đề cương môn ngữ văn lớp 6 học kì ii

... công tác ở Hội nhà văn Việt Nam, làm biên tập cho tuần báo Văn nghệ và Hội nhà văn. Trong thời kì kháng chiến chống Mĩ, ông tham gia kháng chiến và tiếp tục sáng tác văn học. - Tác phẩm của ... gió nồm (19 56) , Chuyện nhà chuyện xưởng (1 962 ), Trong gió bão (1 963 ), Những tiếng vỗ cánh (1 967 ), Giữa trong xanh (1972) , Lý Sơn mùa tỏi (1980), Sáng mai nào, xế chiều nào (1984) II. Tác phẩm. 1.Hoàn ... của anh ») Đề bài 1: Cảm nhận về nhõn vt ụng Sỏu trong on trớch ô Chic lc ngà » của nhà văn Nguyễn Quang Sáng. A. Mở bi : - Truyn ô Chic lc ng ằ c Nguyễn Quang Sáng viết năm 1 966 , tại chiến...

... chỗ: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN LỚP 10 HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2011-2012 PHẦN I: VĂN HỌC A. VĂN HỌC VIỆT NAM: I. Kiến thức khái quát: 1/ Kiến thức khái quát về văn học Việt Nam: Câu hỏi: Văn học Việt ... thành và phát triển của các bộ phận văn học đó? Gợi ý: *VHVN bao gồm 2 bộ phận: Văn học dân gian và văn học viết. *Sơ lược quá trình phát triển: (1 )Văn học dân gian: - VHDG là hững sáng tác ... Việt Nam? d/ Những đặc điểm lớn về nghệ thuật của văn học giai đoạn này? *Gợi ý: a/ Văn học trung đại gồm 2 thành phần: văn học chữ Hán và văn học chữ Nôm. b/ Bốn giai đoạn: - Từ thế kỉ X đến...

... Đề cương ôn tập Ngữ Văn học kì II 1) Mở bài: Giới thiệu vị trí Nguyễn Du và Truyện Kiều trong nền văn học - Nguyễn Du: +) Danh nhân văn hóa thế giới +) Cây đại thụ của nền văn học - Truyện ... thụ của nền văn học - Truyện Kiều: Kiệt tác văn học , niềm tự hào, đỉnh cao của nền văn học Việt Nam 2) Thân bài a) Vị trí đoạn trích: Thuộc phần thứ II của tác phầm “ Gia biến và lưu lạc”  Bối ... biệt đóng góp lớn nhất của Nguyễn Du đối với nền văn hóa dân tộc, làm giàu sang, đẹp cho ngôn ngữ Tiếng Việt thông qua việc sử dụng những thành ngữ, cảm thán 1 cách điêu luyện. CÁCH LÀM BÀI 1)...

... GIÁP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2007- 2008 MÔN NGỮ VĂN- NÂNG CAO ( ĐỀ CHẴN) I. Trắc nghiệm khách quan ( 2điểm) Câu 1: Thể loại nào dưới đây là thành tựu nổi bật nhất trong các thể loại văn ... Em hãy viết một đoạn văn sử dụng thao tác lập luận bác bỏ? Đề 2: Thiên nhiên trong thơ mới? ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2007- 2008 MÔN ĐỊA LÍ- CƠ BẢN ( ĐỀ LẺ) Họ và tên Lớp I. Trắc nghiệm ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT TRUNG GIÁP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2007- 2008 MÔN NGỮ VĂN- NÂNG CAO ( ĐỀ LẺ) I. Trắc nghiệm khách quan ( 2 điểm) Câu 1: Trong đoạn trích...

... án Ngữ Văn 6 - Đặng Thị Doanh - Năm học 20 06 -2007 28 Tuần 4 - Bài 4 Tiết 13 : Sự tích Hồ Gơm Tiết 14 : Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự Tiết 15, 16 : Tìm hiểu đề và cách làm bài văn ... bánh chng, bánh giầy vào ngày Tết. Giáo án Ngữ Văn 6 - Đặng Thị Doanh - Năm học 20 06 -2007 36 Trờng Trung Học Cơ Sở Trực Thái Trực Ninh Nam Định hèn. III. Tổng kết : Thạch Sanh là truyện cổ ... án Ngữ Văn 6 - Đặng Thị Doanh - Năm học 20 06 -2007 43 Trờng Trung Học Cơ Sở Trực Thái Trực Ninh Nam Định (2) T iết 20 : lời văn , đoạn văn tự sự Ngày soạn : Ngày dạy : a. Mục tiêu Giúp học...

... Giáo án ngữ Văn 6 - Năm học 20 06 -2007 lại đoạn văn miêu tả và tìm những từ ngữ đặc tả hình dáng, hành động. < HS : đọc đoạn văn, tìm từ ngữ miêu tả > GV : Nhận xét gì về từ ngữ đợc ... từ Tiết 76: Tìm hiểu chung về văn miêu tả Giáo án ngữ Văn 6 - Năm học 20 06 -2007 có dòng sông Tô Lịch chảy qua. Ông đà lấy tên đất, tên sông ghép lại thành bút danh cho mình: Tô Hoài. *Học sinh ... Trờng THCS Trực Thái 39 Giáo án ngữ Văn 6 - Năm học 20 06 -2007 những từ ngữ miêu tảtinh tế trong đoạn văn không chỉ khắc hoạ vẻ đẹp ngời lao động, mà còn đề cao sức mạnh của họ và thể hiện...

