đề cương môn vật lý đại cương
Đề kiểm tra Vật lý đại cương
... trường.d) a, b, c đều là các đặc điểm của trọng lực.9. Vật khối lượng m bị đẩy bởi lực →F và trượt trên sàn ngang như hình 6.2. Hệ số ma sát trượt giữa vật và mặt sàn là µ. Gia tốc của vật được tính ... 10 .Vật m = 10 kg được kéo trượt trên mặt sàn ngang bằng lực F→ như hình 6.2. Biết F = 20N, α = 300, g = 10 m/s2, hệ số ma sát trượt giữa vật và mặt sàn là µ = 0,1. Tính gia tốc của vật. a) ... Đất tác dụng lên một vật, có tính đến ảnh hưởng của chuyển động tự quay của Trái Đất.b) Phụ thuộc vào vĩ độ địa lí.c) Có biểu thức P m g→ →=, với m là khối lượng của vật và g là gia tốc...
- 2
- 4,074
- 81
Tài liệu Đề kiểm tra Vật lý đại cương - đề số 1 doc
... khi vật trượt trên bề mặt vật khác.b) Luôn ngược chiều với chiều chuyển động.c) Tỉ lệ với áp lực vuông góc với mặt tiếp xúc.d) Luôn cân bằng với thành phần tiếp tuyến của ngoại lực.8. Vật ... như hình 5.1. Hệ số ma sát trượt giữa vật và mặt phẳng ngang là µ; g là gia tốc rơi tự do. Biểu thức nào sau đây là biểu thức tính lực ma sát tác dụng lên vật? a) Fms = µmgb) Fms = Fcosαc) ... gạch có khối lượng m1 và m2 được đẩy trượt đều trên mặt sàn như hình 6.5. Biết hệ số ma sát trượt giữa các viên gạch với mặt sàn đều bằng µ. Lực đẩy trong hai trường hợp là F1 và...
- 2
- 1,327
- 14
Tài liệu Đề kiểm tra Vật lý đại cương - đề số 2 ppt
... trường.d) a, b, c đều là các đặc điểm của trọng lực.9. Vật khối lượng m bị đẩy bởi lực →F và trượt trên sàn ngang như hình 6.2.Hệ số ma sát trượt giữa vật và mặt sàn là µ. Gia tốc của vật được tính ... 10 .Vật m = 10 kg được kéo trượt trên mặt sàn ngang bằng lực F→ như hình 6.2.Biết F = 20N, α = 300, g = 10 m/s2, hệ số ma sát trượt giữa vật và mặt sàn lൠ= 0,1. Tính gia tốc của vật. a) ... Đất tác dụng lên một vật, có tính đến ảnhhưởng của chuyển động tự quay của Trái Đất.b) Phụ thuộc vào vĩ độ địa lí.c) Có biểu thức P m g→ →=, với m là khối lượng của vật và g là gia tốctrọng...
- 2
- 958
- 10
Tài liệu Chương 2: Dao động và sóng cơ - Môn: Vật lý đại cương doc
... cưỡng bức ðể dao ñộng của vật không bị tắt dần, ta phải bổ sung cho vật phần năng lượng mà vật ñã mất ñi do sinh công chống lại lực cản, bằng cách tác dụng lên vật một ngoại lực tuần hoàn ... trình vật dao ñộng năng lượng của vật không thay ñổi mà chỉ có sự biến ñổi giữa ñộng năng và thế năng. § 2.2. DAO ðỘNG TẮT DẦN VÀ DAO ðỘNG CƯỠNG BỨC 2.2.1. Dao ñộng tắt dần Trong thực tế vật ... dịch vẩn ñục ñể tiêm vào mạch máu. Trong nông nghiệp: Siêu âm ñược sử dụng ñể xử lý một số hạt giống thực vật dẫn ñến kích thích quá trình sinh trưởng, phát triển, làm tăng năng suất và sản...
