... kết quả học tập của họcsinh có tiến bộ
như sau:
- Bảng thống kê chất lượng họcsinh đạt điểm trung bình trở lên của lớp 7A1, 7A3,
7A5 ở từng thời điểm: Đầu năm, giữa học kì I, cuối học kì I. ... sang người hướng
dẫn họcsinh tiếp nhận tri thức, dạy họcsinh cách tự học và học suốt đời.
- Bộ môn Sinhhọc là môn khoa học thực nghiệm, đặc trưng nhận thức của bộ môn
Sinh học là thí nghiệm ... giúp họcsinh chủ động hiểu biết được kiến thức sinh học. Với mong
muốn áp dụng phương tiện dạy học hiện đại trong dạy họcsinh học, giúp họcsinh tiếp
cận với thành tựu mới của khoa học kĩ...
... sang người hướng
dẫn họcsinh tiếp nhận tri thức, dạy họcsinh cách tự học và học suốt đời.
- Bộ môn Sinhhọc là môn khoa học thực nghiệm, đặc trưng nhận thức của bộ môn
Sinh học là thí nghiệm ... giúp họcsinh chủ động hiểu biết được kiến thức sinh học. Với mong
muốn áp dụng phương tiện dạy học hiện đại trong dạy họcsinh học, giúp họcsinh tiếp
cận với thành tựu mới của khoa học kĩ ... dạy – học của giáo viên và học sinh. Từ
những lí do trên nên tôi quyết định chọn giải pháp khoa học với đề tài: “SỬ DỤNG CÁC
PHẦN MỀM TIN HỌCĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN SINHHỌC
LỚP 7 Ở...
... 17, hình 4.1)
Tuy Hòa – Phú Yên School Year : 2009 - 2010
3
Lª Ngun Hoµi Th¬ng
Trường THCS Trần Quốc Toản
MÔN : Sinhhọc ( ngày thi : 11/12/2009 – thứ 6 )
1. Kể tên các ngành động vật đã học. ... đôi chân bò : di chuyển và chăng lưới
Phần bụng :
- Đôi lỗ thở : Hô hấp
- Lỗ sinh dục : Sinh sản
- Núm tuyến tơ : sinh ra tơ nhện
6. Nêu thứ tự đúng về tập tính chăng lưới của nhện. (SGK tr. ... mồi
8. Vì sao hệ tuần hoàn ở sâu bọ lại đơn giản đi khi hệ thống ống khí phát triển?
Trả lời :
Vì ở lớp sâu bọ, hệ tuần hoàn có vai trò vận chuyển chất dinh dưỡng nên đơn
giản đi, còn hệ thống ống...
... AN ĐỀ 2
Câu A B C D
1 x
2 x
3 x
4 x
5 x
6 x
7 x
8 x
9 x
10 x
11 x
12 x
13 x
14 x
15 x
16 x
17 x
18 x
19 x
20 x
21 x
22 x
23 x
24 x
25 x
26 x
27 x
28 x
29 x
30 x
31 x
32 x
33 x
34 x
35 x
36 x
37 ... nhà tự nhiên học, và triết học người nước nào?
A. Pháp B. Mỹ C. Đức D. Anh
Câu 34: Mặt chưa thành công trong học thuyết của La-Mác là:
A. Chưa giải thích được tính thích nghi của sinh vật.
B. ... nữa.
C. Chất hữu cơ chỉ được tổng hợp sinhhọc trong cơ thể sống.
D. Cả 3 câu A, B và C.
Câu 14: Cơ thể đa bội có đặc điểm:
A. Cơ quan sinh trưởng to.
B. Sinh trưởng, phát triển mạnh, chống...
... tranh sinh tồn.
1 x
2 x
3 x
4 x
5 x
6 x
7 x
8 x
9 x
10 x
11 x
12 x
13 x
14 x
15 x
16 x
17 x
18 x
19 x
20 x
21 x
22 x
23 x
24 x
25 x
26 x
27 x
28 x
29 x
30 x
31 x
32 x
33 x
34 x
35 x
36 x
37 x
38 ... điểm thích nghi của sinh vật.
