... bố công suất trong hệ thống điện…
12. Đối tượng:
Thí sinh tham gia k
ỳ thi tuyển liên thông cao đẳng lên đạihọc ngành Kỹ thuật điện.
IV. Đềcương môn học:
3. Mô t
ả tóm tắt nội dung môn học: ...
Company Limited.
1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TR
ƯỜNG ĐẠIHỌC CẦN THƠ
ĐỀ CƯƠNGÔN TẬP THI LIÊN THÔNG CAO ĐẲNG LÊN ĐẠIHỌC
Năm 200
8
1. NGÀNH CHĂN NUÔI
A. MÔN CƠ SỞ CHĂN NUÔI:
Gồm 2 phần : Dinh dưỡng vật ... TIN HỌC
A. Môn Tin học
1. Nội dung ôn tập
Lập trình cấu trúc với ngôn ngữ Pascal
Cấu trúc dữ liệu & giải thuật
2. Đối tượng: sinh viên Cao đẳng Tin học
3. Người phụ trách
- TS. Trần Cao...
...
ứng dụng về lãi trên biến phí?
3
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠIHỌC KINH TẾ
ĐỀ CƯƠNGÔNTHI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH
MÔN CƠ SỞ: QUẢN TRỊ HỌC VÀ QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP (5 ... Người bán buôn đảm
nhận những công việc gì cho nhà sản xuất? Phân phối hệ thống bán
buôn được lựa chọn trong điều kiện nào?
24. Hãy vẽ sơ đồ biểu thị quy tắc tính giá trị các không gian của ... quyền
3. Các phong cách lãnh đạo
Chương V: Công tác kiểm tra
1. Khái niệm, vai trò của kiểm tra
2. Bản chất của công tác kiểm tra và yêu cầu đồi với công tác kiểm
tra
1
34. Bài tập tính giá thành?
35....
... ĐỀCƯƠNGÔNTHI ĐẦU VÀO ĐẠIHỌC – VLVH
NGÀNH BÁO CHÍ TRUYỀN THÔNG – LIÊN KẾT ĐẠIHỌC KHXH&VN TPHCM
(kèm theo theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BGDĐT ... về công tác đềthi tuyển sinh hình thức vừa làm vừa học năm 2009)
V. MÔN VĂN (đề thi tự luận)
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)
Câu I. (2,0 điểm): Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, ... Nâng cao (10 câu)
Chủ yếu là những nội dung chỉ có trong chương trình Nâng cao:
- Địa lí tự nhiên Việt Nam (tương quan nhiệt ẩm, phần nâng cao về
phân hoá tự nhiên, phần nâng cao về vấn đề bảo...
... hoạt động kinh doanh”.
3
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠIHỌC KINH TẾ
ĐỀ CƯƠNGÔNTHI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
NGÀNH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG
CHUYÊN BAN: TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP
MÔN CHUYÊN NGÀNH: TÀI CHÍNH ... I: TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP II (3 ĐVHT)
1. Quan hệ giữa lợi nhuận và rủi ro
• Tỷ suất lợi nhuận kỳ vọng, phương sai, độ lệch chuẩn, hệ số biến thi n
2. Phân tích báo cáo tài chính
• Các hệ số giá ... điều chỉnh (MIRR), chỉ số lợi nhuận PI
(hay lợi ích - chi phí)
• Dự toán vốn với các dự án có vòng đời khác nhau (phương pháp chuỗi
thay thế và phương pháp dòng tiền đều tương đương)
6. Cơ cấu...
... PHÁP ĐÁNH GIÁ: - Tự luận
- Hình thức thi viết (90’)
3. NGUYÊN TẮC TỔ HỢP CÂU HỎI LÀM ĐỀTHI KẾT THÚC HỌC PHẦN:
- Nguyên tắc: : Kết hợp các loại câu hỏi. Mỗi đềthi gồm 50 câu hỏi trong đó có 5
câu ... before class.
a. enough early b. early enough c. too early d. early too
1. NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN
Unit 7:
Grammar Present Perfect and Past Simple
Tense vision
Vocabulary Past Participles
Bands ... Father left a message for …….
a. I and you b. you and I c. me and you d. you and me
32. Do what you think is right ………… they might say.
a. however b. whatever c. whenever d. whoever
33. He was so...
... 07 năm 2010
ĐỀ CƯƠNGÔNTHI TUYỂN SINH ĐẠIHỌC
LIÊN THÔNG MÔN NGHIÊN CỨU MARKETING
***************************
I. MỤC TIÊU :
Hệ thống lại lý thuyết và bài tập môn nghiên cứu marketing, ...
