0

đề cương học kì 2 môn sinh lớp 8

Đề thi học kì 2 môn Sinh lớp 10 năm học 2013-2014 trường THPT Bắc Trà My

Đề thi học 2 môn Sinh lớp 10 năm học 2013-2014 trường THPT Bắc Trà My

Đề thi lớp 10

... A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D D C C A C A B 21 22 23 24 C A D D Mã đề 357 10 A B B C B C D B B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C D B D B C A C E 21 22 23 24 D C A B Mã đề 20 9 10 A ... Mã đề thi 1 32 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I Phần chung: gồm 24 câu câu 0 ,25 điểm (Đáp án đề 1 32) 10 A B C D A A D A D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D C C A D A A C A 21 22 23 24 D A A B Mã đề 485 ... 22 23 24 D C A B Mã đề 20 9 10 A C C D E B A B D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A D D D C B A D C 21 22 23 24 Trang 4/6 - Mã đề thi 1 32 A D C C II Phần riêng: 1.Tự luận: (Ban nâng cao) Câu...
  • 6
  • 603
  • 0
Đề thi học kì 2 môn Sinh lớp 12 năm học 2013-2014 trường THPT Bắc Trà My, Quảng Nam

Đề thi học 2 môn Sinh lớp 12 năm học 2013-2014 trường THPT Bắc Trà My, Quảng Nam

Đề thi lớp 12

... 01 B; 02 D; 03 C; 04 A; 05 C; 06 A; 07 C; 08 D; 09 D; 10 C; 11 A; 12 B; 13 C; 14 D; 15 C; 16 D; 17 C; 18 A; 19 D; 20 A; 21 C; 22 A; 23 B; 24 A; 25 B; 26 D; 27 B; 28 B; 29 B; 30 B; 31 B; 32 B; 33 ... hóa hóa học => tiến hóa tiền sinh học => tiến hóa sinh học C tiến hóa sinh học => tiến hóa hóa học => tiến hóa tiền sinh học D tiến hóa tiền sinh học => tiến hóa sinh học => tiến hóa hóa học II ... H.sapiens D H.erectus Trang 2/ mã đề 29 6 Câu 29 Quần thể bị suy thoái A mức sinh sản + xuất cư = mức tử vong + nhập cư B mức sinh sản + nhập cư < mức tử vong + xuất cư C mức sinh sản + nhập cư = mức...
  • 4
  • 476
  • 1
Đề thi học kì 2 môn Sinh lớp 10 năm học 2013-2014 trường THPT Bắc Trà My

Đề thi học 2 môn Sinh lớp 10 năm học 2013-2014 trường THPT Bắc Trà My

Đề thi lớp 10

... A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D D C C A C A B 21 22 23 24 C A D D Mã đề 357 10 A B B C B C D B B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C D B D B C A C E 21 22 23 24 D C A B Mã đề 20 9 10 A ... Phần chung: gồm 24 câu câu 0 ,25 điểm Trang 3/6 - Mã đề thi 1 32 (Đáp án đề 1 32) 10 A B C D A A D A D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D C C A D A A C A 21 22 23 24 D A A B Mã đề 485 10 C C D B ... 20 9 10 A C C D E B A B D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A D D D C B A D C 21 22 23 24 A D C C II Phần riêng: 1.Tự luận: (Ban nâng cao) Trang 4/6 - Mã đề thi 1 32 Câu 1: (3đ) - Pha tiềm phát:...
  • 6
  • 900
  • 5
Đề thi học kì 2 môn sinh lớp 6 năm 2014 THCS Quảng Minh

Đề thi học 2 môn sinh lớp 6 năm 2014 THCS Quảng Minh

Đề thi lớp 6

... tránh nấm phát triển Tuyensinh247 liên tục cập nhật đề thi học môn lớp em thường xuyên theo dõi Xem thêm: Đề thi học lớp môn Sinh học có đáp án năm 20 14 Tuyensinh247 Tổng hợp ... khỏe ? Câu 4: ( 2. 0đ): Tại quần áo hay đồ đạc để lâu ngày nơi ẩm thường hay bị nấm mốc? Cần làm để tránh nấm mốc gây hại? Đáp án đề thi học môn Sinh lớp năm 20 14 THCS Quảng Minh - Đề Câu 1: Có ... hoại sinh gây thối rữa nên bị ôi thiu (1 điểm) + Muốn giữ cho thức ăn khỏi bị ôi thiu cần phải biết bảo quản thực phẩm phơi khô, làm lạnh, ướp muối, (1 điểm) Đề thi học môn Sinh lớp năm 20 14...
  • 4
  • 449
  • 0
Đề thi học kì 2 môn Sinh lớp 8 THCS Trung Văn 2015