Câu 38: Điểm thành công nhất của học thuyết Đác-Uyn là:
A. Giải thích đựợc tính thích nghi của sinh vật.
B. Giải thích được tính đa dạng của sinh vật.
C. Nêu được ...
D. Cung cấp vật chất và năng lượng cho sinh vật.
Câu 36: Mặt chưa thành công trong học thuyết của La-Mác là:
A. Chưa giải thích được tính thích nghi của sinh vật.
B. Chưa giải thích được chiều...
... tính bẩm sinh và tập tính học được.
1. Tập tính bẩm sinh:
Là tập tính sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.
Ví dụ: ếch đẻ trứng lên cây thuỷ sinh.
2. Tập tính học đươcï:
... ưở ng s ơ c ấ p :
Là sinh trưởng của thân và rễ theo chiều dài do hoạt động của mô phân sinh đỉnh.
3. Sinh trưởng thứ cấp
Do mơ phân sinh bên hoạt động tạo ra (tầng phát sinh) tăng bề dày của ... Mơ phân sinh bên: cây hai lá mầm tăng độ dầy của cây
+ Mơ phân sinh lóng: cây một lá mầm tăng chiều dài của lóng. Khi mơ phân sinh đỉnh bị
cắt bỏ, thân cây tiếp tục sinh trưởng.
2. Sinh tr...
... cấu tạo của các hệ tuần hoàn hô hấp thần kinh của
thỏ thể hiện sự hoàn thiện so với các lớp ĐVCXS đã học.
•
*Phổi có nhiều…………………………nhỏ làm tăng diện tích………………………:
có…………vòng tuần hoàn với ... khí
2
4
Đỏ tươi
Gặm nhấm
Manh tràng
Túi phổi
Sau
Trước
Dặn dò :
Học bài.
Trả lời câu hỏi SGK trang 155.
Soạn bài : Đa dạng của lớp thú Bộ thú huyệt, bộ thú
túi.
Tiết 49 :
CẤU TẠO TRONG ... nhau :
*Bộ xương thằn lằn :
-Đốt sống cổ nhiều hơn 7.
-Xương sườn có cả đốt thắt
lưng (chưa có cơ hoành)
-Các chi nằm ngang.
*Bộ xương thỏ :
-7 đốt.
-Xương sườn kết hợp với đốt sống
lưng và xương...
... TẠO
Trường THPT Kim sơn A
GV ra đề: Trần Chí Trung
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN SINH HỌC
Thời gian làm bài: 45 phút;
(16 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi 132
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
I- Tr¾c nghiÖm ... cấp bé là
A. Sinh quyển > Quần thể > Cơ quan > Tế bào > Phân tử > Nguyên tử.
B. Sinh quyển > Quần thể > Cơ quan > Bào quan > Tế bào > Nguyên tử .
C. Sinh quyển > ... ngoài việc giữ ổn định nhiệt độ cho tế bào, nó còn có khả năng sinh công.
C. Tế bào tiếp xúc nước > xảy ra quá trình co nguyên sinh > khí khổng mở.
D. Khi có enzim xúc tác, tốc độ phản ứng...
... CUONGLỚP 11 CƠ BẢN
KIỂM TRA 1 TIẾT
CHƯƠNG III SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN - A :SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT.
BÀI 34: SINH TRƯỞNG Ở THỰC VẬT
TRỌNG TÂM: Sinh trưởng thứ cấp: chú ý 2 tần sinh ... năm chu kì sinh trưởng và phát triển gồm pha sinh dưỡng và pha sinh sản bắt đầu từ khi hạt nảy mầm tới khi tạo hạt
mới.
II SINH TRƯỞNG SƠ CẤP VÀ SINH TRƯỞNG THỨC ẤP Ở THỰC VẬT.
1/ Sinh trưởng ... Sinh trưởng sơ cấp Sinh trưởng thứ cấp
Dạng cây Một lá mầm và chóp thân
hai lá mầm khi còn non
Hai lá mầm
Nơi sinh trưởng Mô phân sinh đỉnh Mô phân sinh bên (tầng sinh
vỏ và tầng sinh mạch)
Đặc...