III. HÌNH THỨC THI
Hình thức thi viết, đề đóng, thời gian: 180 phút
Giảng viên môn học
Ths. Lâm Ngọc Điệp
* Bước 02: Lựa chọn nguồn thông tin.
• Xác định nhu cầu thông tin
• Xác ... hoạch, chiến lược cung cấp thông
tin cần thi t cho các nhà quản trị trong việc
-Đề ra các giải pháp giải quyết tình huống của công ty
-Phát hiện những cơ hội mới, giảm thi u những rủi ro
-Hổ trợ...
... vật học không xương sống, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2001
2. Nguyễn Văn Thuận, Lê Trọng Sơn , Động vật không xương sống, Nxb Đạihọc Huế, 2006
3. Trần Kiên (chủ biên), Trần Hồng Việt, Động vật học ... học có xương sống, Nxb Đạihọc Sư phạm, Hà
Nội, 2005.
4 Ngô Đắc Chứng (chủ biên), Võ Văn Phú, Lê Văn Miên, Lê Thị Nam Thuận. Động vật học động
vật có xương sống, Nxb Đạihọc Huế, Huế, 2007.
5. ... chúng với
động vật không xương sống và động vật có xương sống.
Ngành Dây sống
1. Đặc điểm chung của ngành dây sống.
2. Phân loại đạicương ngành dây sống
Nhóm động vật không hàm (Agnatha)
- Đặc...
... IẠ Ọ Ố Ộ
TR NG Đ I H C ƯỜ Ạ Ọ KINH TẾ
Đ CỀ Ư NG ÔNTHI T T NGHI P Đ I H CƠ Ố Ệ Ạ Ọ
NGÀNH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG
CHUYÊN BAN: TÀI CHÍNH DOANH NGHI PỆ
MÔN CHUYÊN NGÀNH: TÀI CHÍNH DOANH NGHI P VÀ K TOÁN ... MVA và giá tr kinh t giaị ệ ố ị ị ườ ị ế
tăng
EVA
3. Đ nh giá công tyị
• Xác đ nh dòng ti n t doị ề ự
• Mô hình xác đ nh gía tr công ty d a trên dòng ti n t doị ị ự ề ự
4. Chi phí v nố
• Mô hình ... gi a l i nhu n và r i roệ ữ ợ ậ ủ
• T su t l i nhu n kỳ v ng, ph ng sai, đ l ch chu n, h s bi n thi nỷ ấ ợ ậ ọ ươ ộ ệ ẩ ệ ố ế
2. Phân tích báo cáo tài chính
• Các h s giá tr th tr ng P/E, M/Bệ...
... Ogata
3. Nguyên lí Điều khiển Tự động, Phạm Công Ngô (BKHN)
4. Nguyên lí Điều khiển Tự động, Nguyễn Văn Hoà (BKHN)
3
ĐỀ CƯƠNGÔNTHI TUYỂN SINH CAO HỌC
Môn : Lý thuyết điều khiển tự động
Người biên ... Bài tập
Chương 10. Thi t kế hệ thống điều khiển bằng phương pháp không gian trạng thái
10.1 Giới thi u chung
10.2 Thi t kế hệ thống điều khiển bằng phương pháp thay thế cực
10.3 Thi t kế bộ quan ... KHIỂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP KHÔNG
GIAN TRẠNG THÁI
Chương 9. Phân tích hệ thống điều khiển trong không gian trạng thái
9.1 Giới thi u chung
9.2 Kiến thức cơ bản trong phân tích không gian trạng thái
9.3...
... Lê Đình Lương, Phan Cự Nhân, Cơ sở di truyền học, Nxb Giáo dục, Hà Nội,
1994.
3. Sinh học (1, 2, 3), Bài giảng giáo trình Sinh họcđạicương ở Đạihọc quốc gia
Hà Nội (1995 - 1997).
Những người ... chất trong thi n nhiên.
- Sinh quyển và địa lý sinh vật. Các khu sinh vật (biôm). Sự tiến hoá của các
vùng địa lý sinh vật.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Philips. W.D. & Chilton T. J. Sinh học. Nxb ... Ascomycota và Basidiomycota.
- Thực vật, Động vật.
2. Sinh học cơ thể thực vật:
- Tính đa dạng của thực vật. Thực vật bậc thấp và thực vật bậc cao.
- Chu trình sống của thực vật. Sự xen kẽ thế hệ ở...
