0

đề cương ôn thi học sinh giỏi môn địa lý

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÝ LỚP 10 pdf

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LỚP 10 pdf

Cao đẳng - Đại học

... Nam? Câu 5: Dựa vào Atlat Địa Việt Nam và các kiến thức đã học, hãy nêu những điểm khác nhau về địa hình giữa 2 vùng núi Đông Bắc và Tây Bắc. Câu 6: Dựa vào Atlát Địa lí Việt Nam, hãy trình ... Atlát địa Việt Nam và kiến thức đã học, hãy chứng minh địa hình là nhân tố quan trọng ảnh hưởng đến khí hậu (chủ yếu là chế độ nhiệt và chế độ mưa của nước ta). Câu 8: Dựa vào Atlát địa ... năng của ngành công nghiệp nói chung, không những chỉ sử dụng bản đồ địa hình đề phân tích ảnh hưởng của địa hình, dùng bản đồ khoáng sản để thấy khả năng phát triển các ngành công nghiệp nặng,...
  • 24
  • 20,806
  • 268
Bộ đề ôn thi học sinh giỏi môn địa lý 12

Bộ đề ôn thi học sinh giỏi môn địa 12

Trung học cơ sở - phổ thông

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN TỰ TRỌNG –TPCT Trang 2 Tây Nguyên 1442 15,6 Đông Nam Bộ 4391 204,3 Đồng bằng sông Cửu Long 7748 229,9 Hết ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 12 NĂM HỌC 2007-2008 Câu ... 20/10/2006 Câu 4: ( 2 điểm) - Nhận xét: dân cư tập trung đông đúc nhất ở hai vùng đồng bằng(Đồng bằng sông Hồng, đồng bằng sông Cửu Long) và vùng Đông Nam Bộ. Riêng 2 vùng đồng bằng chiếm 16,6% diện ... Ở tại chí tuyến Bắc mặt trời lên thi n đỉnh 1 năm một lần vào ngày 22/6 ( hạ chí), ở chí tuyến Nam mặt trời lên thi n đỉnh một năm một lần vào ngày 22/12 (đông chí) -Từ khu vực chí tuyến Bắc...
  • 3
  • 2,759
  • 65
Đề thi học sinh giỏi môn địa lý - Năm học: 2008-2009 potx

Đề thi học sinh giỏi môn địa - Năm học: 2008-2009 potx

Cao đẳng - Đại học

... điểm): Hãy nêu những phương hướng cơ bản trong việc sử dụng và cải tạo tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long. HẾT ...
  • 2
  • 1,248
  • 1
Đề cương ôn tập học kì II môn địa lý

Đề cương ôn tập học kì II môn địa

... cương ôn tập môn Địa Lí 11ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN ĐỊA LÍPHẦN MỘT: LÍ THUYẾTChủ đề 1LIÊN BANG NGA1. Kiến thức1.1. Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ LB Nga- Đất nước rông lớn, diện ... cho nông nghiệp phát triển. Tài nguyên khoáng sản phong phú tạo điều kiện phát triển công nghiệp khai thác và luyện kim. Trêng THPT Quang Trung5 Đề cương ôn tập môn Địa Lí 11Chủ đề 4ĐÔNG ... tương lai”. Trêng THPT Quang Trung6 Đề cương ôn tập môn Địa Lí 11ngành kinh tế tăng, xuất siêu, đời sống người dân được cải thi n, nằm trong nhóm nước công nghiệp hàng đầu thế giới.- Một số...
  • 7
  • 49,198
  • 961
ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC

ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC

Sinh học

... Mêtan (CH4) và amôniac (NH3) 37. Nhóm quần thể kí sinh trên loài vật chủ xác định hoặc trên những phần khác nhau của cơ thể vật chủ gọi làA. Nòi địa lí B. Nòi sinh học C. Nòi sinh thái D. Quần ... ĐỀ ÔN TẬP SỐ 1 – SINH HỌC 9 + 12 II>. Một gen có khối lượng 720.000 đvC, trong gen có 2760 liên kết hiđrô. Sau khi bị đột biến sốliên kết hiđrô tăng 2 nhưng chiều dài của gen không đổi. ... A. Con trai và con gái đều có thể bị bệnh B. Con trai bị bệnhC. Tất cả con đều bình thường D. Con gái bị bệnh 5. Một người mắc bệnh máu khó đông có một người em trai sinh đôi bình thường. Giới...
  • 4
  • 2,085
  • 24
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II MÔN SINH 10 NĂM HỌC 2009-2010

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II MÔN SINH 10 NĂM HỌC 2009-2010

Toán học

... sau 1. Các NST kép trong cặp tương đồng di chuyển về hai cực của tế bào.2ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 10 NĂM HỌC 2009-2010.1. Hô hấp tế bào là gì? Các giai đoạn chính của hô hấp tế ... các cơ thể đa bào: Giúp cơ thể sinh trưởng và phát triển.- Giúp cơ thể tái sinh các mô hoặc cơ quan bị tổn thương.- Là hình thức sinh sản ở những sinh vật sinh sản sinh dưỡng.4. Diễn biến của ... + CO2 + etanol + axit axetic.10. sinh trưởng của vi sinh vật là gì? Thời gian thaế hệ là gì?a. khái niệm sinh trưởng: Là sự sinh trưởng của quần thể vi sinh vật là sự tăng số lượng tế bào...
  • 6
  • 1,407
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25