nợ cho nông dân. Về Vhoá giáo dục, khuyến khích nông dân học chữ quốc ngữ và đọc sách báo CM; lập các tổ chức quần chúng nh Nông hội,...
- 72
- 921
- 2
Đề cương ôn thi cao hoc - Chuyên nghành Sinh hoc
... Lê Đình Lương, Phan Cự Nhân, Cơ sở di truyền học, Nxb Giáo dục, Hà Nội,1994.3. Sinh học (1, 2, 3), Bài giảng giáo trình Sinh học đại cương ở Đại học quốc giaHà Nội (1995 - 1997).Những người ... chất trong thi n nhiên.- Sinh quyển và địa lý sinh vật. Các khu sinh vật (biôm). Sự tiến hoá của cácvùng địa lý sinh vật.TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Philips. W.D. & Chilton T. J. Sinh học. Nxb ... trưởng ởthực vật. Các nhóm chất điều hoà sinh trưởng.3. Sinh học cơ thể động vật:- Tính đa dạng của giới động vật: động vật không xương sống nguyên thuỷ,thân mềm và giun đốt, chân khớp, da...
- 3
- 684
- 0
Đề cương ôn tập Tin học 10 - HKII
... thptchuvanan@yahoo.comMu 8: CHNG IV:MNG MY TNH- Truy cp website- Lu thụng tin : ni dung website, hỡnh nh, - Tỡm kim thụng tin : S dng cỏc trang web tỡm kim- ng ký hp th in t Yahoo mail, ng nhp ... yóu cỏửu gổớibaớo õaớm bổu õióỷn õoùng thómthu phờ 1000 õ cho 1 sọỳ.Taỷp chờ Cọng nghóỷthọng tin cuớa Vióỷt Namõổồỹc sổỷ họự trồỹ cuớaIDG...
- 5
- 2,857
- 31
Đề cương ôn thi cao học môn sinh học
... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘINỘI DUNG ÔN THI MÔN THI: SINH HỌC CƠ SỞ(DÀNH CHO TUYỂN SINH CAO HỌC)(NGÀNH: SINH HỌC)GIỚI THI U Đề cương môn thi Sinh học cơ sở này dùng cho việc ôn tập để thi tuyển ... độ sinh học nâng cao (Advenced Biology). Đề cương này được biên soạn dựa theo các chương trình hướng dẫn ôn thi tuyển sinh sau đại học ở các trường Đại học Sư phạm Hà Nội I và Trường Đại học Tổng ... sinhđi học nước ngoài. Với mục đích như vậy trước đây, các thí sinh dự thi nghiên cứusinh phải học những bộ sách chuyên môn khá đầy đủ như các bản dịch Sinh học củaVilly, hoặc Villy và Dethier...
- 3
- 1,626
- 31
đề cương ôn thi đại học cực hay
... có khối lượng phân tử lớn. B. Protein luôn là chất hữu cơ no.C. Protein luôn có chứa nguyên tử nitơ. D. Protein luôn có nhóm chức OH.30ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP:MÔN HÓA GV: BÙI THỊ THANH TÙNGA. CH3COONa ... Glucozơ, saccarozơ, fructozơ. D.Fomanđehit, tinh bột, glucozơ.40. Tinh bột, xenlulozơ, saccarozơ, mantozơ đều có khả năng tham gia phản17ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP:MÔN HÓA GV: BÙI THỊ THANH TÙNG49. Cho tất ... cùng xenlulozơ và tinh bột, ta đều thu được các phân tửglucozơ. Điều đó chứng tỏA. Xenlulozơ và tinh bột đều tham gia phản ứng được với Cu(OH)2 B. Xenlulozơ và tinh bột đều là các polime...
- 37
- 737
- 2
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIN HỌC 11 - HKII
... và dãy số P=(p1,p2,….,pn) pi là số nguyên, sắp xếp lại các phần tử của P theo thứ tự không giảm. Đưa kết quả đã sắp xếp ra màn hìnhD. Th tc v hm no cng phi cú tham s hỡnh thcCõu 5: ... theo 3 kích thớc.Bài 3: Viết một hàm kiểm tra 3 số thực có phải là 3 cạnh một tam giác hay không.Bi 4: Xõy dng chng trỡnh con tớnh: S = 1 + 2+ 3+ + nS = n1 31211++++Bi 5: Vit chng...
- 3
- 12,607
- 307
đề cương ôn tập tin học 12
... 1 CSDL của một tổ chức- Hết - Đề cương ơn tập HKI - K12. Năm học: 2009 - 2010 ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2009 - 2010MƠN: TIN HỌC – KHỐI 12Cấu trúc đề thi: 8 điểm trắc nghiệm gồm 20 ... Đề cương ôn tập HKI - K12. Năm học: 2009 - 2010C. Bộ truy xuất dữ liệu và bộ bộ quản lý tập tin D. Bộ xử lý truy vấn và bộ truy xuất dữ liệuCâu 23: Đối tượng nào không dùng để cập ... tạo bởi Microsoft Access làA. .XLS1 Đề cương ôn tập HKI - K12. Năm học: 2009 - 2010Câu 34: Trên Table ở chế độ Datasheet View, biểu tượng trên thanh công cụ?A. Lọc dữ liệu theo mẫuB. Huỷ...
- 6
- 7,109
- 118
Đề cương ôn thi hóa học 12
... này sẽ phải xét cụ thể mà không thể có CTTQ chung được.Ví dụ với glixerol và axit axetic có thể có các hiđroxi este như HOC3H5(OOCCH3)2 Tài liệu ôn thi Đại học –ĐH KHTN.TPHCM 2 ... nước P2O5 hay tác dụng của nhiệt, …2. Công thức tổng quát của estea/ Trường hợp đơn giản: là este không chứa nhóm chức nào khác, ta có các côngthức như sau :- Tạo bởi axit cacboxylic ... (ArCO)2O; gọi tênbằng cách thay từ axit bằng anhiđrit (CH3CO)2O là anhiđrit axetic), và không cânđối (sinh ra từ hai axit monocacboxylic khác nhau như CH3CO-O-OCC6H5; gọi tênbằng...
- 2
- 550
- 0
đề cương ôn tập tin học 9 hk1
- 5
- 4,310
- 61
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008