... TẠO
TRƯỜNG ĐẠIHỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
NỘI DUNG ÔN THI
MÔN THI: SINH HỌC CƠ SỞ
(DÀNH CHO TUYỂN SINH CAO HỌC)
(NGÀNH: SINH HỌC)
GIỚI THI U
Đề cương môn thi Sinh học cơ sở này dùng cho việc ôn tập đểthi tuyển ... độ sinh học nâng cao (Advenced Biology).
Đề cương này được biên soạn dựa theo các chương trình hướng dẫn ôn thi
tuyển sinh sau đạihọc ở các trường Đạihọc Sư phạm Hà Nội I và Trường Đại học
Tổng ... Lê Đình Lương, Phan Cự Nhân, Cơ sở di truyền học, Nxb Giáo dục, Hà Nội,
1994.
3. Sinh học (1, 2, 3), Bài giảng giáo trình Sinh họcđạicương ở Đạihọc quốc gia
Hà Nội (1995 - 1997).
Những người...
... hội.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Bộ Giáo dục & Đạo tạo: Triết học Mác – Lênin
(Đề cương bài giảng dùng trong các trường Đạihọc và Cao đẳng từ năm học 1991
-1992), 2 tập, NXB Giáo dục, Hà Nội, 2000.
_________________________________________________________________________________________________________
Phòng ... luật.
_________________________________________________________________________________________________________
Phòng Sau đạihọc – Trường Đạihọc Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM – 8 961 141
2
2. Hội đồng biên soạn giáo trình quốc gia các bộ mơn khoa học Mác – Lênin và tư
tưởng Hồ Chí Minh: Giáo trình Triết học Mác ... thực.
_________________________________________________________________________________________________________
Phòng Sau đạihọc – Trường Đạihọc Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM – 8 961 141
3
vận động. Vận động là thuộc tính cố hữu của...
... DẪN ÔN TẬP MÔN TIẾNG ANH
THI CAOHỌC KINH TẾ NĂM 2010
Mô tả cấu trúc “Bài thi môn tiếng Anh”
Sau ñây là phần giới thi u tóm tắt cấu trúc bài thi môn tiếng Anh, kỳ thi tuyển sinh
cao học ... Thâm hụt và tình hình tài khóa
d. Các công cụ tự ổn ñịnh
ðỀ CƯƠNGÔN TẬP
THI CAOHỌC KINH TẾ NĂM 2010
1. MÔN TOÁN KINH TẾ
2. MÔN KINH TẾ HỌC
3. MÔN ANH VĂN
chọn MỘT phương án thể ... việc học các môn học khác ở bậc caohọc
3. Tài liệu học tập
D. Begg, S. Fischer và R. Dornbush, KINH TẾ HỌC, ấn bản lần 3,
McGRAW-HILL BOOK COMPANY
Sách tóm tắt ôn tập của Bộ Môn Kinh...
... thể, động tác…
đều là vật chất với những trạng thái của nó.
- Chất liệu văn học là ngôn từ, không phải là vật chất mà chỉ là ký hiệu mà thôi.
- Văn học là NTNT song không phải là ngôn từ chỉ tác ... chỉnh.
ĐỀCƯƠNG LÝ LUẬN VĂN HỌC
CHƯƠNG I
VĂN HỌC, HÌNH THÁI Ý THỨC XHTM
I. Đối tượng đặc trưng của văn học.
- “Phạm vi nghệ thuật là tất cả những cái gì có trong hiện thực( con người, thi n
nhiên) ... thơ rất giàu tính rât giàu tính dân tộc.
CHƯƠNG V
VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT NGÔN TỪ
Cần phân biệt nghệ thuật ngôn từ với ngôn từ nghệ thuật.
- Ngôn từ nghệ thuật là kết quả của các biện páp tu từ cùng...
... C). 18. D). 36.
ĐỀ THI THỬ ĐẠIHỌC LẦN I. NĂM 2010
Mơn: Hố học - Khối A, B. Thời gian làm bài: 90 phút
SV:Huỳnh Thanh Binh Giáo án dạy kèm 12 Lớp Hố 2 B: ĐHSP
Mã đề thi: 153 ( §Ị thi cã 04 trang) ... chất thơm X thuộc este có công thức phân tử C
8
H
8
O
2
. X không được điều chế
trực tiếp từ axit và ancol (rượu), không có khã năng tham gia phản ứng tráng gương. Công
thức cấu tạo của X là:
A). ... este phản ứng với dung dịch kiềm luôn thu được sản phẩm cuối cùng là
muối và ancol.B). Tất cả chất béo khi thuỷ phân đều thu được glixerol.
C). Tất cả ankin đều phản ứng với dung dịch AgNO
3
...