- 9
- 1,869
- 26
Tài liệu Chương 3: Chất lỏng - Môn: Vật lý đại cương doc
... với các trạng thái vật chất khác nhau. Khi Wñ rất nhỏ so với minWtthì phân tử không thể vượt khỏi hố thế nên chỉ dao ñộng quanh vị trí cân bằng và có trạng thái rắn của vật chất. Khi Wñ rất ... hiện ở chất lỏng chuyển ñộng trong ống máng mà còn thể hiện khi có vật thể chuyển ñộng trong chất lỏng. Xét trường hợp một vật hình cầu bán kính r chuyển ñộng với vận tốc v trong chất lỏng có ... Phương trình Bernoulli. Hệ quả và ứng dụng a) Phương trình Bernoulli: Giả sử có một chất lỏng lý tưởng (không có nội ma sát, không chịu nén) chảy dừng trong một trường lực thế là trọng trường....
- 14
- 3,326
- 30
Tài liệu Chương 4: Hệ nhiệt động học - Môn Vật lý đại cương doc
... ví dụ có một hệ cô lập gồm một vật nóng và một vật lạnh tiếp xúc nhau. Khi ñó, theo nguyên lý I, nhiệt lượng truyền từ vật nóng sang vật lạnh hay vật lạnh sang vật nóng là như nhau, chỉ cần ... tử vật nóng giảm, của vật lạnh tăng. Kết quả trao ñổi ñộng năng của các phân tử trong hai vật dẫn ñến nội năng của vật nóng sẽ giảm, của vật lạnh tăng. Tổng phần năng lương trao ñổi của hai vật ... lượng phần nhiệt lượng vật nhận = nhiệt lượng vật toả. Trong thực tế thì quá trình truyền nhiệt từ vật lạnh sang vật lạnh không thể xảy ra. Một ví dụ khác, theo nguyên lý I, quá trình hệ khí...
- 17
- 724
- 2
Tài liệu Chương 5: Điện trường - Môn: Vật lý đại cương ppt
... hưởng a) Hiện tượng Khi ñặt một vật dẫn bằng kim loại BC gần một vật mang ñiện A thì ñiện trường của vật mang ñiện sẽ tác dụng lên các electron tự do trong vật dẫn BC làm chúng chuyển dời ... trườngtrong vật dẫn bằng không, các electron trong vật ngừng dịch chuyển, vật dẫn ñạt trạng thái cân bằng tĩnh ñiện. Như vậy, ñể ñạt trạng thái cân bằng tĩnh ñiện (các ñiện tích trong vật dẫn ở ... Vuihoc24h.vn 70 - Mọi ñiểm trên vật ñẫn ñều có ñiện thế bằng nhau. - Nếu vật dẫn mang ñiện thì ñiện tích chỉ phân bố ở bề mặt của vật dẫn. - Nếu vật dẫn có hình dạng không ñều thì ñiện...
- 13
- 889
- 12
Tài liệu Chương 6: Từ trường và sóng điện từ - Môn: Vật lý đại cương docx
... từ trường về phương diện tác dụng lực tại một ñiểm trong từ trường, người ta ñưa ra ñại lượng vật lý ñược gọi là véc tơ cảm ứng từ. Bằng thực nghiệm Biot - Savart - Laplace ñã xác ñịnh ñược ... từ là tương tác giữa các ñiện tích chuyển ñộng. ðể giải thích quá trình xảy ra tương tác từ, vật lý hiện ñại ñã cho rằng: Xung quanh các dòng ñiện hay các ñiện tích chuyển ñộng ñã xuất hiện ... vùng của cơ thể, ñể chữa bệnh cho người hay gia súc. - Trong tự nhiên có khá nhiều loài ñộng vật (ñặc biệt một số loài cá, chim ) có khả năng cảm nhận hay phát và thu từ trường, sóng ñiện...