Đề thi học 2 môn Sinh lớp 8 THCS Trung Văn 2015

Tư liệu khác

... Tham gia Group phục vụ hỏi đáp, trao đổi học tập cho em 20 01 suốt năm học cấp cấp đây: Môn toán: Môn văn: Môn Anh: Môn Lý: Môn Sinh: Môn Hoá: Môn Sử: ...
  • 3
  • 426
  • 0
Đề cương học kì 2 môn công nghệ lớp 11 có đáp án

Đề cương học 2 môn công nghệ lớp 11 có đáp án

Công nghệ

... Bộ Đề Cương ôn thi HKII khối 11 Câu 1/ Việc Năm học 20 10 -20 11 đóng mở cửa hút, cửa xả động xăng kỳ công suất nhỏ nhờ chi tiết nào? A Lên xuống pit-tông B Các xu pap C Nắp xi lanh D Do te Câu 2/ ... tùy ý Câu 8/ Trong hệ thống làm mát nước tuần hoàn cưỡng bức, phận tạo nên tuần hoàn cưỡng động A Bơm nước Trang Trường THPT Tònh Biên Bộ Đề Cương ôn thi HKII khối 11 Năm học 20 10 -20 11 B Van ... Trang Trường THPT Tònh Biên Bộ Đề Cương ôn thi HKII khối 11 Năm học 20 10 -20 11 D Các te → Bơm dầu →Bầu lọc dầu →Két làm mát dầu →Mạch dầu → Các bề mặt ma sát → Cácte Câu 21 / Nếu áp suất đầu đường ống...
  • 11
  • 7,007
  • 4
đề kiểm tra học kì 2 môn sinh lớp 9

đề kiểm tra học 2 môn sinh lớp 9

Lịch sử

... biển Vi khuẩn sống ruột già người có mối quan hệ: A Cộng sinh cạnh tranh B Ký sinh cộng sinh C Ký sinh cạnh tranh D Ký sinh sinh vật ăn sinh vật khác Câu 3: Chọn cụm từ thích hợp số cụm từ cho ... tác có lợi hai loài sinh vật 5 .Sinh vật ăn sinh e)Khi nguồn sống không đủ cho sinh vật, sinh vật khác loài tranh giành thức ăn, nơi điều kiện sống khác vật môi trường Các loài kìm hãm phát triển ... loài sinh vật, bên có lội Hợp tác loài bên lợi hại Câu 2: Hãy khoanh tròn vào chữ (A, B, C, D, E) đứng trước phương án trả lời mà em cho đúng: (2 ) Quan hệ sinh vật ví dụ sau, đâu quan hệ cộng sinh: ...
  • 4
  • 662
  • 0
Đề khảo sát chất lượng học kì 2 môn sinh lớp 7 năm học 2014 2015, phòng GD đt văn lâm, hưng yên

Đề khảo sát chất lượng học 2 môn sinh lớp 7 năm học 2014 2015, phòng GD đt văn lâm, hưng yên

Trung học cơ sở - phổ thông

... nguy tuyệt chủng nói riêng đa dạng sinh học nói chung? *Cán coi thi không giải thích thêm* Đáp án biểu điểm Đề kiểm tra học II Năm học 20 14- 20 15 Môn: Sinh học I Phần trắc nghiệm (4 điểm) Mỗi ... heo, khỉ, voi * Đặc điểm thích nghi cấu tạo tập tính động vật đới lạnh : (1,5 đ) - Bộ lông rậm lớp mỡ da dày để giữ nhiệt dự trữ lượng chống rét - Một số loài có tập tính di cư để tránh rét, ... thiếu biện pháp bảo vệ, chặt phá rừng bừa bãi, thải chất thải gây ô nhiễm môi trường * Biện pháp đề xuất: (0,75 đ) Cần có biện pháp cấm: - Khai thác rừng bừa bãi - Săn bắt, buôn bán động vật quý...
  • 4
  • 480
  • 0
Đề kiểm tra học kì 2 môn Sinh lớp 7 năm 2015 trường THCS Trị Quận, Phú Thọ

