0

đề cương môn vật lý lớp 9 học kì 2

de thi mon tieng anh lop 9 hoc ki 2

de thi mon tieng anh lop 9 hoc ki 2

Tiếng anh

... C. favorite 12. C. from13. B. seeing14. D. that15. B. On16. B. to17. A. know18. A. AfterwardIII. 19. F 20 . T 21 . T 22 . FIV. 23 . minimize 24 . conservation 25 . efficiency 26 . suggestion ... contain? 2. Does milk contain protein?3. Is it necessary to drink milk everyday?4. Where does milk come from goals? ANSWERS OF ENGLISH 9 I. (2. 5ps)1-a 2- c3-b 4-a5-cII.(2ps)1- friendly 2- crowded3- ... heavy traffic, they couldn’t drive fast ĐỀ LUYỆN TẬP HỌC KỲ II - ĐỀ 2 I. Choose the most appropriate word or phrase to fill in the blank in each sentence. (2. 5mks)1. Unlike the Western countries,...
  • 10
  • 3,505
  • 71
De thi va dap an hoc ki I Mon  Vat ly lop 9 (moi nhat)

De thi va dap an hoc ki I Mon Vat ly lop 9 (moi nhat)

Vật lý

... trở:66 20 1 ,2. 10 . 48( )0,5.10MNlRSρ−−= = = Ωb, Khi con chạy ở trung điểm của MN: - Phần điện trở tham gia vào mạch: Rb = RMN /2 = 24 (Ω) - Điện trở của mỗi đèn: 2 21 2 6 12 3dmdmUR ... 2. Idm = 1 (A) - Điện trở của toàn mạch là:R' = U/I = 12V/1A = 12 Ω - Điện trở phần biến trở tham gia vào mạch là: R'b = R' - R1 /2 = 6Ω1,0 0,50,50,50,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 ... nó1,00,50,5 2 Nêu được 4 lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng ( 0 ,25 đ x 4 ) 1,03 Phát biểu đúng quy tắc bàn tay phải 1,04- Xác định được chiều dòng điện chạy trong mỗi cuộn dây (0 ,25 đ x 2) -...
  • 2
  • 1,640
  • 15
đề thi học sinh giỏi tỉnh môn vật lý lớp 9 ĐĂK LĂK

đề thi học sinh giỏi tỉnh môn vật lớp 9 ĐĂK LĂK

Vật lý

... )một vật sáng AB đặt trước một thấu kính hội tụ , vuông góc với trục chính của thấu kính cho một ảnh ảo A1B1cách vật 30 cm khi dịch chuyển vật 10 cm thì thu được một ảnh thật A 2 B 2 có...
  • 2
  • 3,894
  • 43
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn vật lý lớp 9 năm 2007 - 2008 ppt

Tài liệu Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn vật lớp 9 năm 2007 - 2008 ppt

Vật lý

... là: 1 2 2( ) 2 L Ltm nm n Lmn= ++=- Xe 2: 2 2 2 2t tL m n= + => 2 2Ltm n=+ 2 1 2 ( )0 2 ( )L m nt tmn m n−⇒ − = >+ => 1 2 t t⇒ > => Xe 2 đến B ... + Iv = IAB 2 1 12 12 12 VR R R⇔ + = (2) - Từ (1) và (2) => 1 2 ; 2 VVRR R R= =- Khi không mắc Vôn kế (thực tế): * *1 2 24( )U U U V+ = = (3) *1 1* 2 21 2 U RU R= = ... trừ 0,5 cho 1 bài HẾT ( ) 2 2 2 12 2 32( )1 2 ABABUP R WR R ⇒ = = = ÷+ +b/. - Công suất của biến trở: ( ) 2 2ABABUP RR R=+ ( ) 2 2 2 2 0AB ABPR U PR R PR⇔ − − +...
  • 4
  • 1,454
  • 13
tuyển tập đề và đáp án chọn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9

tuyển tập đề và đáp án chọn học sinh giỏi môn vật lớp 9

Vật lý

... = 1 2 21)(RUrRQ + (1) ( 0 ,25 đ )*Lúc 2 lò xo mắc song song: (Tương tự trên ta có )R 2 = )(60 2 Ω=R ( 0 ,25 đ )I 2 = rRU+ 2 ( 0 ,25 đ )t 2 = 2 2 2 2)(RUrRQ++ ( 2 ) ( 0 ,25 đ ... HẾT……………………HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN -NĂM HỌC 20 08 -20 09 MÔN: VẬT LỚP 9 ĐỀ II 2 2*Từ ( 1 ) và ( 2 ) : P = W)Q 663000.1007 89, 3(H.t 70. 120 0= =(0,5đ)Bài 4: (2, 5đ)*Vì điện trở của ... = kt1 ; Q 2 = kt 2 ; (k là hệ số tỉ lệ nào đó)Ta suy ra:kt1 = ( )tcmcm ∆+ 22 11 ; kt 2 = ( )tcmcm ∆+ 22 11 2 (0,5đ)Lập tỷ số ta được :=1 2 tt 22 1111 22 11 22 111 2 cmcmcmcmcmcmcm++=++hay:...
  • 25
  • 2,000
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25