... Vinh Tân - Giáo án " Văn 8" Còn lại: Kết luận - Xác định kiểu văn bản : Kiểu văn bản nghị luận III. Phân tích: 1. Bàn về mục đích của việc học - Trong câu văn biền ngẫu " Ngọc ... của việc học lệch học sai trái đó ? - Nhận xét lời văn ở đoạn 1 ? - Thái độ của tác giả? - Hình ảnh ẩn dụ: Chỉ có học tập con ngời mới trở nên tốt đẹp - Không học không thành ngời - Học tập ... tiêu đạo đức của việc học: Tiên học lễ - hậu học văn - Bổ sung: Không chỉ rèn đạo đức mà còn rèn trí tuệ - Ngời ta đua nhau học hình thức danh lợi * Phê phán lối học lệch lạc không chú...

... 12 - Đề 6: Quý, tiết kiệm thời gian - Đề 7: Cần phải khiêm tốn - Đề 8: Quan hệ giữa hai câu tục ngữ - Đề 9: Vai trò, ảnh hưởng khách quan của môi trường, yếu tố bên ngoài - Đề 10: Hưởng ... Hớng dẫn học bài - Nắm kĩ nội dung bài học. - Học bài và soạn bài mới. 6. Rút kinh nghiệm: . Ngày soạn: Ngày dạy : Tiết 77: Tục ngữ về con ngời và xà hội A. Mục tiêu cần đạt - Học sinh ... Giáo viên: sgk + sgv - Học sinh: Soạn bài C. Các bước lên lớp 1 Bài cũ: Nêu quá trình tìm hiểu đề và lập ý cho bài văn nghị luận? - Tìm hiểu đề là xác định đúng vấn đề, phạm vi, tính chất của...

... văn học, thể loại văn học, nhà văn và quá trình sáng tác, văn học và sự tiếp nhận văn học 3.2. Hớng dẫn cách vận dụng lí luận văn học trong làm văn nghị luận. 4.1. Khái quát chung về văn học ... làm văn nghị luận với các đề văn cụ thể gắn với các kiến HS đà hoc ở các lớp dới. 3. Chuyên đề 2: Tìm hiểu về một số vấn đề lí luận văn học. 3.1. Cung cấp một số kiến thức lí luận: văn học ... say… 32 III. Từ văn bản đến bài văn nghị luận xà hội. 1. Yêu cầu chung của bài văn nghị luận xà hội lấy đề tài từ các văn bản. a. Mục đích kiểu bài: - Củng cố kiến thức văn bản cho học sinh,...

... ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Đề thi học sinh giỏi Môn ngữ văn lớp 6 năm học2 007 -2008 Thời gian làm bài: 90 phút Điểm Lời phê của cô giáo đề bài: Câu 1: (6 điểm) Trong bài thơ Lợm nhà ... lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Nh con chim chích Nhảy trên đờng vàng. ( Sách giáo khoa ngữ văn lớp 6 tập 2) Qua đoạn thơ trên, hình ảnh Lợm đà hiện lên trong tâm trí em nh thế nào ? Câu...

... THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH –ĐỒNG NAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm, 16 câu, mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm). ... chim” thuộc từ loại nào ? A. Danh từ chỉ đơn vị B. Danh từ chỉ sự vật C. Số từ D. Lượng từ 6. Từ “mặt” trong “mặt biển” được sử dụng theo nghĩa chuyển. Đúng hay sai ? A. Đúng B. Sai 7. ... đồ vật hoặc con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người nhằm khuyên nhủ và đưa ra bài học. D. Truyện kể về các hiện tượng đáng cười trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cười mua vui,...

... 1 PHÒNG GIÁO DỤC BẢO LỘC - LÂM ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm, 16 câu, mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm). ... II. Tự luận (6 điểm). Chọn một trong hai đề sau, viết bài văn dài khoảng 350 đến 400 chữ. Đề 1. Đóng vai thầy Mạnh Tử lúc còn bé trong truyện “Mẹ hiền dạy con” để kể lại câu chuyện. Đề ... của văn bản tự sự là gì ? A. Tái hiện trạng thái sự vật B. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc C. Nêu ý kiến đánh giá bàn luận D. Trình bày diễn biến, sự việc 4. Yếu tố nào không thể thiếu trong văn...

... về từ đơn. Câu 2 (6 điểm). Kể về một thầy giáo hoặc cô giáo mà em quý mến. 1 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN SÔNG MÃ - SƠN LA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 Thời gian làm bài ... đến lớp khác, giặc chết như rạ.” ( Ngữ văn 6, tập 1) 1. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào ? A. Miêu tả B. Tự sự C. Biểu cảm D. Nghị luận 2. Người kể trong đoạn văn ... vào mông ngựa. Ngựa hí dài mấy tiếng vang dội. Tráng sĩ mặc áo giáp, cầm roi, nhảy lên mình ngựa. Ngựa phun lửa, tráng sĩ thúc ngựa phi thẳng đến nơi có giặc, đón đầu chúng đánh giết hết lớp...