Đề kiểm tra học 2 môn Sinh lớp 7 năm 2015 trường THCS Trị Quận, Phú Thọ

Đề thi

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ HỌC II NĂM HỌC 20 14 -20 15 Môn: SINH PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu Phương án A C D Điểm 0,5 0,5 0,5 Câu Mỗi ý điền cho 0 ,25 điểm Lưỡng cư /vừa nước/bằng da/đặc ... rỉa lông (2 ) * Đấu tranh sinh học biện pháp sử dụng sinh vật hay sản phẩm sinh vật nhằm ngăn chặn giảm bớt thiệt hại sinh vật hại gây * Nên tăng cường sử dụng biện pháp đấu tranh sinh học vì: ... gây ô nhiễm môi trường không ảnh hưởng tới sức khoẻ sinh vật khác - Không gây tượng kháng thuốc Ví dụ: + Mèo bắt chuột + Ếch, nhái ăn sâu bọ (2 ) - Cung cấp thực phẩm: Hươu, nai, lợn rừng, nhím,…...
  • 2
  • 552
  • 0
Đề kiểm tra học kì 2 môn Sinh lớp 10 năm học 2014-2015 trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên

Đề kiểm tra học 2 môn Sinh lớp 10 năm học 2014-2015 trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên

Đề thi lớp 10

... Trang 2/ 3 - Mã đề thi 485 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN ĐÁP ÁN ĐỀ THI HK MÔN SINH HỌC 10, NĂM HỌC 20 14 – 20 15 I Phần trắc nghiệm (6 điểm) Mã 1 32 Câu Đáp ... chéo nhiễm sắc thể xảy giảm phân ? A sau I B đầu I C I D II Câu 12: Theo dõi sinh trưởng chủng vi khuẩn nuôi cấy không liên tục, nhận thấy số lượng tế bào sinh với số lượng tế bào ... D 10 B 11 A 12 A 13 A 14 C 15 B C D A D C C D A B 10 C 11 A 12 A 13 B 14 B 15 A D C D C A A B A B 10 A 11 B 12 C 13 A 14 D 15 B A B A B A B D C B 10 C 11 B 12 A 13 C 14 A 15 D Mã 20 9 Câu Đáp án...
  • 3
  • 497
  • 0
Đề kiểm tra học kì 2 môn Sinh lớp 7 năm 2015 trường THCS Trị Quận, Phú Thọ

Đề kiểm tra học 2 môn Sinh lớp 7 năm 2015 trường THCS Trị Quận, Phú Thọ

Đề thi lớp 7

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ HỌC II NĂM HỌC 20 14 -20 15 Môn: SINH PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu A C D Phương án 0,5 0,5 0,5 Điểm Câu Mỗi ý điền cho 0 ,25 điểm Lưỡng cư /vừa nước/bằng da/đặc ... rỉa lông (2 ) * Đấu tranh sinh học biện pháp sử dụng sinh vật hay sản phẩm sinh vật nhằm ngăn chặn giảm bớt thiệt hại sinh vật hại gây * Nên tăng cường sử dụng biện pháp đấu tranh sinh học vì: ... gây ô nhiễm môi trường không ảnh hưởng tới sức khoẻ sinh vật khác - Không gây tượng kháng thuốc Ví dụ: + Mèo bắt chuột + Ếch, nhái ăn sâu bọ (2 ) - Cung cấp thực phẩm: Hươu, nai, lợn rừng, nhím,…...
  • 2
  • 697
  • 0
Đề khảo sát chất lượng học kì 2 môn Sinh lớp 7 năm học 2014-2015, Phòng GD-ĐT Văn Lâm, Hưng Yên

Đề khảo sát chất lượng học 2 môn Sinh lớp 7 năm học 2014-2015, Phòng GD-ĐT Văn Lâm, Hưng Yên

Đề thi lớp 7

... nguy tuyệt chủng nói riêng đa dạng sinh học nói chung? *Cán coi thi không giải thích thêm* Đáp án biểu điểm Đề kiểm tra học II Năm học 20 14- 20 15 Môn: Sinh học I Phần trắc nghiệm (4 điểm) Mỗi ... 8 Động vật môi trường nhiệt đới nhiều môi trường đới lạnh hoang mạc đới nóng do: A Khí hậu giá lạnh, ... heo, khỉ, voi * Đặc điểm thích nghi cấu tạo tập tính động vật đới lạnh : (1,5 đ) - Bộ lông rậm lớp mỡ da dày để giữ nhiệt dự trữ lượng chống rét - Một số loài có tập tính di cư để tránh rét,...
  • 4
  • 564
  • 0
Đề kiểm tra học kì 2 môn Sinh lớp 10 năm học 2014-2015 trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên

Đề kiểm tra học 2 môn Sinh lớp 10 năm học 2014-2015 trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên

Đề thi lớp 10

... Trang 2/ 3 - Mã đề thi 485 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN ĐÁP ÁN ĐỀ THI HK MÔN SINH HỌC 10, NĂM HỌC 20 14 – 20 15 I Phần trắc nghiệm (6 điểm) Mã 1 32 Câu Đáp ... chéo nhiễm sắc thể xảy giảm phân ? A sau I B đầu I C I D II Câu 12: Theo dõi sinh trưởng chủng vi khuẩn nuôi cấy không liên tục, nhận thấy số lượng tế bào sinh với số lượng tế bào ... D 10 B 11 A 12 A 13 A 14 C 15 B C D A D C C D A B 10 C 11 A 12 A 13 B 14 B 15 A D C D C A A B A B 10 A 11 B 12 C 13 A 14 D 15 B A B A B A B D C B 10 C 11 B 12 A 13 C 14 A 15 D Mã 20 9 Câu Đáp án...
  • 3
  • 368
  • 0
Đề kiểm tra học kì 2 môn Sinh lớp 10 năm học 2014-2015 trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên

Đề kiểm tra học 2 môn Sinh lớp 10 năm học 2014-2015 trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên

Đề thi lớp 10

... Trang 2/ 3 - Mã đề thi 485 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN ĐÁP ÁN ĐỀ THI HK MÔN SINH HỌC 10, NĂM HỌC 20 14 – 20 15 I Phần trắc nghiệm (6 điểm) Mã 1 32 Câu Đáp ... chéo nhiễm sắc thể xảy giảm phân ? A sau I B đầu I C I D II Câu 12: Theo dõi sinh trưởng chủng vi khuẩn nuôi cấy không liên tục, nhận thấy số lượng tế bào sinh với số lượng tế bào ... D 10 B 11 A 12 A 13 A 14 C 15 B C D A D C C D A B 10 C 11 A 12 A 13 B 14 B 15 A D C D C A A B A B 10 A 11 B 12 C 13 A 14 D 15 B A B A B A B D C B 10 C 11 B 12 A 13 C 14 A 15 D Mã 20 9 Câu Đáp án...
  • 3
  • 583
  • 0
Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 11 năm 2012 (Chương trình cơ bản)

Đề thi học 2 môn Sinh học lớp 11 năm 2012 (Chương trình cơ bản)

Đề thi lớp 11

... xương sống là: A Hoocmôn sinh trưởng; Ecđixơn; Ơtrôgen; Juvenin B Hoocmôn sinh trưởng; Tirôxin; Testosterôn; Ơtrôgen C Hoocmôn sinh trưởng; Ecđixơn; Testosterôn; Ơtrôgen D Hoocmôn sinh trưởng; Ecđixơn; ... đảm nhiêm Câu 16: Hình thức sinh sản vô tính diễn động vật sinh nhiều cá thể nhất: A Phân đôi B Trinh sinh C Nảy chồi D Phân mảnh Câu 17: Các hoocmôn ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động ... B Đầu nhụy Câu 22 : Hạt hình thành từ: A Noãn thụ tinh B Noãn chưa thụ tinh C Bầu nhụy D Bầu nhị Câu 23 : Hình thức sinh sản vô tính thực cây: A Lạc B Đậu tương C Mía D Ngô Câu 24 : Các loài sau...
  • 5
  • 427
  • 1
Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 11 năm 2013 (Chương trình cơ bản)

Đề thi học 2 môn Sinh học lớp 11 năm 2013 (Chương trình cơ bản)

Đề thi lớp 11

... quang chu B nhân tố di truyền C hoocmôn hoa D nhân tố bên nhân tố bên Câu 26 : Sự sinh trưởng sơ cấp tùy thuộc vào hoạt động của: A tầng sinh vỏ B mô phân sinh bên C mô phân sinh D tầng sinh trụ ... Trang 2/ 4 - Mã đề thi 1 32 A AAB B AIB C AIA D ANA Câu 14: Trong thực tế, người ta áp dụng hình thức sinh sản vô tính cây: A Lạc B Mía C Ngô D Đậu Câu 15: Đặc điểm ưu sinh sản hữu tính so với sinh ... với tốc độ nhanh Câu 21 : Trẻ em chậm lớn ngừng lớn, chịu lạnh kém, não nếp nhăn, trí tuệ thấp thể đủ hoocmôn: A Tirôxin B Sinh trưởng C Testostêrôn D Ơstrôgen Câu 22 : Cơ quan sinh sản tạo giao tử...
  • 4
  • 478
  • 0
Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 11 năm 2014 (Chương trình cơ bản)