- 10
- 815
- 2
Đề cương môn vật lý tinh thể
... hiệu ứng vật lý xảy ra theo hướng mong muốn là cực đại hay cực tiểu. Điều này là quan trọng vì hầu hết các dụng cụ vật lý hiện nay đều được chế tạo từ các tinh thể. 2. Tóm tắt nội dung môn học: ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN 2 1. Mục tiêu của môn học: Môn học nhằm giúp học viên biết tìm cách tính toán các định luật vật lý xảy ra trong các tinh thể là ... cán bộ trẻ tại Nha Trang năm 2001. BỘ MÔN QUẢN LÝ MÔN HỌC CB PHỤ TRÁCH SOẠN ĐỀ CƢƠNG PGS.TS Trương Quang Nghĩa TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN 3 Ví dụ về...
- 4
- 620
- 1
Đề cương môn vật lý môn plasma nâng cao
... nhiều vấn đề vật liến liên quan đến vật lý thiên văn, vật lý bề mặt và vật lý chân không. 2. Tóm tắt nội dung môn học: Trình bày các nội dung nhƣ sau: - Những khái niệm về vật lý plasma. ... York, 1963. BỘ MÔN QUẢN LÝ MÔN HỌC CB PHỤ TRÁCH SOẠN ĐỀ CƢƠNG PGS.TS. Lê Văn Hiếu TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN 2 Môn học tiên quyết (các môn học HV phải ... trƣớc): Toán cao cấp, cơ sở vật lý Các yêu cầu về kiến thức, kỹ năng của HV (nếu có): 1. Mục tiêu của môn học: Cung cấp cho học viên các kiến thức cơ bản và nâng cao về vật lý plasma, đặc biệt là...
- 4
- 969
- 4
Đề cương môn vật lý linh kiện điện tử bán dẫn
... Vật lý Đại cương, Toán Đại cương, Vật liệu Bán dẫn, Đại cương Khoa học Vật liệu Các yêu cầu về kiến thức, kỹ năng của HV (nếu có): cần kỹ năng đọc hiểu Tiếng Anh. 1. Mục tiêu của môn học: ... Khoa Vật Lý – Vật Lý KT Giảng viên phụ trách môn học: Phan Bách Thắng, Tiến sĩ, Khoa Khoa học Vật liệu – Đại học Khoa học Tự nhiên Tp.HCM Giảng viên cùng tham gia giảng: Phần lý thuyết: ... CƢƠNG MÔN HỌC CAO HỌC Tên môn học : VẬT LÝ LINH KIỆN ĐIỆN TỬ BÁN DẪN Tên tiếng Anh : PHYSICS OF SEMICONDUCTOR DEVICES Số tín chỉ : 3 TC Số tiết : 45 tiết Bộ môn phụ trách: Vật Lý...
- 4
- 1,879
- 32
Xây dựng hệ thống thông tin quản lý ngân hàng đề thi môn Tin Học Đại Cương ứng dụng tại trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân
... quản lý ngân hàng đề thi môn Tin Học.I. Đặc tả yêu cầu của hệ thống Hệ thống quản lý ngân hàng đề thi bao gồm: quản lý về câu hỏi, đáp án , nội dung của chúng và quản lý mức độ của mỗi đề thi, ... đáng kể . Đây cũng là lý do khiến em chọn đề tài : Xây dựng hệ thống thông tin quản lý ngân hàng đề thi môn Tin Học Đại Cơng ứng dụng tại trờng ĐH Kinh Tế Quốc Dân" làm đề án chuyên ngành ... và phần kết luận .Cụ thể nh sau:Bố cục của đề án chuyên ngành gồm :Tên Đề Tài : Xây Dựng Hệ Thống Thông Tin Quản Lý Ngân Hàng Đề Thi Môn Tin Học Đại Cơng ứng dụng tại Trờng ĐH Kinh Tế Quốc...
- 21
- 1,545
- 4
Đề cương môn Vật Lý 11
- 5
- 432
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25