Đề thi học 2 môn Sinh học lớp 11 năm 2014 (Chương trình cơ bản)

Đề thi lớp 11

... tiến hoá sinh sản thể hiện: A Sinh sản vô tính B Phân đôi → → thụ tinh đơn nảy chồi → → trinh sinh thụ tinh kép → phân mảnh C Sinh sản vô tính → sinh sản cần đực cần D Sinh sản vô tính → sinh sản ... tham gia giới đực giới D tự thụ tinh diễn môi trường nước, thụ tinh chéo không cần nước Ý nghĩa sinh học tượng thụ tinh kép thực vật hạt kín A tiết kiệm vật liệu di truyền (sử dụng tinh tử) B hình ... 7 Đặc trưng có sinh sản hữu tính A kiểu gen hệ sau không thay đổi trình sinh sản B giảm phân thụ tinh C nhiễm sắc thể loài không thay đổi D...
  • 3
  • 434
  • 1
Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 10 năm 2014 (Chương trình cơ bản)

Đề thi học 2 môn Sinh học lớp 10 năm 2014 (Chương trình cơ bản)

Đề thi lớp 10

... hòa chuyển sang virut độc Câu 8: Các pha kỳ trung gian là: A Pha G1, G2, S B Pha G1, S1, G2 C Pha G1, S1, S2 D Pha G1, S, G2 Câu 9: Nguyên phân gồm kỳ lần lượt: A Trung gian, trước giữa, sau, ... A Thời gian từ sinh tế bào tế bào phân chia B Thời gian từ tế bào sinh đến tế bào chết C Thời gian hệ thay đổi tuỳ theo VSV D Thời gian tế bào sinh trưởng đến lúc phân chia Câu 12: Kết trình nguyên ... số lượng tế bào quần thể Câu 18: Nguồn lượng nguồn cacbon chủ yếu cho vi khuẩn không chứa lưu huỳnh màu lục màu tía: A Ánh sáng chất hữu B Ánh sáng CO2 C Chất hữu CO2 D Ánh sáng chất vô Câu 19:...
  • 4
  • 425
  • 0
Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 10 năm 2015 (Chương trình cơ bản)

Đề thi học 2 môn Sinh học lớp 10 năm 2015 (Chương trình cơ bản)

Đề thi lớp 10

... Trang 2/ 3 - Mã đề thi 485 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN ĐÁP ÁN ĐỀ THI HK MÔN SINH HỌC 10, NĂM HỌC 20 14 – 20 15 I Phần trắc nghiệm (6 điểm) Mã 1 32 Câu Đáp ... chéo nhiễm sắc thể xảy giảm phân ? A sau I B đầu I C I D II Câu 12: Theo dõi sinh trưởng chủng vi khuẩn nuôi cấy không liên tục, nhận thấy số lượng tế bào sinh với số lượng tế bào ... D 10 B 11 A 12 A 13 A 14 C 15 B C D A D C C D A B 10 C 11 A 12 A 13 B 14 B 15 A D C D C A A B A B 10 A 11 B 12 C 13 A 14 D 15 B A B A B A B D C B 10 C 11 B 12 A 13 C 14 A 15 D Mã 20 9 Câu Đáp án...
  • 3
  • 507
  • 0
Đề thi học kì 2 môn sinh học lớp 10 năm 2015 (chương trình cơ bản)

Đề thi học 2 môn sinh học lớp 10 năm 2015 (chương trình cơ bản)

Đề thi lớp 10

... Trang 2/ 3 - Mã đề thi 485 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN ĐÁP ÁN ĐỀ THI HK MÔN SINH HỌC 10, NĂM HỌC 20 14 – 20 15 I Phần trắc nghiệm (6 điểm) Mã 1 32 Câu Đáp ... chéo nhiễm sắc thể xảy giảm phân ? A sau I B đầu I C I D II Câu 12: Theo dõi sinh trưởng chủng vi khuẩn nuôi cấy không liên tục, nhận thấy số lượng tế bào sinh với số lượng tế bào ... D 10 B 11 A 12 A 13 A 14 C 15 B C D A D C C D A B 10 C 11 A 12 A 13 B 14 B 15 A D C D C A A B A B 10 A 11 B 12 C 13 A 14 D 15 B A B A B A B D C B 10 C 11 B 12 A 13 C 14 A 15 D Mã 20 9 Câu Đáp án...
  • 3
  • 410
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25